YYQ字幕組 舊番翻譯部 偏釩酸銨

前前言

? 原本想寫一整篇文章的，但是寫著寫著越來越長(zhǎng)，差不多寫到60~70%的時(shí)候就已經(jīng)寫了超過1W字了，所以中途又打算拆成兩篇（或者三篇）文章（方便水）好了。上篇主要是引入口語化翻譯的概念，提出口語化翻譯的四種情況。下篇主要是一般情況的口語化翻譯，一些限制口語化翻譯的情況，以及翻譯風(fēng)格的解釋與說明。其中如果下篇太長(zhǎng)，翻譯風(fēng)格的說明可能就另起一篇。當(dāng)然翻譯風(fēng)格其實(shí)不是這個(gè)文章的重點(diǎn)，如果沒人看，我也不寫了算了。

??看到這個(gè)上篇的時(shí)候，我還在寫下篇中，整個(gè)沒有寫完。我也不好保證我后面會(huì)不會(huì)有些相沖突或者邏輯不自治的地方。我又不是啥專業(yè)人士，只能盡力維持邏輯自治，實(shí)際翻譯很復(fù)雜，我也盡量避免一些絕對(duì)的說法。（我都不知道這個(gè)文章我用了多少“往往”之類的詞了）文章并不強(qiáng)調(diào)或批判某些字幕組或者某些翻譯理論，單單是我個(gè)人想法（或者是胡扯）罷了，并沒有攻擊意思。

??編輯倉促，可能會(huì)有少量錯(cuò)別字，或者邏輯不自治的地方，如果你有任何建議或者異論，歡迎友好討論。

??文章中所有圖片均出自于搖曳百合06-12集的劇情。當(dāng)然，說是對(duì)搖曳百合的探討，也是打了個(gè)幌子而已，下文基本上對(duì)于一般的日常番劇，大部分也都成立，或者翻譯情況類似的。

前言

前幾天（注：上篇寫完到現(xiàn)在已過去了兩周多）《搖曳百合》第一季終于翻譯完了。接觸字幕工作都快一年了，總算完成了一整個(gè)番劇的翻譯。（雖然我只翻一半）最大的感受便是字幕組工作不易，以我現(xiàn)在的水平，打個(gè)軸都得1個(gè)半小時(shí)，翻譯更是要5~6個(gè)小時(shí)才能譯完一集，經(jīng)常一天一邊吃個(gè)飯一邊摸會(huì)魚，一個(gè)周六從中午翻到晚上，然后一天就好像這樣過去了……所以真的珍惜字幕組的勞動(dòng)吧，又不收你的錢……

跑題了。正如標(biāo)題所言，這文章是我翻完之后，決定胡亂寫點(diǎn)翻譯感想，就像有些字幕組翻完之后寫點(diǎn)啥翻譯感言（雖然好像只有漫畫翻譯的才會(huì)寫，一般番劇好像沒見有人寫過的）不過我想寫的倒不是番劇本身怎么這么好，迫害燈里怎么怎么存在感薄弱，討論的并不是番劇本身。我今天想來扯點(diǎn)翻譯上的問題和感受，并且說明一下我個(gè)人的翻譯思考巴拉巴拉的，算是有點(diǎn)學(xué)術(shù)性。接下來的內(nèi)容，也會(huì)稍微寫的正經(jīng)一點(diǎn)。（當(dāng)然不會(huì)是寫論文那樣）

問題的提出 口語化翻譯的重要性

??再做翻譯的時(shí)候常常有這樣的感受，當(dāng)你翻譯完的時(shí)候，回過頭看好像覺得還行，但是過一兩天，你再回頭一看，頓時(shí)感覺自己翻了個(gè)什么玩意？雖然意思正確，但是自己卻異常感受到一種“尷尬”的感覺，這種感覺難以形容。并不是說翻譯不正確，普通讀者在閱讀你的翻譯作品時(shí)，也很有可能感受不到這個(gè)翻譯有什么問題，頂多就是如果你翻譯腔比較重，或許會(huì)吐槽一句“翻譯腔”好重，但也感受不到你的這種“尷尬”感。

