這是一個(gè)9.23寫(xiě)的gts文的片段 兔幾被丟進(jìn)了核污水池里，等到被救上來(lái)時(shí)已經(jīng)面目全非。 醫(yī)生檢查了下兔幾，搖搖頭說(shuō)：“這兔子基本沒(méi)救了，至少要安裝一個(gè)系統(tǒng)才有救活的可能”生物課代表聽(tīng)了這句話，猛然想起了在初二時(shí)，為了中考復(fù)習(xí)生物體的結(jié)構(gòu)層次，他動(dòng)員了全年段的同學(xué)用一些細(xì)胞按一定次序排列形成組織，用一些組織按一定次序排列形成器官，用一些器官按一定次序排列形成系統(tǒng)。 醫(yī)生為兔幾綁定了系統(tǒng) 于是。。。