????我在微信里隨手劃著，看到了一條消息。寫的內容大致是：公交的有人售票被取消了，全面下架了，無人售票取代了原來的有人售票?；蛟S目前，全國各地還有許多城市沿用著這略顯傳統(tǒng)的售票方式，但是一下子離我遠去了，與我隔開了距離，仿佛隔著一扇窗。莫名感到一些惋惜。就像一件你本習以為常的事，一下子變得如此陌生一樣。

????我并不是一個常坐公交的人，可能就是在五六年級的那段時間，常自己回家。到山后頭尋輛公交，然后自己上車，投兩個幣亦或是刷張卡。隨后找個位置，坐下。雖然我坐的車不是有人售票，對其感受不是那么深刻。但我也曾經(jīng)坐過有人售票的公交。記憶已經(jīng)模糊了，被時光遺棄了。

????過去的些許，在這一刻，讓我有著些許傷感。我還記得我有個同學曾經(jīng)說過，在這一刻，突然想起：人總是要和自己握不住的東西說再見。說再見的東西太多，過去的東西，往往不像人，人走了，還能說再見。在發(fā)達的近現(xiàn)代社會下，還能通過諸如視頻通話的方式隔著千山萬水再見。但是一些事物走了，可能就再也回不來了。我們只能抱著那過往的一些無力的回憶，漸漸掙扎，漸漸不掙扎。

????在我們初中本部，有一處池塘，名曰春草。這處春草池里有魚有苔有水有石，但最受歡迎的，往往是里面最稀奇的東西——一只龜。搬到西區(qū)后，環(huán)境好了，西區(qū)獨有的美學文化也感染了不少人。但是一提起本部，我就會想到那闊敞的校園，以及那春草池里的龜。這是我記憶中的美好的事物，也是我記憶中難以抹去的。

????往往有了這般流連，才會有這種傷感。越流連一件事，你就越把握不住這件事，你就越容易失去這件事，你只能望著它漸行漸遠，直到你再也抓不住它的影兒。就像聽一首歌，你在第一次聽的時候，可能不會很出奇，當你聽的愈來愈多的時候，也可能不會有所感受。但是在當你過了幾年，甚至幾十年，再回頭聽這首歌，這首歌就與當年的你聽到的那首歌大相徑庭。

????我是一個很念舊的人。記得我們小學的時候，藝術課的老師總會發(fā)糖，我舍不得吃，然后把這些糖都夾在我的樂譜夾中，在那透明的塑料膜里摻著，那一粒粒糖有大有小，不知不覺，我攢了1年多了，直到我裝糖的那兩頁塑料膜再也裝不下了，我才把它們倒到一個抽屜里。

????之后，我搬家了，搬到了一處離學校很近的地兒，那所房子也去的愈來愈少了。直到最后，我有1年的時間再也沒去過那兒。那期間，我遺忘了那里，更別提那些五顏六色的糖果了。

????后來，應該是一年后的一個國慶吧，我又回去了。偶然間，我又打開了那個抽屜，跟一年前一樣的記憶又涌了上來。我打開抽屜后眼睛發(fā)直：這里怎么這么多糖？哪來的？我一下子沒反應過來愣住了一會兒。好一會兒我才意識到去年我把糖都放在這里了，放了許久。

????可能也不用我嘗了，這些糖早就過了保質期了。與之一同過期的，是我之前24點比賽的亞軍的獎品——也是一罐糖，舍不得吃。我前段時間告別了S老師，她走前，也留下了一些吃的。有一根棒棒糖，兩個果凍，還有一個夾心餅干。棒棒糖，我送給了同學，有一個夾心餅干，我兩周后，吃掉了它。兩個果凍，當天我吃了一個，另外一個，我至今還留在我房間的床頭柜里。除了棒棒糖的所有零食的外包裝，我都洗干凈了，放在了我的床頭柜里。我舍不得將這段記憶拋棄，這是我能留下的所有的東西。

????沉湎過去，是我給自己下的定義，貼的標簽。我常常會將一句話掛在嘴邊，也不知是哪里看來的：活在當下，即全部。我跟很多人說過這句話，他們或多或少都有所感觸。但往往說出這句話的人，卻是做不到這樣一件事的人。我活在當下，但正在淪為傀儡。被過去左右著，被現(xiàn)實左右著。

????我們難免會在失落時回想起過去的種種。但是每每想要重歸當下，眼前的挫折卻讓我不由自主的想要沉湎過去。我能做的，只有寫些什么，只有讀些什么，去審視一下自己、社會、世界。重歸當下，很容易，但是想要在把握當下的時候，徹底拋棄過去，卻是很難的一件事。我們只能盡量的，忘了那段事情，忘了那些過去愉快又或是不愉快的事。