高考是大家關(guān)注的考試。許多家庭都把孩子的高考視為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要孩子進(jìn)入高三備考狀態(tài)，家長(zhǎng)就會(huì)無條件地滿足孩子的各種需求，只要是有利于提高成績(jī)的家長(zhǎng)，就絕對(duì)沒有拒絕的可能。

大部分地區(qū)高考總分750分。想要進(jìn)入雙一流大學(xué)，分?jǐn)?shù)至少要保持在600分以上，否則就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入名校的門檻。

對(duì)于大部分考生來說，600分是很難拿到的，每科至少拿到140分是非常拼的。

【高考600分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵】

高考分?jǐn)?shù)要保持600分，這個(gè)分?jǐn)?shù)很關(guān)鍵。如果這門課的分?jǐn)?shù)達(dá)不到120分，幾乎不可能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

說到這里，很多同學(xué)都會(huì)露出苦笑，沒錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)這門學(xué)科。作為科學(xué)的基礎(chǔ)，這門學(xué)科非常關(guān)鍵和重要，雖然很多數(shù)學(xué)考試主要考查的是知識(shí)的掌握程度和靈活運(yùn)用公式的能力。但是近年來隨著數(shù)學(xué)考試的變化，考試的靈活性越來越高。單純靠死記硬背考題和公式，很難適應(yīng)現(xiàn)在的考試環(huán)境。這也讓數(shù)學(xué)考試的難度成倍增加，想要拿到120以上的分?jǐn)?shù)更是難上加難。

正因如此，對(duì)于想要考出600分的同學(xué)來說，也需要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上多花些時(shí)間和精力，否則是沒有辦法達(dá)到600分及格線的。數(shù)學(xué)單科120分非常難。以下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，被許多學(xué)術(shù)大師所采用，效果顯著。只要你多試幾次，你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。

【學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵】

1.思維與方法

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，思維與方法是非常重要的環(huán)節(jié)，尤其是在彈性數(shù)學(xué)考試的狀態(tài)下，如果找不到答案，想學(xué)好數(shù)學(xué)是非常困難的。

在建立數(shù)學(xué)思維的過程中，往往需要多次嘗試，但大多數(shù)高中生只是沉浸在做題的樂趣中，無法真正接近數(shù)學(xué)思維。這就是為什么大多數(shù)學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因。

學(xué)好數(shù)學(xué)有一定的方法。只要你能在數(shù)學(xué)上建立起邏輯思維，了解這些公式的來龍去脈，無論題型如何變化，考試如何靈活，你總能找到根本，從而快速找到思路回答問題。

2。不要死記硬背

對(duì)于每一個(gè)高中生來說，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)不應(yīng)該被當(dāng)作一門文科來對(duì)待。如果只是死記硬背公式，采用這種記憶學(xué)習(xí)的方式，只會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上陷入沉淪，找不到解數(shù)學(xué)題的方法。這是最可怕的事情。

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)都有很大的畏難情緒，尤其是當(dāng)數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，甚至懷疑自己學(xué)不好數(shù)學(xué)。

這種畏難情緒一旦產(chǎn)生，也會(huì)極大地影響學(xué)習(xí)的完整性。在學(xué)習(xí)的過程中，只要把它當(dāng)成一門科學(xué)學(xué)科，用學(xué)術(shù)思維來對(duì)待每一個(gè)問題，你不一定能拿到題目的所有分?jǐn)?shù)，但也可以獲得最高分，所以為了保證你能通過高考，在戰(zhàn)場(chǎng)上，數(shù)學(xué)這門學(xué)科可以達(dá)到120分以上。3.理性刷題

對(duì)于每個(gè)高中生來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都離不開刷題這個(gè)環(huán)節(jié)。這是每個(gè)高中生都有過的經(jīng)歷。

刷題是提高成績(jī)最快最有效的方法，但是如果只是卡在刷題的環(huán)境中，沒有找到題目背后的規(guī)律，每次犯錯(cuò)，總是得到同類型的問題。任何意義和效果，浪費(fèi)的只是時(shí)間，消耗的只是學(xué)生的積極性。

在這種情況下，需要有更深入的管理和規(guī)劃，找出錯(cuò)誤的根源，從而彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)上的所有漏洞。溫習(xí)一下問題本身。

【作者寄語】

蔡元培曾說過，對(duì)于教育者來說，語言應(yīng)該比接受方法更自然；

高中數(shù)學(xué)的難度不亞于物理和化學(xué)，但作為任何學(xué)生都需要參與的學(xué)科，是沒有回避余地的。想要數(shù)學(xué)考120分，就有機(jī)會(huì)突破600分。如果這門課不達(dá)標(biāo)，你進(jìn)入雙一流大學(xué)的夢(mèng)想也將破滅。

數(shù)學(xué)這門課，以上方法可以起到事半功倍的效果。經(jīng)過頂尖學(xué)者的多次實(shí)驗(yàn)，見效非?？?。

尤其是對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在100分左右的同學(xué)來說，這個(gè)學(xué)習(xí)方法想必威力更大，不妨融入到日常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。