肇慶民辦普通高中博納實(shí)驗(yàn)開(kāi)辟學(xué)生多出口成才通道
每年高考,有很多同學(xué)會(huì)選擇藝考,并非藝考是通往高等學(xué)府的捷徑,因?yàn)闊o(wú)論是美院大校還是各類(lèi)傳媒大學(xué),對(duì)于文化課程的要求并不低。只不是隨著時(shí)代的發(fā)展,有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡上了藝術(shù)這條道路,有很多也是從小就培養(yǎng)了有關(guān)藝術(shù)的興趣愛(ài)好。
所以說(shuō),想要真正邁進(jìn)理想的大學(xué),除了藝術(shù)課程以外,文化課程同樣也很關(guān)鍵,這就要求了同學(xué)們?cè)诟咧袝r(shí)期要做好兩方面的準(zhǔn)備,既要提升自己的專(zhuān)業(yè)功底,應(yīng)對(duì)藝考,更要提升自己的文化成績(jī),達(dá)到高考的分?jǐn)?shù)線。

對(duì)此,在高中擇校時(shí),想要通過(guò)藝考成材,圓夢(mèng)職業(yè)道路的同學(xué)就需要重點(diǎn)注意了,學(xué)校的教育體系對(duì)自身兩方面成績(jī)會(huì)有巨大影響。
肇慶民辦普通高中里肇慶博納實(shí)驗(yàn)學(xué)校便打造以“高考文化課程教育為主體、藝體特長(zhǎng)和科技創(chuàng)新為兩翼”的特色教育體系,為學(xué)子開(kāi)辟多出口成才通道。
在文化課程教研領(lǐng)域,學(xué)校建設(shè)“精準(zhǔn)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)”,依據(jù)教學(xué)實(shí)情,形成完善的考評(píng)體系:評(píng)估學(xué)情——選題組卷——測(cè)試、閱卷、分析——糾錯(cuò)講評(píng)——查缺補(bǔ)漏、升級(jí)能力——組卷再測(cè)試。其最大好處是針對(duì)學(xué)生知識(shí)與能力的薄弱點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),最終幫助學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在特色課程教研領(lǐng)域,大力建設(shè)符合我校學(xué)情的學(xué)科體系,開(kāi)設(shè)美術(shù)、傳媒、體育、音樂(lè)四種特色課專(zhuān)業(yè)班級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)傳媒、音樂(lè)、美術(shù)和體育班,將高一至高三特長(zhǎng)生的文化和專(zhuān)業(yè)備考融合成一體,打通多渠道升學(xué)途徑,以幫助博納學(xué)子盡早盡快成才。
同時(shí),學(xué)校還根據(jù)高中學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)因材施教,已成立日語(yǔ)社、動(dòng)漫社、話劇社、文學(xué)社、籃球社、乒乓球社、合唱管樂(lè)社、攝影社、醒獅社等社團(tuán),給予學(xué)生更多個(gè)性化成長(zhǎng)空間,營(yíng)造豐富多彩的多元化校園文化。
因此,在2023年廣東省美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考中,肇慶博納共有58名美術(shù)生參加考試,其中56名學(xué)子通過(guò)本科合格線,本科合格率高達(dá)97%,優(yōu)等線過(guò)線率也有76%。

這份扎實(shí)的成績(jī)單也進(jìn)一步證明了,肇慶博納特色教育體系的成功。理想的人生從來(lái)不止一條道路,但想要抵達(dá)成功的彼岸必須要要把握好航向,而肇慶博納便會(huì)助力學(xué)生更穩(wěn)地抓住航舵,幫助廣大學(xué)子通向成功!