校園霸凌一直是社會密切關(guān)注的熱點話題，而自閉癥兒童正是被校園霸凌的主要受害群體之一.....

患有輕度自閉癥的孩子，原本也可以進(jìn)行正常的校園生活。但近年來，校園霸凌卻成為了加劇自閉癥的“幫兇”之一。因為他們的先天缺陷或者交流上的障礙，都會讓他們顯得“不合群”往往也更容易遭受排擠。

而相關(guān)研究也表明，在長期的壓迫與欺凌下，自閉癥孩子也更容易走向極端。
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要么不敢反抗變得抑郁自卑，出現(xiàn)自殘輕生等行為。
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要么精神敏感變得暴躁異常，出現(xiàn)傷人等攻擊行為。

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但無論哪一種情況，都會嚴(yán)重影響孩子的生活以及自閉癥的康復(fù)進(jìn)度。那么今天，我們就一起來探討一下，當(dāng)自閉癥孩子遭遇校園霸凌，我們應(yīng)該做些什么。

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1.自閉癥孩子正在遭受校園霸凌在IAN發(fā)布的報告中，大部分發(fā)生欺凌的自閉癥孩子，85%以上都同時是被霸凌的。而這些霸凌行為很多都能誘發(fā)自閉癥孩子的激烈反應(yīng)，從而使得自閉癥加重。

在Rebekah Heinrichs與2003年出版的《完美霸凌對象：阿斯伯格綜合癥和霸凌-----社交世界的實用手冊》一書中，她指出，有94%的阿斯伯格患者受到不同程度的霸凌。

此外，還有許多家庭報告指出：霸凌者大多清楚地知道自閉癥孩子的弱點，因此還經(jīng)常有意的誘導(dǎo)他們而讓他們出現(xiàn)抓狂或者侵略性行為。這導(dǎo)致有的自閉癥孩子被誤解為“施暴者”。

實際上，即使自閉癥孩子出現(xiàn)攻擊性行為，也有可能是無意識的，自閉癥患者并不知道自己的行為是否正確或錯誤。

無意識的傷害行為不能被簡單定義為霸凌。
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2.面對霸凌，自閉癥孩子該怎么辦？
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無論是社會還是校園霸凌，霸凌行為產(chǎn)生的后果都是極其嚴(yán)重的。

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而對于自閉癥孩子來說，他們的特殊性更加劇了傷害。

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所以，自閉癥孩子的父母一定要對此重視，及早預(yù)防，防止霸凌事件在自己孩子身上上演。

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3.下面防止霸凌的6個步驟可供家長們學(xué)習(xí)：

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01.制定預(yù)防霸凌的計劃

作為自閉癥孩子的家長，可以提前為孩子制定“防霸凌”的計劃，以便孩子知道如何應(yīng)對類似事件。

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02.與孩子多溝通交流

家長要提前讓孩子知道什么是霸凌，要讓他們知道那種行為是錯誤的，鼓勵他們及時說出來。

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03.重視孩子的身心健康

孩子被霸凌往往會影響到他們的身心健康，家長多為孩子做心理疏導(dǎo)，但也要提前教育孩子學(xué)會忍受，增強(qiáng)心理承受能力，學(xué)會釋懷，以免走向極端

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04.教育普及

盡管很多自閉癥孩子因為特殊性而很難被接受，但作為家長，還是要將孩子的特殊性告訴別人，讓別人了解孩子的需求會在一定程度上減少被霸凌的可能。

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05.維護(hù)法律權(quán)益

家長要從小教育孩子，懂得用法律維護(hù)自己的權(quán)益，當(dāng)自己的權(quán)益受到損害時，要學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己。

注明：文章以科普為目的，部分內(nèi)容圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及版權(quán)，請聯(lián)系刪除

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