官方:2022高考廣東歷史試卷命題評析

首先請華南師范大學學院歷史文化學院的張慶海副院長來點評一下。
張慶海副院長:大家好!2022年廣東歷史試卷實際上是延續(xù)了廣東歷史命題的(一貫)風格,堅持以課程標準的依據(jù)推進教材和教學實際。這次高考試題能夠圍繞高考命題評價體系的要求,突出的考察了歷史學科的素養(yǎng)和能力,而且考察的知識點覆蓋合理,閱讀量也適中,難度也比較適合,還能好好地發(fā)揮選拔功能。該試題既注重歷史學科基礎能力的考核,同時又具備一定的創(chuàng)新性。有以下三個突出的特點。
01發(fā)揮歷史學科的功能,注重立德樹人的考核,且題目命制比較巧妙
如:第二十二題的第二問中,要求評述詹天佑等人的精神品質,實際上就是突出這兩個歷史人物的愛國精神和科學精神。第二十題北魏孝文帝重建洛陽的歷史事件的考核,彰顯了中華民族的文化自信。而后一道對我國現(xiàn)代化觀念演變考核的大題,揭示出黨和國家為民族而奮斗、為民族富強而奮斗的一個輝煌的歷程。
02注重考核歷史學科的核心素養(yǎng)
如:必考題的第17題,也就是非選擇題的第一道大題。這一整個題目(要求)圍繞著史料實證,這一個核心素養(yǎng)進行考核,(題目的)材料的選擇和設問也都比較符合中學歷史教學的實際。
03歷史試卷的開放性和科學性得到完美的體現(xiàn)
比如說:在第十九題的歷史小論文題中,這道歷來都是設計比較好的題目,而今年這道題更具備了一定的開放性。(在其中)題目要求學生在唯物史觀的指導下,能夠多角度的、長時段的去看待一個地區(qū)重要的實踐歷史事件。
(以上)簡單地給大家匯報一下歷史高考題的經(jīng)驗、一些特點和基本情況。
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