? 問題出在哪？問題就在于翻譯的時(shí)候太快或者不動(dòng)腦子，導(dǎo)致翻譯的非常不口語化。如果要打個(gè)比方，就好比老師點(diǎn)人現(xiàn)場(chǎng)翻譯一個(gè)句子，你如果知道每個(gè)詞的意思，那個(gè)表達(dá)出來句子的意思往往不難。但是很難翻譯的“正?！?，一眼掃過去，很容易陷入一個(gè)詞一個(gè)詞的逐字翻譯的問題，或者翻到一半突然發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)很長(zhǎng)的修飾語在修飾你前面翻譯的事物，但是你又不想重來一遍，只好逆著中文語序接著說。在上課的時(shí)候，大家也不會(huì)那么重視你的語序，但是如果要你把你翻譯的結(jié)果寫下來，絕對(duì)成一團(tuán)麻了。因?yàn)樽兂蓪懴聛砗?，你的思維邏輯的混亂一目了然，翻譯的很不像漢語的口語的說法——雖然意思對(duì)了，但是總是感到莫名的“尷尬”，造成了上面的問題。

??以上的這個(gè)例子多少有點(diǎn)極端，實(shí)際翻譯的時(shí)候，只要不是完全不動(dòng)腦子，出現(xiàn)完全混亂的語序的例子是很少的。那為什么會(huì)讓人感覺“尷尬”原因就在于口語化不夠，表達(dá)依舊不夠自然。翻譯的一大難點(diǎn)就在于自然。要想完美復(fù)刻我們實(shí)際生活里的說話方式非常困難。可能很多人會(huì)像這有什么難的？我天天在說漢語，難道還有人比我懂漢語的說話方式？嘿，你可能真不懂，接下來我們就會(huì)重點(diǎn)討論翻譯的“口語化”問題。

（也許這個(gè)時(shí)候有人發(fā)現(xiàn)我邏輯有點(diǎn)問題，你說話是口語，可打成字幕展示出來按理來說應(yīng)該是書面語啊，要是完全復(fù)刻口語表達(dá)，會(huì)不會(huì)造成一些問題？沒錯(cuò)，你說的非常對(duì)，因此實(shí)際翻譯還要考慮到你翻譯番劇的類型（越日常的當(dāng)然越口語，由于《搖曳百合》日常性極強(qiáng)，因此翻譯時(shí)盡量口語化）以及顯示時(shí)候不能造成閱讀困難（不能出現(xiàn)諸如“我一把把把把住了”這種表達(dá)）還有顯示的時(shí)候ZM值的限制等等，這些我等會(huì)再說（注：放到下篇了））

??這里我們?cè)倥e個(gè)例子，（為了說明，也會(huì)有點(diǎn)極端）說明漢語“口語化”的一種問題和口語的復(fù)雜性。

??假設(shè)你是個(gè)外國(guó)人，你在翻譯（翻成口語）的時(shí)候時(shí)候?qū)懙溃?/span>

我用了廁所。

??現(xiàn)在問，這個(gè)表達(dá)有問題嘛？

??從語序語法，完全沒有問題，意思也正確，但明顯我們口語不會(huì)這么說（口語上不自然）。原因是我們會(huì)說

? 我上了廁所。

??“上廁所“明顯比”用廁所“來的自然。毋庸置疑。

??但是，假設(shè)你要去別人家借廁所，你說到：

??我能借上一下你家的廁所嘛？

? 咋一看好像“上廁所“口語化了，表達(dá)應(yīng)該自然了，但顯然很不自然，甚至有點(diǎn)奇怪了。我們并不會(huì)說”借上“這種詭異的搭配，這個(gè)時(shí)候反而：

??我能借用一下你家的廁所嘛？

???高下立判，這個(gè)時(shí)候反而用“用”這個(gè)詞更自然。

???然而這樣就完了？仔細(xì)想想，我們真的會(huì)說“借用”嘛，好像除非很正式，不然很少用“借用”這樣的表達(dá)。不如省掉“用”一字。

?我能借一下你家的廁所嘛？

??這才是比較正常，口語的說法。（甚至于，如果關(guān)系明確，“你家“的主語也可以略去，變成”我能借一下廁所嘛？”，或者干脆全省，直接“借下廁所”）

??像這樣，我們很多時(shí)候可能注意到了上面的兩點(diǎn)，只注意到“上”和“用”兩字用法不同，但有時(shí)候根本沒想到省去“用“字才是最常見的說法。更何況我們?cè)诜g的時(shí)候，有時(shí)候甚至都沒考慮到”上“和”用“的用法不同。這樣的細(xì)微差別不斷累積，最后就造成了令人不適的”尷尬“感。

