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如何打造高中英語高效課堂

2022-07-02 12:29 作者:盼望小可  | 我要投稿

有效性教學(xué)(effective teaching)是20世紀(jì)**代表性的一種教學(xué)理論,亦可稱之為是一種教學(xué)思想。教學(xué)有效性,即有效教學(xué),指通過課堂教學(xué)活動,學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。今天小編就跟大家淺談如何打造高中英語高效課堂。

一、靈活處理教材,充分備課,樹立全新的教學(xué)理念

新課程理念強(qiáng)調(diào),教學(xué)的過程是教師“用教科書教”的過程,而不是“教教課書”的過程。教材只是一種教學(xué)工具,我們在教學(xué)過程中不能過分依賴教材,束縛在教材所規(guī)定的內(nèi)容里,教師要在充分了解和把握課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教材編寫意圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實(shí)際,特別是聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對教材內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)造,從而使教學(xué)更具針對性和實(shí)用性。另外,教師還應(yīng)該將教材與社會熱點(diǎn)、日常生活有機(jī)地結(jié)合,恰當(dāng)進(jìn)行教學(xué)情景設(shè)計(jì),使學(xué)生在解決實(shí)際問題的語言環(huán)境中吸收知識、活化知識,并形成學(xué)習(xí)技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的??傊?,教師在教學(xué)中要遵循“課標(biāo)”,活化教材,從學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”出發(fā),充分備課,注意細(xì)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

二、合理使用教學(xué)方法,不要盲目從新

隨著新課程改革的推進(jìn),許多新的教學(xué)方法也隨之產(chǎn)生。有些教師為了迎合新課程改革的要求,改變以往課程實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,設(shè)計(jì)的課堂活動練習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,一會兒小組活動,一會兒雙方辯論,一會兒模擬采訪,一會兒劇情表演,學(xué)生情緒高漲,參與積極,課堂表象熱烈,但是究其課堂教學(xué)實(shí)質(zhì),結(jié)果卻不是那么盡如人意。如果熱烈的表象下是空洞的課堂教學(xué),那么這些熱烈的話題和放任自流的活動對學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,教師沒有關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)節(jié)問題,最終就會導(dǎo)致無效或低效的教學(xué)行為。

為此,教師在教學(xué)過程中應(yīng)根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況和需要來選擇合適的教學(xué)方法,不能一味追求教學(xué)方式的新穎而忽視課堂教學(xué)的有效性。多媒體確實(shí)可以活躍課堂教學(xué)氣氛,是促進(jìn)有效教學(xué)的有利手段,但教師要認(rèn)識到多媒體是輔助教學(xué)的工具,是為教學(xué)服務(wù)的;多媒體課件的目的是為學(xué)生創(chuàng)建更真實(shí)的語言環(huán)境和直觀的語言呈現(xiàn),起到為教學(xué)服務(wù)的作用,因此一定要注意“度”,不能過猶不及、盲目從新。

三、優(yōu)化課堂教學(xué)語言

優(yōu)化課堂教學(xué)語言是提高課堂教學(xué)有效性的一個重要方面。教師的教和學(xué)生的學(xué)都要通過教學(xué)語言來實(shí)現(xiàn),它是傳授教學(xué)內(nèi)容的主要載體,在教學(xué)中具有不可替代的作用,可以說沒有教學(xué)語言也就無所謂教學(xué)。因此,在教學(xué)中,教師既要改變傳統(tǒng)的“一言堂”,也要提高話語的質(zhì)量。教師課堂話語的對象是學(xué)生,教師不僅要讓學(xué)生聽懂也要讓學(xué)生聽了有所得、有所悟、有所獲,更要留給學(xué)生充足反饋的時間和空間。要做到這些,教師需要認(rèn)真設(shè)計(jì)自己的課堂話語,簡明扼要,放棄話語霸權(quán),要富有幽默感,聲音要洪亮,音調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,與學(xué)生形成交際的輪回。同時也需要教師認(rèn)真鉆研教學(xué)內(nèi)容、分析學(xué)生需要,使得自己的話語(包括提問)有的放矢,保證學(xué)生想聽、能聽、該聽,這樣學(xué)生才能夠與教師產(chǎn)生共鳴,與教師形成互動。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。


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