做課不考驗智商,而是拼執(zhí)行力

今天,我們不講方法聊聊心里話,我想跟你分享一個讓我很后悔的故事。
2017年的時候,那會我很想做一門自己得課程,方向、主題已經(jīng)想好了,列好了大綱,泡在書店查閱了很多資料,也開始做了一節(jié)課件,并且已經(jīng)錄制好了上傳到了千聊,后來因為自己拖延以及本職工作很忙,一直沒有繼續(xù)做內(nèi)容和錄制,所以做課這件事情就擱置了
這幾年,每次看到當(dāng)時為了做課,寫下的文字稿,手動畫的腦圖大綱,以及文件夾里做了一半的內(nèi)容,就感覺很遺憾。畢竟17年的時候,知識付費起步不久,還有很大的機會和紅利,如果我執(zhí)行力更強一些,堅持把課程做出來了,那現(xiàn)在我會在做些什么呢?
所以呢,做一門課,少部分人是突發(fā)奇想,更多的醞釀已久。如果你已經(jīng)考慮很多次,想來想去,還是很想做自己的課程,那就開始做吧。一步步的堅持把它做出來,把自己的知識沉淀下來,把IP打造起來,逐漸形成你自己的個人品牌。

最遺憾的不是你的課賣的不好或者怎樣,是你根本就沒認(rèn)真做,沒有執(zhí)行力。
很多想法不真正做,光靠想很難預(yù)測結(jié)果。我們經(jīng)常會覺得自己已經(jīng)想的很清楚,知道一件事情的投入價值,但是很多事情真的充滿了變數(shù)。只有行動起來,才更有可能擁有一門賣得好的課程。
種一棵樹最好的機會是十年前,其次是現(xiàn)在!無論多難,只有行動起來,才不會讓自己有遺憾。
這個故事分享給你,你在拖延、不想做的時候,多看看,希望能給你行動起來的力量。