問題的分析 翻譯的口語化

??上面的一個(gè)例子只是說明了我們?nèi)粘Ｕf話方式其實(shí)異常復(fù)雜，各種固定搭配，慣用規(guī)則層出不窮。但是我們?cè)谌粘Ｉ钪胁]有感覺到我們說話“不夠口語化”，只是在翻譯的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)口語化不夠的問題，說明困難的并不是我們不知道如何口語化（畢竟我們都是以漢語為母語的人了）而是“翻譯”本身難以口語化。這一方面的原因是，我們翻譯的時(shí)候往往只是追求大意，并沒向上面一個(gè)例子刻意思考“我們生活中是否會(huì)這樣說”只是簡(jiǎn)單機(jī)械的，甚至是套句式的翻譯。尤其是套句式的翻譯，例如「のせい…..」都被翻譯成“怪….”「のかげ…」都被通通翻譯成“多虧了….”這樣翻譯完后，譯者都能通過中文直接復(fù)原日文出來，造成嚴(yán)重的尷尬感。此外也造成嚴(yán)重的翻譯腔問題。

??另外一個(gè)方面是，由于文化差異，以及黏著語的特性等原因，一些單詞用法在中文里不對(duì)應(yīng)存在。最典型的例如吃飯前說的「いただきます」中國(guó)并沒有非要在吃飯前說些什么的習(xí)俗（其實(shí)日語里這話也不是非說不可），這種中文里不存在，且沒有特別意思的句子，翻譯出來有時(shí)會(huì)給人強(qiáng)烈的尷尬感和出戲。但不翻譯也不太好，因此往往這里都被默認(rèn)翻譯成了“我開動(dòng)了”之類的話。

??此外還有很多其他原因，比如ACG中常出現(xiàn)一些日式冷吐槽，這種吐槽方式往往與中文不同而導(dǎo)致get不到點(diǎn)（也是文化差異的一種），以及一些形象被臉譜化，以至于看到某種性格的主角就能想到接下來的劇情，促使翻譯也變得大量雷同，這也有可能導(dǎo)致尷尬感的產(chǎn)生。原因或許還有很多很多，但最重要的，還是上面提及的兩點(diǎn)——翻譯的時(shí)候缺乏思考;以及一些在中文中沒有對(duì)應(yīng)，或者對(duì)應(yīng)的說法聽起來非常奇怪的日語表達(dá)。

翻譯口語化的程度問題

??至此，我們終于可以來到標(biāo)題中的《搖曳百合》的翻譯問題了，上文中都是在講翻譯中口語化的難度以及重要性等等的問題。正如我前文所言，實(shí)際翻譯情況十分復(fù)雜，很難將其完美的轉(zhuǎn)換為漢語的口語表達(dá)。

??但是在正式說明之前，還有一個(gè)問題沒有解決。雖然我們追求翻譯的口語化和自然化，但是我們真的能無限制的口語化下去嗎？是不是能口語化的通通口語化？舉個(gè)非常極端的例子，我們或許會(huì)不停的說“臥槽”之類粗鄙語言，是不是在翻譯的時(shí)候能用就用“臥槽”這種粗鄙語言？顯然不對(duì)。

??那我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)一個(gè)翻譯口語化是否恰當(dāng)？這也其實(shí)很難回答，畢竟翻譯本身就沒個(gè)準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)翻譯的譯制風(fēng)格也各有千秋。甚至于也沒必要向我這篇文章說的要追求口語化——只要你想別的辦法也能使翻譯變得自然，看不看我這文章也就無所謂了。

??不過，有些基本的東西是肯定存在的。首先，口語化不能完全扭曲人物本身的性格，就如上面例子，不能因?yàn)槟忝刻煺f“臥槽”的口語化表達(dá)，然后讓角色也每天說“臥槽”，這顯然不對(duì)，翻譯雖然追求自然，但這是建立在不破壞作品基本的前提下進(jìn)行的。嚴(yán)重的人物OOC在正經(jīng)場(chǎng)合中是不被允許的。

