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天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考博參考書、課程輔導(dǎo)【幾深教育】

2022-09-04 11:14 作者:幾深教育史老師  | 我要投稿


一、天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考博歷年招生情況、考試科目

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二、天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考博報(bào)名條件

1、具有碩士學(xué)位。

2、具有相當(dāng)成就和較強(qiáng)研究能力的各級(jí)各類普通學(xué)校從事思想品德教育、心理健康教育的教師,普通高校從事學(xué)生管理的教師與工作人員,但普通高校從事心理學(xué)科和思政學(xué)科教學(xué)的專職教師不予報(bào)考。

3、具有5年以上學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷。

4、有兩位與所報(bào)考學(xué)科有關(guān)的副教授(或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱)及以上的專家推薦。

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三、天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考博報(bào)名提交材料

(1)《天津師范大學(xué)2022年教育博士專業(yè)學(xué)位研究生報(bào)考資格審查表》;

(2)能夠證明自己具有相當(dāng)成就和較強(qiáng)研究能力的材料(職稱證書、研究論文等復(fù)印件);

(3)身份證復(fù)印件、碩士學(xué)歷、學(xué)位證書復(fù)印件。

(4)相應(yīng)工作在職證明

面試提交:

1、《專家推薦書》2份。兩位副教授(或相應(yīng)職稱)及以上的專家填寫推薦理由和意見;

2、《2022年天津師范大學(xué)招收博士學(xué)位研究生思想政治情況表;

3、碩士課程學(xué)習(xí)成績(jī)單(加蓋研究生院公章或檔案管理部門公章);

4、碩士學(xué)位論文全文。

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四、天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考試科目、形式

筆試:

①1010英語
②2115教育學(xué)基礎(chǔ)二
③3116發(fā)展心理學(xué)

復(fù)試:

教育博士專業(yè)學(xué)位研究生考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)最低分?jǐn)?shù)線:外國(guó)語成績(jī)不得低于45分,專業(yè)課成績(jī)不得低于60分;施行差額復(fù)試。

復(fù)試內(nèi)容:

復(fù)試內(nèi)容由外語水平測(cè)試、專業(yè)素質(zhì)能力考核、綜合素質(zhì)能力考核三部分組成,全部采用面試口試的方式進(jìn)行考核(三部分成績(jī)均為百分制)。復(fù)試成績(jī)總分 100 分。

考生復(fù)試成績(jī)=外語水平測(cè)試成績(jī)×20%+專業(yè)素質(zhì)能力考核×40% +綜合素質(zhì)能力考核×40%

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總成績(jī)=初試總分/3×50%+復(fù)試成績(jī)×50%(復(fù)試成績(jī)、總成績(jī)均保留兩位小數(shù))

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五、天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)推薦參考書目

1.《教育學(xué)原理》,胡德海著,人民教育出版社。

2.《教育學(xué)基礎(chǔ)》,全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫(第三版),教育科學(xué)出版社。
3.《發(fā)展心理學(xué)》(第二版),林崇德著,人民教育出版社。

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六、【幾深教育】考博專業(yè)課課程輔導(dǎo)授課體系

第一階段:框架的構(gòu)建和重點(diǎn)的掌握

核心參考書的框架體系建立和考點(diǎn)整合,理清楚學(xué)科發(fā)展史,特別是每一個(gè)階段的代表人物,著作,主張,提出的背景和評(píng)價(jià)。

第二階段:專題講解

在第一階段的基礎(chǔ)上,給學(xué)員總結(jié)??嫉膶n},進(jìn)行深化和凝練,以專題為突破口夯實(shí)并靈活運(yùn)用理論知識(shí)。

第三階段:熱點(diǎn)和出題人的論文

對(duì)出題老師的研究重點(diǎn),最新論文成果和上課的筆記課件進(jìn)行講解。對(duì)本專業(yè)時(shí)政熱點(diǎn)話題進(jìn)行分析。

第四階段:歷年真題講解

對(duì)歷年真題進(jìn)行最深入的剖析,分析真題來源、真題難度,總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力,把前面幾個(gè)階段掌握的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

第五階段:模擬練習(xí)及押題

就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)進(jìn)行拔高應(yīng)用性講解。教會(huì)考生怎么破題,怎么安排結(jié)構(gòu),怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)等答題技巧。

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天津師范大學(xué)教育博士(Ed.D)學(xué)生發(fā)展與教育專業(yè)考博參考書、課程輔導(dǎo)【幾深教育】的評(píng)論 (共 條)

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