你之所以沒有成為單一的工具人，主要還是因?yàn)槟切╅e散的書籍

2021-12-15

經(jīng)?？梢钥吹揭恍┳骷一蚺Ｈ苏f(shuō)，自己的一生因?yàn)槟承┦虑槎淖?，而那些因?yàn)槟承淖兊?，往往都是被定義為上學(xué)期間的閑散書籍，并不是主流教育，這是為什么呢？

我之前說(shuō)過，剛畢業(yè)的時(shí)候去一個(gè)大的公司，那么對(duì)你的影響是很大的，不僅僅是簡(jiǎn)歷上的那一點(diǎn)亮點(diǎn)，而是你的整個(gè)的職業(yè)組織機(jī)構(gòu)和辦事風(fēng)格等等，都會(huì)有一定的基礎(chǔ)，雖然可能會(huì)有冗長(zhǎng)的感覺，但是流程和體系是完善的。但是你要記得我們常說(shuō)的，在基本邏輯流程的基礎(chǔ)上，盡可能的精簡(jiǎn)過程的時(shí)間，也就是說(shuō)你學(xué)會(huì)了最為基本的邏輯流程，而那些不太好的都是可以隨時(shí)割棄的。但是如果你去的是小地方，的確可能辦事很快，但是這個(gè)快并不是因?yàn)榱鞒毯茫且驗(yàn)榱鞒滩煌晟?，甚至是不合?guī)的情況，那你的基礎(chǔ)是不對(duì)的，這樣的修改就會(huì)很難。

這里說(shuō)的基礎(chǔ)也可以說(shuō)是初心，也可以說(shuō)是心田，是我們做人的最為基本的東西。就像是我常說(shuō)的，我一直信奉的是“人之初，性本惡”，畢竟只要是生存就要有利己思想，而當(dāng)你要利己的時(shí)候，肯定會(huì)有惡的產(chǎn)生，而我們學(xué)習(xí)的目的就是為了讓我們要有一些規(guī)范和條例，而這也就是我們的基礎(chǔ)，我們的初心，人之為人的一些初心。

我們現(xiàn)在這種教育都是工業(yè)化的教育，從小學(xué)一年級(jí)一直到高中到大學(xué)，它按照一套工序把你當(dāng)成一個(gè)原材料，從流水線上按照它那套工序生產(chǎn)出來(lái)，但是人是不能當(dāng)成是原材料的。

一個(gè)個(gè)生猛的年輕人，被一種模式化的教育出來(lái)之后，在模具的生產(chǎn)之下成為了一個(gè)個(gè)的成品，或者半成品。但是，人啊，當(dāng)你真正出來(lái)進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你面對(duì)諸多的問題，家庭的問題、工作的問題的時(shí)候，你不僅僅是一個(gè)角色，你更重要的是一個(gè)人。

記得一個(gè)作家說(shuō)過這樣的一句話，沒事干的時(shí)候，去圖書館閑逛吧，并不是為了什么，就是那樣隨便看看。

如果你僅僅是看教科書或者指定的那些書的時(shí)候，你會(huì)看不到這個(gè)世界的豐富多彩，如果你用搜索引擎的話，你也只能搜索你所知道的那些關(guān)鍵詞所引伸出來(lái)的知識(shí)。但是在圖書館里面你會(huì)看到以前你都不會(huì)知道的東西，而那一些在閑逛的時(shí)候書架上隨手抽下來(lái)的一本書，所看到的一些東西，很可能為你整個(gè)的人生奠定了很多很重要的基礎(chǔ)。

我們接受各種各樣的教育的內(nèi)容的同時(shí)，我們要明白一個(gè)前提，社會(huì)真正需要你的，對(duì)你個(gè)人也是最需要是如何在這種教育過程當(dāng)中避免它把你塑造成為一個(gè)單一化的這種產(chǎn)品，而不是一個(gè)完整的人。

完整的人是什么意思呢？就是說(shuō)他是有自己獨(dú)立判斷，有大量的這種個(gè)人化的知識(shí)。這些知識(shí)往往是一些閑書，是一些在課堂之外接受的大量的非正規(guī)的教育，給你無(wú)意當(dāng)中灌輸?shù)囊恍┯^念。這些東西是避免了你成為一個(gè)單一的這種工具化的產(chǎn)品化的人。

一言以敝之，當(dāng)你稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)成為一個(gè)既懂解題，還懂解風(fēng)情的人?，F(xiàn)在我們培養(yǎng)出來(lái)的都是解題的人，沒有辦法，你一定要學(xué)會(huì)解題，否則的話你大學(xué)上不了，你解什么風(fēng)情。但是，光光會(huì)解題是不夠的，因?yàn)槟愕哪芰?huì)很強(qiáng)，不過你的生活趣味很弱的時(shí)候，你會(huì)是一個(gè)很乏善可陳的人，那就很可悲了。

————完————

笑古笑今，笑東笑西笑南笑北，

笑來(lái)笑去，笑自己原來(lái)無(wú)知無(wú)識(shí)。

觀事觀物，觀天觀地觀日觀月，

觀上觀下，觀他人總是有高有低。 ??