?當(dāng)然，既然不能完全扭曲人物形象，也不能扭曲基本劇情，或者完全扭曲說話意思。（注意這里很多都是“完全扭曲”也就是說，存在有時(shí)候可以適當(dāng)扭曲的情況的，這種情況在意譯的時(shí)候相對(duì)可能多些）

?此外，還涉及到一些顯示問題也限制了“無限制的口語化”，上文中談及邏輯問題的時(shí)候有所提及，不過這里我還是把這問題先暫且擱置一下。把這些問題放到后面說顯示問題的時(shí)候再談。

翻譯時(shí)四種注意情況

??終于來到真正的正文了?。?/span>沒想到前面我竟然寫了這么多才進(jìn)入正題）畢竟比起提出問題，更重要的還是解決問題，這才是我寫文章的目的和核心所在——分享一些我的具體思考。

1 主語的缺失現(xiàn)象與主語的補(bǔ)充

??字面意思的操作，也是中日翻譯中最為基本的注意點(diǎn)。日語，尤其是口語經(jīng)常在能通過上下文，說話語氣等方式確定主語的情況下，通常都會(huì)省略主語，包括人稱代詞也會(huì)常常省略。而中文口語中往往也會(huì)不具體說出主語的名字，但使用代詞的情況異常普遍，意味著翻譯的時(shí)候需要把人稱代詞加進(jìn)去。其實(shí)上這一點(diǎn)甚至在書面語中都有所體現(xiàn)，因此這一點(diǎn)還算不上“口語化”的操作。

? ?中文里大多情況下都要說“我覺得….”這個(gè)“我”不能省略，而日語中如果對(duì)象就是自己，使用「と思う」的時(shí)候，主語可以省略。因此翻譯的時(shí)候要把“我”加上去，否則單說“覺得….”會(huì)很不自然。

包括后面緊接著的這一句，如果省掉“我”不僅不自然，甚至還存在歧義問題。

?有時(shí)缺主語會(huì)對(duì)翻譯造成很大困難，比如幾個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間不停的說話，其每個(gè)人之間指代的是誰有時(shí)候會(huì)變得很難判斷。這個(gè)時(shí)候往往需要上下文總和理解，甚至于有的時(shí)候說話人提到的事情，可能是上一集，或者好幾集之前的事情。往往需要找到對(duì)應(yīng)的情節(jié)確認(rèn)。不過這種情況在一般番劇中見的非常少，畢竟番劇中多個(gè)人不停的說話的場(chǎng)景并不多。反而是漫畫的翻譯中，往往會(huì)陷入主語是誰的糾結(jié)，一方面沒有相對(duì)于連續(xù)的動(dòng)畫，漫畫所提供的信息較少難以判斷，另外就是漫畫的對(duì)話框往往比較畸形，比如一個(gè)對(duì)話框能占幾個(gè)格子，或者對(duì)話框沒有箭頭指向說話人。所以漫畫常常要整體研讀一遍再來翻譯，有時(shí)甚至好幾遍。

2解釋性語句

??這種情況主要是原文是一種概括性的，省略的語言。這種情況分為兩種，一種是缺少動(dòng)詞，賓語等，這種情況類似于上文的補(bǔ)充主語。第二種情況是原文高度概括，使用了諸如「こう」「そう」「ああ」「これ」「それ」這樣的代詞。這一種情況下，雖然我們也能直譯翻譯成“這樣”“那樣”“這些”，但是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不自然的情況。比如高度概括了自己的建議，動(dòng)作等，中文有時(shí)不會(huì)省略得那么嚴(yán)重。因此我們需要解釋它的“這樣”“那樣”到底是那樣，因此，我這里稱之為“解釋性語句”。把這種代詞進(jìn)行進(jìn)一步說明的翻譯操作，或者需要補(bǔ)充具體動(dòng)詞稱為“解釋”。

如果直譯，直接就是“鬼故事”但其實(shí)上我們說話時(shí)一般不會(huì)單獨(dú)掏出個(gè)賓語出來，所以必須加上“說”一個(gè)動(dòng)詞，結(jié)合上文的「こそ」表“就在這個(gè)時(shí)候”“正是….”之意，結(jié)合就變成了如上的翻譯結(jié)果。

