我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學習，重視基礎，教學化繁為簡，系統(tǒng)學習與結果測評，開朗歡樂，但要求嚴格的90后老師。

和學生們一起進入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學鋼琴≠彈鋼琴，學鋼琴是音樂學習的美好體驗~！

來咨詢學鋼琴的同學也比較多，所以近期想抽時間開一個專題，聊聊學鋼琴的那些事。收到有如下一些被問得最多的問題，就干脆整理成系列文章，做成系列視頻，方便更多對鋼琴感興趣以及想要學鋼琴的uu們了解~

第一彈：學鋼琴真的會受年齡影響嗎？學起來會不會很吃力很慢？我是想學，但是我也不太確定我能不能堅持下來......怎么辦？（已發(fā)布，可點擊查看）

第二彈：零基礎學鋼琴3大天坑，八成都踩過，如何避坑？（來自部分學生的親身經歷......）

第三彈：學鋼琴前，必知8點！你確定都做好準備了嗎？

......

做你們的鋼琴老師的第9年，隨著這兩年成人學生的比例逐年升高，今天來聊聊0基礎成人學生應該怎么學鋼琴？有哪些坑要避開？否則重頭來過，已經花出去的時間，精力，金錢等于浪費！也是非?？上?.....

1. 不重視基礎！

假如以3個月的時間為例，你是想有基礎有能力彈奏10首，甚至20首同水平難度的不同曲目，還是只能彈奏3-6首固定的簡易曲目？

基礎決定！

同樣學習3個月，比起上手就彈曲目，先扎實基礎，學習方法，訓練能力，就是磨刀不誤砍柴工。并且，有了基礎，無論你能夠學到哪里，都能夠隨時撿起來。如果只學習了幾首曲目，時間長了模糊了，這幾首也不會了，其他的也不會認，也彈不來，就等于回到原點！

2. 不遵循學科規(guī)律！

大多數成人學生的目標，不求彈得多么專業(yè)，但也不是隨便學學！

希望能夠獲得獨立識譜和彈奏自己喜歡或者好聽的旋律和曲目的能力。這種能力的基礎來自于：（1）識譜能力，包含識譜速度和識譜準確性；（2）手指能力，確保譜認識也知道在哪彈，手能跟得上也能配合的起來；（3）樂理知識，作為底層邏輯，支撐實踐能力有效提升。

識譜能力需要根據實際情況，設置水平逐級提升的曲目定量輸入和視奏方法的學習運營與掌握，新曲拿到譜，能夠較快拆解結構，分析規(guī)律，瀏覽旋律，上手驗證。手指能力需要通過手指練習，音階，琶音等3-6種練習模式進行有序訓練，按照練習要求和目標進行練習和改善，達到輕重強弱快慢可控，想快就快，想強就強，這也是zz基礎的彈奏基本要素。

3. 瘋狂無效練習！

0基礎并不可怕，可怕的是沒基礎的情況下，把錯誤的東西重復千百遍，直到熟練......

沒有手型或手型架構完全錯誤，不清楚如何發(fā)力和放松咬牙硬彈，手指挺不靈活的，獨立性也談不上，錯音有，但沒意識到還一遍遍的重復，節(jié)奏不對感覺到了但是不知道怎么清晰數拍準確節(jié)奏就糊過去了，識譜很慢，越彈越手越累。

辛辛苦苦練習2小時的內容，有基礎的同學15分鐘就搞定了！

學鋼琴是實踐性非常強的科目，所以每周練習，糾錯，改善有方是非常必要的，只有練習，沒有糾錯，沒有方法改善，就沒有進步，甚至在錯誤的道路上，一路狂奔，改錯，尤其是錯誤的習慣，需要對抗之前拼命輸入進去的記憶，也挺痛苦的！

成人學鋼琴，不怕0基礎開始，怕的是無視基礎！不尊重學科學習規(guī)律，不掌握方法，低效而刻苦的硬彈，把錯誤重復多遍直到練熟！對于成人學生而言，學鋼琴重視訓練識譜能力和提升手指能力，一開始就學習正確的方法和習慣，長久賦能！

我是與鋼琴為伴，喜歡琢磨教學的鋼琴老師楚楚。9年一線沉浸式教學（小朋友/成人），善于規(guī)劃鋼琴學習，重視基礎，教學化繁為簡，系統(tǒng)學習與結果測評，開朗歡樂，但要求嚴格的90后老師。

和學生們一起進入音樂的世界，感受樂譜溫度，鋼琴典雅~學鋼琴≠彈鋼琴，學鋼琴是音樂學習的美好體驗~！

后續(xù)繼續(xù)擠時間，不定期更新第3彈~想學鋼琴，這8點學前必知！你確定都做好準備了嗎？