日前，經(jīng)國務(wù)院同意，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委（以下簡稱三部委）印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）、公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。

何為“雙一流”？

“雙一流”建設(shè)是黨中央、國務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高等教育發(fā)展。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話，對“雙一流”的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略部署、戰(zhàn)略路徑進(jìn)行了系統(tǒng)化深刻闡述。2021年12月17日，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第二十三次會議，審議通過《若干意見》。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局對高等教育高質(zhì)量發(fā)展提出了新使命新要求，“雙一流”建設(shè)作為我國高等教育發(fā)展的引領(lǐng)性、標(biāo)志性工程，必須突出培養(yǎng)一流人才、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、爭創(chuàng)世界一流的導(dǎo)向，深化體制機(jī)制改革，統(tǒng)籌推進(jìn)、分類建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。

首輪“雙一流”建設(shè)從2016年到2020年實(shí)施以來，各項(xiàng)工作有力推進(jìn)，改革發(fā)展成效明顯，推動高等教育強(qiáng)國建設(shè)邁上新的歷史起點(diǎn)，但仍然存在高層次創(chuàng)新人才供給能力不足、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求不夠精準(zhǔn)、資源配置亟待優(yōu)化等問題。進(jìn)入新發(fā)展階段，“雙一流”建設(shè)要更加突出重點(diǎn)，聚焦難點(diǎn)，注重內(nèi)涵建設(shè)、特色建設(shè)和高質(zhì)量建設(shè)。

?“雙一流”建設(shè)對促進(jìn)高層次人才的培養(yǎng)發(fā)揮著重要的促進(jìn)作用，北京歐倍爾也將在新的“雙一流”戰(zhàn)略部署下，積極與“雙一流”院校建立緊密的合作，為“雙一流”院校在虛擬仿真課程建設(shè)提供軟件和技術(shù)支持，輔助課程建設(shè)，為院校和師生提供系統(tǒng)性的專業(yè)學(xué)習(xí)和模擬操作，助力院校教學(xué)實(shí)力的提升，鞏固學(xué)生的知識儲備和實(shí)踐操作技能。?

歐倍爾與國內(nèi)眾多“雙一流”建設(shè)高校合作，合力共建國家級首批一流本科項(xiàng)目、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，并榮獲北京市“專精特新”中小公司認(rèn)定，這將為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的動力，歐倍爾也期待與“雙一流”建設(shè)院校的合作，共同促進(jìn)國家的高等教育的發(fā)展。

?附：第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單

注：部分文字和圖片來自中國高等教育網(wǎng)