正好，這一句的下文就是第二種情況。

這里「こうだろう」直譯就是“這樣子“，但顯然我們平常說話時(shí)不會(huì)高度概括成這樣，我們往往會(huì)把主語和一個(gè)名詞化的動(dòng)詞相結(jié)合，把動(dòng)詞替換成”這樣“，這就完成了對(duì)這句話的解釋。

這里主語和名詞化動(dòng)詞的表達(dá)方式在生活中及其常見，比如操作儀器說“你看著我這樣操作”主語“你“和”操作（這個(gè)詞動(dòng)詞名字都可以）“組合成一個(gè)上述句式。更常見的有“這樣弄”，“這樣說”之類的。往往具體動(dòng)作會(huì)用“這樣”一次概括，但其他部分還是得說出來。

??這里的「これ」也是一種高度概括，一方面概括了青椒，不過更重要的事概括了要喂給大室櫻子這個(gè)事情，因此這里顯然也不能翻譯成“這個(gè)”，但是也不能把整個(gè)“我要喂你青椒”說出來，因?yàn)檫@樣會(huì)太長(zhǎng)，受ZM值得限制，我們并不能翻譯的那么長(zhǎng)，此外前文其實(shí)也提過一遍喂你吃青椒了，再說一遍也顯得贅余。所以這里還是采用了上下文判斷的方法，由于這段劇情是兩個(gè)人在相互喂對(duì)方，所以一個(gè)人喂完后，另一個(gè)人只用說“我也要這么做”就行了。和剛才的例子有些類似的地方在于，我們翻譯的時(shí)候都沒有“完全解釋”，還是會(huì)有“這”“那”的代詞出現(xiàn)。

??需要注意的是，并不是出現(xiàn)「これ」這種指代詞就需要解釋。需要解釋的前提條件是必須“高度概括”，往往是概括了一整個(gè)復(fù)雜動(dòng)作，或者前文沒有提及的復(fù)雜心情等。這種情況實(shí)際出現(xiàn)很少，大部分都是指單一的，簡(jiǎn)單的具體事物，或者是前文提到的東西，這種情況無需解釋。

3轉(zhuǎn)義

??有時(shí)我們會(huì)注意到日語字幕的意思和中文字幕的意思并不對(duì)應(yīng)的情況，這種情況一般就是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)義”。（還有一種可能是由于中日語序的不同，上下文出現(xiàn)的順序顛倒了）轉(zhuǎn)義具體分三種情況：

• Ⅰ 有些句子難以直譯，因此采用了意譯的方法，導(dǎo)致中日字幕意思的不同。

• Ⅱ 句子可以直譯，但是直譯成中文不符合中文的口語化。引起意思發(fā)生了改變。

• Ⅲ 句子里有大量梗，或者出現(xiàn)了說話錯(cuò)詞等情況，這種情況還往往伴隨著注釋一起出現(xiàn)，很難翻譯成正常的中文。

其中，情況最多的是第二種轉(zhuǎn)義情況，對(duì)于日常番而言，還會(huì)夾雜著第三種情況。

這句話就發(fā)生了第二種轉(zhuǎn)義情況。原文如果直譯，會(huì)變成“所以 我們不陪她玩的話….“翻譯成這樣也未嘗不可，但是中文口語沒必要和日語一樣那么委婉只說半句，而且”所以…“后面通常都會(huì)接一個(gè)結(jié)論性語句，因此這里我們直接意譯，把船見結(jié)衣想說的具體意思給表達(dá)出來。她就是要提醒其他人”因?yàn)橛行『ⅲ阅銈兊谜兆o(hù)她，陪她玩“得意思。

?這里也發(fā)生了第二種轉(zhuǎn)義，原文意思是“燈里….真的可以這么幸福嗎？“這句話一看二次元味道就鋪面而來。之所以出現(xiàn)這種感覺，就是我們中文并不會(huì)真的這么說（只有二次元才會(huì)這么說吧）”幸福好嗎“，”可以幸福嗎？“在我們中文像是一句廢話，誰不愿意幸?？鞓返鼗钪?？因此我們需要轉(zhuǎn)義，一種減少這種二次元味過沖的方式，就是將這種中文意義上的廢話變成有實(shí)際意義的話語，把「幸せ」改換成具體的金錢，那么這句話就可以減少這種二次元尷尬感，因?yàn)樽屓诵腋Ｊ且痪鋸U話，但是一個(gè)人忽然有那么多錢就不一定是一件好事了，因此翻譯的時(shí)候還得突出錢多，有種令人不知所措的感覺。這樣也符合日語本身的意思。

