視頻筆記+總結(jié)+補(bǔ)充參考法律

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視頻總結(jié)：

1.如果是你灌酒原因?qū)е碌呐⒈恍郧?，可能?huì)構(gòu)成強(qiáng)奸罪的幫助犯。

2.法定義務(wù)必須履行，道德義務(wù)積極履行，道德義務(wù)是不能成為不作為犯罪的構(gòu)成要件的。

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一、女生被灌酒遭性侵

案例：王五喜歡一個(gè)女生，邀請(qǐng)張三、李四和這位女生一起吃飯。到飯店后三個(gè)男生拼命灌女孩子酒，女孩被灌醉。王五想對(duì)女生實(shí)施性侵，張三李四未制止并離開。當(dāng)晚王五對(duì)女生實(shí)施性侵，第二天女生報(bào)警后王五被抓獲。

問：張三和李四是否構(gòu)成共同犯罪，是否構(gòu)成幫助犯？

解答：張三和李四參與了對(duì)女孩的灌酒，灌酒和單純的勸酒不同，他們明顯創(chuàng)造了女孩無力反抗性侵行為的危險(xiǎn)，所以是有制止義務(wù)的。他們的不制止是一種犯罪行為，因此可以構(gòu)成強(qiáng)奸罪的幫助犯

*如果張三和李四只是對(duì)女孩勸酒，女孩自己喝多了 那么張三和李四就沒有在法律上創(chuàng)造這種危險(xiǎn)，就沒有制止義務(wù)，不構(gòu)成犯罪。

知識(shí)點(diǎn)：幫助犯，指共同犯罪中沒有直接參與犯罪的實(shí)行行為，而是向?qū)嵭蟹柑峁椭?，使其便于?shí)施犯罪，或者促使其完成犯罪的人。幫助犯是從犯的一種，即在共同犯罪中起輔助作用的犯罪分子。

真實(shí)案例：

2012年1月30日，被告人楊某(已判刑)、李某(已判刑)、賀某等人到溆浦縣城某KTV包房唱歌，并讓被害人劉某、“阿米”兩名陪酒女陪唱。

　　在唱歌過程中，楊某見劉某長(zhǎng)得漂亮，便提出想與其發(fā)生性關(guān)系的要求，當(dāng)即被拒絕。楊某不死心，授意該包廂內(nèi)所有朋友將劉某灌醉。

　　根據(jù)事后多名證人證言，當(dāng)時(shí)，楊某叫大家都敬劉某的酒，把她灌醉開房。賀某等人為幫助楊某，便輪流向劉某敬酒。很快，劉某因飲酒過量不省人事。此后，楊某將劉某背到另一包廂，在沙發(fā)上強(qiáng)奸了劉某。

　　2012年10月22日，溆浦縣人民法院對(duì)該案進(jìn)行判決。楊某用酒灌醉被害人，違背婦女意志，強(qiáng)行與被害人發(fā)生性關(guān)系；李某明知被告人楊某灌醉被害人是欲與被害人發(fā)生性關(guān)系，而為被告人楊某提供幫助，被告人楊某、李某均已構(gòu)成強(qiáng)奸罪。

　　被告人楊某因犯強(qiáng)奸罪被判有期徒刑4年6個(gè)月。李某犯強(qiáng)奸罪被判有期徒刑1年。今年7月，嫌犯賀某才被公安機(jī)關(guān)抓獲。9月25日，賀某因涉嫌強(qiáng)奸罪被溆浦縣人民檢察院提起公訴。

　　【檢察官說】雖然賀某、李某沒有與被害人發(fā)生性關(guān)系，沒有直接實(shí)施強(qiáng)奸行為，但為他人實(shí)施強(qiáng)奸提供幫助的，屬共同犯罪，也構(gòu)成強(qiáng)奸罪。賀某、李某屬幫助犯。該案中，如果賀某、李某開始對(duì)楊某的意圖不知情，就不構(gòu)成強(qiáng)奸罪。

　　

二、交通事故救助中的法定義務(wù)與道德義務(wù)

案例一：王七被王八撞了，王八將其送到醫(yī)院門口就離開了，護(hù)士因?yàn)榭吹酵跗邲]錢而未對(duì)其進(jìn)行救治，王七最后流血過多而亡。

問：請(qǐng)問王八和護(hù)士犯法嗎？

解答：王八造成王七傷害，他負(fù)有法律上的救治義務(wù)。但是王七只是把王八放在醫(yī)院門口就跑了，義務(wù)履行不充分，很有可能構(gòu)成交通肇事的最高檔《逃逸致人死亡》要判處7~15年有期徒刑。

護(hù)士救死扶傷的義務(wù)只是道德義務(wù)，它不是法定義務(wù)。除非已經(jīng)建立了醫(yī)療合同，才有法律上的義務(wù)，護(hù)士不犯法。

