（原神/ooc/熒空） 書接上文 麗莎老師和空四目相對(duì)，全班同學(xué)也轉(zhuǎn)過頭來盯著空和熒，熾熱的目光看得空有些尷尬，如果可以，他真想挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。 好在，麗莎老師并沒有說什么，只是讓空和熒回座位。 “呼，好險(xiǎn)，幸好是麗莎老師，如果是其它老師，肯定免不了一頓批評(píng)了……”空有些慶幸的坐回座位。 …… 講臺(tái)上的麗莎老師抿了口茶水，不緊不慢的戴上眼鏡，開口說道：“既然同學(xué)們都到齊了，那么現(xiàn)在開始上課，麻煩課代表去收一下假期作業(yè)……” （空的內(nèi)心：“嘿嘿，幸好我昨天晚上熬夜把作業(yè)寫完了，等等，阿熒好像一字未動(dòng)欸，她會(huì)不會(huì)交不上作業(yè)?”）想到這里，空莫名有些擔(dān)心，連忙扭頭去看自己的妹妹。 不過，空的擔(dān)心似乎是多余的，只見熒緩緩從書包里拿出作業(yè)，發(fā)覺空一直在看自己，甚至熒還笑著還拿起作業(yè)朝空揮了揮，似是在炫耀一般。 空轉(zhuǎn)過腦袋，低下頭默默翻開了課本。（內(nèi)心：好呀，原來你也這么卷……） …… 元素反應(yīng)課真的很無聊，空趴在桌子上，一只手撐著下巴，看著講臺(tái)上滔滔不絕的麗莎老師，困意慢慢爬上眼皮… （舒服地睡一覺吧，就一會(huì)，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)……）帶著熬夜寫作業(yè)的困意，空緩緩合上了眼皮…… 好熱，這是哪里？ 再次睜開眼，四周變得一片漆黑，身體也被繩索一樣的物體死死拘束著…… “哥哥……妹妹的這么明顯的愛，也留不住你的心嗎？真是花心的哥哥呢，不過沒關(guān)系，今天之后，你就永遠(yuǎn)和我在一起了喲……” 熒溫柔平和的聲音充斥著少女的溫柔，但傳到空的耳中，卻讓他無比膽寒。 （省略） 不要……不要……不可以那樣……不可以…… 給讀者的話：真的很想多寫一點(diǎn)，但是……