??第三種轉(zhuǎn)義往往最難翻譯，也往往最突兀。第三類轉(zhuǎn)義的典型是錯(cuò)字。上圖顯示的就是一種第三類轉(zhuǎn)義，所謂“錯(cuò)字”其實(shí)一般就是一些有意無意的諧音。比如上面這個(gè)「罰金」（ばっきん）和「バッキンガム」（ばっきんがむ）讀音相近，二者的意思其實(shí)并沒有什么關(guān)聯(lián)，一個(gè)意思是“罰款”一個(gè)意思是“白金漢宮”，二者相差十萬八千里，可以說這里只是杉浦綾乃嘴瓢說錯(cuò)了一句話。

?這里有看到別的字幕組翻譯的時(shí)候翻譯成了“會(huì)賠個(gè)白金漢宮的”雖然意思倒也對(duì)，但是總感覺是有點(diǎn)刻意把兩個(gè)東西牽強(qiáng)在一起。個(gè)人覺得這里沒必要強(qiáng)行把這兩個(gè)連在一起，中文中就算是比喻夸張，也不會(huì)用“白金漢宮”當(dāng)作喻體。這太奇怪了。個(gè)人感覺翻不翻翻譯“白金漢宮”沒啥影響，因此我再翻譯的時(shí)候干脆忽略了這一點(diǎn)，直接沒翻譯出來，然后打了個(gè)注釋。

??

?如果說上面是一種無意識(shí)的諧音，只是角色嘴瓢了，翻不翻無所謂的話，那這個(gè)例子就是必須翻譯出來的諧音了。

?上圖中便是一種特意說錯(cuò)話的情況，「登場(chǎng)」（とうじょう）被說成了「導(dǎo)入」（どうにゅう）因此翻譯成中文也要特意說錯(cuò)話，制造一點(diǎn)諧音效果。因?yàn)橹腥瞻l(fā)音的巨大差異，實(shí)際上找到完美匹配的諧音比較困難。原意「登場(chǎng)」就是登場(chǎng)，現(xiàn)身的意思，因此我們也要找個(gè)“登場(chǎng)”“現(xiàn)身”的諧音詞匯，最好還能保證諧音的句子在一定程度上保證邏輯性。這里直接將“現(xiàn)身”和“先生”諧音處理了，其實(shí)我個(gè)人感覺還是不是很好，因?yàn)槁曊{(diào)有明顯的不同。中文是個(gè)典型的省掉語言，其實(shí)上聲調(diào)變了，給人的諧音感就不是那么強(qiáng)了，因此中文往往“諧音”比起聲音的相似，更多的是字不一樣的情況。也就是玩的是文字諧音，不是聲音諧音。

?聲音諧音想要有具體的實(shí)際意思比較困難。例如上文中提到的“罰款，白金漢宮“并沒有什么實(shí)際意義，而文字諧音可以脫離發(fā)音強(qiáng)烈相似的束縛，對(duì)于中文來講還可以強(qiáng)行將兩字詞語拆成單字，以單字為單位能組合成更多的諧音。

你是賣油翁嗎？

就是啊

你上次偷看康肅公射箭是什么時(shí)候？

舊事啊

你每次倒油能精確到多少？

九十啊（指九十毫升）

你的油可以拿來干嘛？

酒食?。ㄖ笩堊霾耍?/span>

如果被發(fā)現(xiàn)賣地溝油會(huì)怎樣？

就逝啊（指被砍頭）

在哪里賣油呢？

九市啊

你就會(huì)這一句是吧？（惱）

sodayo～

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???中文諧音的集大成者(大霧)

處理諧音效果是非常吃力的一件事情。一方面就在于大部分諧音都是上述類似說錯(cuò)話而造成的諧音，并非本身實(shí)際有刻意“諧音“的效果。對(duì)于這種情況，個(gè)人都是先把它轉(zhuǎn)變?yōu)檎＞渥?，思考正常句子的翻譯，再考慮怎樣創(chuàng)造一個(gè)說錯(cuò)話的沖突部分。