案例二：王二被王三撞了，王三準(zhǔn)備送王二去醫(yī)院，王四勸王王別送，最后王二死了。

問：王三與王四犯法嗎？

解答：王三撞了王二，所以他有法定的救助義務(wù)，但是王四勸王三不要履行法定的救助義務(wù)。王三構(gòu)成故意殺人罪的不作為犯，而王四屬于教唆犯

案例三：李一把李二撞了跑了，李五勸所有路過的路人不要救助李二， 最后李二死去。

問：李五構(gòu)成犯罪嗎？

解答：李五只是勸人不履行道德義務(wù)，而不是勸人不履行法律義務(wù)，所以一般認(rèn)為李五不構(gòu)成犯罪。

知識(shí)點(diǎn)：

1.什么是法定義務(wù)與道德義務(wù)？

法定義務(wù)是指由憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)，具有強(qiáng)制性。如成年子女贍養(yǎng)年老父母的義務(wù)，不得侵犯他人人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的義務(wù)等。

道德義務(wù)指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任的義務(wù)

2.二者的區(qū)別

法定義務(wù)是必須履行的，不履行法定義務(wù)構(gòu)成違法行為

道德義務(wù)是積極履行的，不履行道德義務(wù)不構(gòu)成違法行為

課后作業(yè)：

1.張四在酒吧把一個(gè)喝醉的女生帶回家對(duì)其實(shí)施了性侵，女生報(bào)警后張四被抓獲

問：酒吧老板或者調(diào)酒師構(gòu)成性侵的幫助犯嗎？

答：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

2.李四抱著醉酒女孩打車，司機(jī)感覺不對(duì)勁，但是未報(bào)警，李四將女孩帶回家后實(shí)施性侵。

問：請(qǐng)問司機(jī)構(gòu)成幫助犯嗎？

答：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

參考資料

1.道德義務(wù)是不能成為不作為犯罪的構(gòu)成要件的。在認(rèn)定是否構(gòu)成犯罪情況下，我國(guó)適用的是罪行法定原則。罪刑法定原則的是法無明文規(guī)定不為罪、法無明文規(guī)定不處罰。即犯罪行為的界定、種類、構(gòu)成條件和刑罰處罰的種類、幅度，均事先由法律加以規(guī)定，對(duì)于刑法分則沒有明文規(guī)定為犯罪的行為，不得定罪處罰。道德義務(wù)不是法定義務(wù)，道德義務(wù)是不能成為不作為犯罪的構(gòu)成要件的。

2.幫助犯，指共同犯罪中沒有直接參與犯罪的實(shí)行行為，而是向?qū)嵭蟹柑峁椭?，使其便于?shí)施犯罪，或者促使其完成犯罪的人。幫助犯是從犯的一種，即在共同犯罪中起輔助作用的犯罪分子。

3.刑法第二十七條：從犯

【從犯】在共同犯罪中起次要或者輔助作用的是從犯。對(duì)于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰或者免除處罰。

　　條文注釋

　　從犯有兩種情況：在共同犯罪中起次要作用的和在共同犯罪中起輔助作用的。“起次要作用的”是指在整個(gè)共同犯罪活動(dòng)中，處于從屬于主犯的地位，對(duì)主犯的犯罪意圖表示贊成、附和、服從，聽從主犯的領(lǐng)導(dǎo)、指揮，不參與有關(guān)犯罪的決策和謀劃；“起輔助作用的”從犯特點(diǎn)是不直接參與具體犯罪行為的實(shí)施，在共同犯罪活動(dòng)中，為完成共同犯罪只起了提供物質(zhì)或者精神幫助的作用。如提供作案工具、為實(shí)行犯采點(diǎn)望風(fēng)、指示犯罪地點(diǎn)和犯罪對(duì)象、消除犯罪障礙等。認(rèn)定從犯時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意劃清從犯與包庇犯的界限。

　　二者的主要區(qū)別是：前者是在共同犯罪過程中，為完成共同犯罪，起了次要或者輔助作用，與主犯有共同故意；而后者是在犯罪分子實(shí)施犯罪后給予犯罪分子窩藏、窩贓等幫助的，事先與犯罪分子沒有共同故意。

4.刑法第二十九條：教唆犯

教唆他人犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰。 如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以從輕或者減輕處罰。

條文注釋

　　成立教唆犯，必須主觀上有教唆的故意，客觀上實(shí)施了教唆的行為。教唆行為應(yīng)有具體的教唆內(nèi)容和限定的教唆對(duì)象。教唆犯“在共同犯罪中所起的作用”是指教唆犯罪的人教唆的方法、手段、教唆的程度，對(duì)完成共同犯罪所起的作用，即在實(shí)行所教唆的犯罪中所起的作用。教唆犯在共同犯罪中起主要作用的，按主犯處罰；起次要作用的，按從犯處罰。教唆未成年人具有更大的社會(huì)危害性，因此，對(duì)教唆不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰。

　　本條第二款中的“被教唆人沒有犯被教唆的罪”包括兩種情況：一是教唆犯的教唆，對(duì)被教唆人沒有起到促成犯意，實(shí)施犯罪的作用，被教唆人既沒有實(shí)施教唆犯教唆的犯罪，也沒有實(shí)施其他犯罪，其教唆行為沒有造成直接的犯罪結(jié)果；二是被教唆人沒有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。

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