留學創(chuàng)作(11)
有個姐姐報考留學,要到麻省理工還是那一帶哪個大學的法學院。七八月時我用短信聊,“最近姐姐報考的怎么樣,我也出國讀書了?!? 回復:“祝賀啊,也出來留學了。” 我回道:“是啊,想鍍金以后更好找工作?!獮榉乐棺兂缪竺耐猓谧鰟?chuàng)作,中西結合的。最近寫了些英漢對照的段子故事,就是想“開國際玩笑”,練文化交流。”然后發(fā)幾張萌貨的圖,“這個有貓耳朵的角色姐姐覺的怎樣,能不能“喵嗚嗚嗚”?” 回復:“是很可愛,像貍花、虎斑、孟加拉等貓??哈?!薄拔蚁胱鲂┟蓉浀谋砬榘纯茨懿荒車H化?!? “可以啊,讓好友們用起來?!? “我該怎么做呢。一直以來都喜歡貓,但沒養(yǎng)貓,之前寫一個叫“貓貓公司”的被批幼稚,于是改寫萌的學生的故事?!?開始創(chuàng)作時,設Yleanor 和Becy是一起去留學的朋友,雙方家長都有陪的。有些像交換生,幾年后還是回國準備國內(nèi)高考。 12月12日排練后周末。Yleanor和Becy在學習或上網(wǎng)。Ylno看到推特上Anzol發(fā)了幾張圖(揮劍砍磚),加文字“我的heartthrob 在這種危急情況下也是風采滿滿的” 。 評論區(qū)里,Danina:Zach快來搖鈴鐺吧。 Zc:這在媒體上,我管不了。?? Veorace:哇那時候你一直在放大目標偷拍嗎? Azo:是有偷拍,要是你不滿意我可以刪掉。 Sandie:這倒是帥。 “你看一下這個?!薄笆裁词拢麄冋媸窃?秀恩愛'?!薄斑@heartthrob是什么意思啊?!薄安榈搅?,是口語中說自己喜歡的人的詞?!?“是啊,國內(nèi)開始自由戀愛時,戀愛和新婚的人都比較低調。Azo還在小學就這么在網(wǎng)上說喜歡,真是讓人不爽。”“這應該是因為文化差異,所以我們會覺的不爽?!?又到下午排練時間。Sherlock和Veorace練劇中對唱,“同時不免彷徨/也會穿過……”唱著唱著,Glory(音樂老師):(停下伴奏)你們剛才是怎么了,明明是希臘語,卻和原唱的詞一模一樣。 Selc:演希臘神話就唱他們語言的歌唄,為什么把我們國語的歌改成這語言的? Vorc:唱偏就怪我嗎?要是觀眾議論這歌,我們該怎么辦。 Nyke:我們當時找希臘語的離別歌,但沒找著,就轉而處理國內(nèi)的歌。 Glr:才不是找不著,找到一首,但隔壁學校說新年表演要用這首歌,不讓我們用。——他們要演特洛伊木馬還是哪個故事。 Kethy:家長們會理解的。找不著更好的歌,也只能維持現(xiàn)狀。 Bogio(另一個演的學生):老師的安排是有限的,我們就別生氣了。 各位演的學生消氣一會兒,繼續(xù)排練。 次日下午,電腦教室。Yleanor在看冰雪奇緣片段,(那時我上癮,就寫Ylno也上癮)"就是覺的這一段好看。" Becy:好吧,我就等到你審美疲勞的那天。 因為電腦靠門,內(nèi)窗開著,視頻的聲音容易被過路的人聽到。視頻放到"l can't",走廊里,Veorace:誰在播冰雪奇緣的歌?(扔劍) Anzol:你這是干什么?差點把我腳劃傷了—— Vorc:最近有種感覺,每次聽到I can't就想扔東西,有點控制不住。(撿劍) Azo:那么你扔東西還是提前說一下。 Vorc:是—— Azo:今天為什么帶劍在這走? Vorc:老師要求我最近每天練劍,因為課本劇里有打斗戲,是劇情需要。 12月19日,他們又去租用的場地排練。排練結束,陸續(xù)回家時,Anzol:剛才我看到你粉絲的評論,有一條說,你在舞臺上的樣子真是又帥又萌,還有夸別的話。 Veorace:真的嗎,回家后我和粉絲聊去。 Azo:不用回家再聊了。排練中途我去廁所,在回場地的路上見到一人自稱是你的粉絲,比我們年齡略大,但拿著藥瓶,說你出去后先吃藥再回家,是家人要她帶藥。 Vorc:(從戲服袋里拿出劍)他們竟敢——(斬空氣里斬了一下,把劍放回袋里)算了,現(xiàn)在說這種話我也不覺得奇怪了。 Vorc邊走邊捏“貓耳朵”,讓Azo幫拿一下袋子,捏完就拿回袋。那粉絲請求和萌貨合影,后來發(fā)說說“總算和偶像見面了”。 12月22~23日全校期末考試,大家都在復習,有節(jié)目排練的同學也是抓緊時間復習。 科學教室。Davis:我休息會兒,你待會再考我。 Ricardo:好的。 Dvi:(到另一桌邊)Veorace也在休息?!犝f19日排練后,有粉絲要你吃藥了? Vorc:你怎么知道的,粉絲見到我時你又不在場,先回家了。 Dvi:我在臉書上看到一個說說,終于和偶像合影了,看他賣萌,我送了一些藥。 Vorc:我周末復習沒看到,她倒是把自己當主角了。 Javire:這是個理性的粉絲,看到偶像萌萌噠,就勸他吃藥。 在此提醒,應當理性追星,避免飯圈化,追星不規(guī)范,家人兩行淚。