上圖也是一個(gè)說錯(cuò)話的諧音例子，這個(gè)地方其本身含義就是吐槽歲納她們“你們?cè)趺词虏魂P(guān)己，裝沒事人“的意思。所以接著我就在想如何制造一個(gè)諧音，思來想去也只能將”擺著“”沒事人“這種詞替換成讀音相近的詞匯，但顯然這種替換依舊十分奇怪，原因就在于我們不會(huì)出現(xiàn)吧”擺著“說成”白癡“的口誤。不過我也沒糾結(jié)太久，因?yàn)檫@里日語本身也有點(diǎn)牽強(qiáng)。「おんせん」和「ません」本身區(qū)別就太大，有點(diǎn)強(qiáng)行口誤的嫌疑。

4無厘頭性與意境

?這一點(diǎn)番劇的正片中也有體現(xiàn)，不過更典型的是op和ed（注：op，主題曲，ed，片尾曲，有時(shí)候這兩個(gè)術(shù)語也會(huì)大寫成OP ED 此外還有下文的“IN”，插入曲的意思）的翻譯，這類日常向的番劇主題曲，不僅往往缺少主語，存在大量動(dòng)詞賓語省略，最重要的是無厘頭——也就是整首歌是“莫名其妙”的。整首歌突出一個(gè)“精靈古怪”或者突出一個(gè)“萌”（尤其是一些猛男番?。?/span>

?這里的“莫名其妙”往往并不是意思難懂，而是思維跳躍，不成因果關(guān)系，或者只有兩三句是連著的，后面又發(fā)生了跳躍。

?這里列舉了op的前面歌詞，可以看到，歌詞第一句是“每天清晨手慢腳亂”但是后面下一句立馬變成了“要是長(zhǎng)不高怎么辦”顯然清晨跟身高沒有直接關(guān)聯(lián)，不構(gòu)成因果關(guān)系。

這種無厘頭的歌還與其他歌曲不同，其他歌曲翻譯的難點(diǎn)往往在于情感的表達(dá)上，而這種歌曲，就談不上有準(zhǔn)確的“情感”一說。（非要說的話，凸顯了百合之情也不是不行）翻譯的難點(diǎn)就在于句子本身意思的傳遞上。

這里看上去有些自相矛盾，我前文才說“意思”不難懂，后腳就是“意思”翻譯很難。因?yàn)榉g比看懂難一些。剛才已經(jīng)提到歌詞往往有大量省略，因此我們需要對(duì)句子進(jìn)行補(bǔ)充，這種補(bǔ)充還跟上文提到的解釋，轉(zhuǎn)義還不一樣。它很極端，極端到只有只言片語，還有思維跳躍。我把這種只有只言片語來表達(dá)一種復(fù)雜情況，或者能有多種解讀方式的翻譯情況，借用中文“意境”的術(shù)語命名。這種歌詞翻譯成中文也往往五花八門，主要是看你如何理解和表達(dá)。

這句話就很能看出來歌詞有時(shí)省略到了一種什么奇葩地步（但偏偏你也能理解意思，日語就是這么神奇，另外，值得一提的是擬聲詞的使用，擬聲詞不僅極難翻譯，還能往往表達(dá)復(fù)雜意思）這里一一解讀意思的話，「朝」「朝飯」就是中文的早上和早飯的意思，沒什么特別的，關(guān)鍵就在于兩個(gè)擬聲詞（準(zhǔn)確說也不只是擬聲詞，應(yīng)該叫「オナマトペ語」，這個(gè)術(shù)語被翻譯成了“擬聲詞”但他其實(shí)不止擬聲詞，還包括擬態(tài)詞，擬情詞等）「ギリギリ」「モリモリ」這兩個(gè)詞直譯成中文便長(zhǎng)了，意思分別是“勉強(qiáng)趕得上，剛剛好，到極限“的意思，而另一個(gè)則是”食欲旺盛的樣子，吃飯能吃很多的樣子“這種句子有點(diǎn)像中文的古代詩歌一樣，充斥著”意境“。開頭的“早上”“極限“，就知道是說要上學(xué)遲到了，后面則是再說因?yàn)橐t到了，所以吃飯吃得狼吞虎咽（這一句后面就是「髪型なんて気にしない」（不要在意發(fā)型什么的~）也能佐證這一點(diǎn)）這一下就能勾勒出一幅要遲到的模樣。

