一舉成名天下聞，真心真愿幾人知？

谷愛凌真不是凡爾賽

這個視頻，

馬東老師每次說“凡爾賽”之時，

注意細看，

谷愛凌都是在認真說自己的人生思考、體會，

谷愛凌非常注意通過媒體向公眾傳達自己的人生實踐中得到的人生認知、體悟（通過身體力行得到的感悟）。

之前看不少節(jié)目，節(jié)目中的人對谷愛凌的話都理解不夠準確，

谷愛凌在認真表達，尤其涉及她關心的重點領域，

她說的每句話后面，

如果看過谷愛凌的紀錄片（央視快看賬號上有），
如果系統(tǒng)看過關于谷愛凌的深度報道（認真搜索，可見有些用心的專業(yè)的報道），

你會發(fā)現(xiàn)，谷愛凌的每句話后面，都有著很多自己的人生實踐（訓練，傷病，徘徊，自我質(zhì)疑，恐懼，歡喜，自省，自信……）在支撐。

但還是有人明顯把她當成一個小女孩，一個年輕人來看待，

認為她的成功主要靠天賦，甚至資源（這些很重要，但不是關鍵，因為同樣有天賦、有資源的人還有很多，但只有少數(shù)人，如她一樣走到世界之巔，奪得奧運冠軍，這后面的原因，真正想搞清楚的人，認真生活之人，需要認真調(diào)查研究，不能簡單歸因，否則，可能不過是在消費谷愛凌，如同當年的劉翔……，對自己成長無多少用處），

忽略了谷愛凌從身心多個層面、多個緯度付出了到底多少努力，

——這些努力后面包含了多少自省（系統(tǒng)、準確、全面的自我認知不是從天上掉下來的，不是全靠讀書讀出來的，不是靠灌輸灌出來的……走到這一步，谷愛凌在理論聯(lián)系實踐過程中做出了多少科學智慧的自??？才對自己有如此自我認知？什么樣的自我認知能夠產(chǎn)生如此強大的自我驅(qū)動力量、推動她走到這一步？做出那世界級的奪冠一跳？）、

定力、智慧（壇經(jīng)：定慧一體）、勇氣、

反脆弱、毅力、

猶豫、掙扎、拼搏、

成長、自我超越……等知行合一的實踐。

那些對谷愛凌不重視、誤讀，……里面包含了多少“驕慢”（貪嗔癡慢疑的“慢”）？

看著視頻中的人（大都是很優(yōu)秀，如馬東老師，多年來他做出的成績有目共睹，很大程度一次次走出舒適圈、超越自己，或者有一定素質(zhì)的人，原來新聞報道做采訪，對要采訪的人，都是下功夫做很多功課，現(xiàn)在要求放松了？），

對照自身，有無這“慢”？


注：谷愛凌奪冠的第三跳為何冒那么大險？

不冒險，按照谷燕先生叮囑的，做有把握的最好動作，也可以大概率拿亞軍，這個項目本來就不是她的強項，直接一點說，就是嘗試，無硬性指標，

冒險，輕則失誤，受到“不理智、不自量力……”等各種冷嘲熱諷，

重則有生命危險，具體風險可以參考央視快看關于谷愛凌的紀錄片，

賽后采訪，谷愛凌說得清楚：

本質(zhì)是為了踐行自己參加冬奧的初心：激勵更多女孩、尤其中國青少年（東亞文化圈自唐末五代斷層、宋元、明清文化大斷層之后，強漢、盛唐的自強、自信、自覺等精氣神在民間出現(xiàn)明顯斷層，至中國共產(chǎn)黨成立后，才開始真正好轉(zhuǎn)）走出“舒適區(qū)”，

看到她（谷愛凌）能行（突破自己的局限、極限），

那么，自己若修養(yǎng)定力，付出智慧、科學、勇毅、反脆弱、實事求是（盡力而為，量力而行）的努力，有可能也能行，……。

她已經(jīng)激勵了當前仍無法估計數(shù)量的中國人，尤其中國兒童、青少年。