理解沒問題了，（理解并不難）問題就在于如何把這個(gè)意境給表達(dá)出來，正如古代詩歌譯成現(xiàn)代漢語總會(huì)有點(diǎn)“沒那味”一樣，譯成中文也會(huì)有這種問題。首先我們要進(jìn)行第二類解釋，畢竟這種擬聲詞本身是一種副詞形式，我們不能單獨(dú)翻譯，一般都要有個(gè)配對(duì)的動(dòng)詞，因此，早上就要搭配“起床”，或者“起來”（其實(shí)現(xiàn)在感覺“起床“更好），早飯這個(gè)有點(diǎn)難搞，早飯一般直接搭配”吃“就好了（對(duì)于湖北人，可能更習(xí)慣于說“過”）但是這句話明顯有點(diǎn)節(jié)奏和押韻，”起床“和”吃“字?jǐn)?shù)對(duì)不上。不過幸好口語里對(duì)于一個(gè)字的動(dòng)詞，往往會(huì)加一個(gè)”得“的助詞，強(qiáng)行湊成兩個(gè)字來接副詞（可以注意到，漢語對(duì)于一個(gè)字的漢字動(dòng)詞大多數(shù)得加”得“助詞，例如”用得“”玩得“”玩得開心嗎“”吃得好嗎？“之類的）因此雖然依舊有些不太工整，但好在字?jǐn)?shù)對(duì)上了，這里我也不求太工整了（反正很多人會(huì)跳ed的，對(duì)吧）后面其實(shí)并不能接”到期限了“這個(gè)意思，這個(gè)詞比較活，需要看情況翻譯。這里發(fā)生了類似于第二種轉(zhuǎn)義，她要表達(dá)的是那種上學(xué)要遲到的樣子，一般用“慌慌張張”即可，這種AABB式的詞語也算有比較輕松的基調(diào)在里面。但是問題在于前面用AABB式的詞匯，后面顯然也要用AABB式的詞匯來顯示工整，這就麻煩了，形容人吃飯吃得多，吃得慌，中文一般可以說“狼吞虎咽“”風(fēng)卷殘?jiān)啤爸惖?，但是這就明顯不是AABB的詞匯，更重要的是這種詞太”重“了，它更適合出現(xiàn)在小說的描寫中而不是歌曲里面。所以這里我也想了比較久，想來干脆不直接說吃飯吃得快，（「モリモリ」也本身不是強(qiáng)調(diào)人吃得快的）我反過來說她沒吃完，吃了一半就慌慌張張出門了，因此就可以用“七七八八”這個(gè)詞了，這個(gè)詞非?？谡Z化，是一種口語自創(chuàng)的詞匯，不是一種正經(jīng)詞匯，所以我們其實(shí)理論上并不能這么說。但是你要說“七七八八”大家也能理解它的意思，也就是做的稀稀拉拉，只是完成了個(gè)大概的樣子。因此在這里我就用了這個(gè)詞和“慌慌張張”相對(duì)，有意思的是聲調(diào)也是一樣的，那就更好。

平心而論，《搖曳百合》的op ed翻譯并沒有那么難（相較于一些其他歌而言）它還算是相對(duì)有邏輯，省略沒有那么多的，大部分時(shí)候直譯也未嘗不可。它的IN倒是省略比OP ED多得多，那個(gè)更難翻譯一些。在這里更多的是說明這種嚴(yán)重缺失，帶有意境的翻譯在很多OP ED中的存在。

上篇尾聲

到這里，上篇就說完了，下篇會(huì)談翻譯時(shí)的一般問題。沒錯(cuò)，上面的四種情景都其實(shí)是口語化翻譯的集中特殊情況，之所以說“特殊”，在于這四種情況的共同特點(diǎn)是我們對(duì)句子本身進(jìn)行了較大的改動(dòng)，尤其是第二種解釋和意境，很多時(shí)候在意譯，而第二種轉(zhuǎn)義甚至存在改寫的情況，并沒有按照原文來。當(dāng)然，添加主語嚴(yán)格來說不是特殊情況，它太普遍了，普遍到按理不該單獨(dú)拿出來說。不過某種程度講，過于普遍也說明了日語和中文的差異。

下篇就不知道上面時(shí)候?qū)懲炅?，完全沒人看的話，搞不好我也不會(huì)寫了?？傊?，感謝你看到這里，感謝你的閱讀。