估計(jì)沒(méi)什么人看，我就寫(xiě)的隨意些了，就當(dāng)是寫(xiě)給自己的吧。

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對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，什么樣的故事才能稱得上好？

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? ?我曾無(wú)數(shù)次想勸說(shuō)別人放下傲慢，但眾所周知，語(yǔ)言是最難說(shuō)服人的一種方式，思想脫離混亂的網(wǎng)絡(luò)，才能較為客觀的看待世界，不過(guò)這些還是放在后面說(shuō)吧。

? ?就我自己來(lái)說(shuō)，崩三的故事絕對(duì)是我近些年來(lái)玩過(guò)的游戲里包括看過(guò)的書(shū)籍中最好的，沒(méi)有之一。因?yàn)橄噍^于書(shū)本來(lái)說(shuō)，游戲本就多了幾個(gè)描寫(xiě)故事的維度，好的演出以及好的音樂(lè)，人物配音等等都是能為故事增添厚度的方式，甚至他們的作用大于劇情本身，這些所有因素的東西加在一起，才形成了名為崩壞的獨(dú)一無(wú)二的故事。

? ?脫離自身，以客觀角度評(píng)價(jià)的話，就像我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇文章一樣——故事本身沒(méi)有意義，它們的意義在于將它發(fā)現(xiàn)的人們賦予它們的色彩。

? ?就好像大部分成年人都對(duì)童話故事嗤之以鼻，認(rèn)為王子救公主或是勇者斗惡龍都是給小孩子描寫(xiě)的單調(diào)且乏味的故事，無(wú)法與世界上的大多數(shù)著作比較。

? ?但就如同我說(shuō)的那樣，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，故事具有的意義也不同，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，安徒生童話借由他們的想象力便成為了一個(gè)豐富多彩的世界，至少在那個(gè)世界中，天空和云朵是可以說(shuō)話的。從這方面來(lái)說(shuō)，某些大人欣賞故事的水平遠(yuǎn)不及一個(gè)小孩子。

? ?有時(shí)候放下傲慢，世界會(huì)變得純粹許多。

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?崩壞三對(duì)于我的影響

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? ?這種話題就相對(duì)自由一點(diǎn)了，不需要考慮什么。

? ?我置頂?shù)奈恼抡f(shuō)過(guò)，我當(dāng)初喜歡上布洛妮婭并因此寫(xiě)同人文的契機(jī)是一場(chǎng)夢(mèng)，關(guān)于現(xiàn)實(shí)的事情我不想多說(shuō)，但我至今仍無(wú)法想象如果沒(méi)有那場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的人。

? ?可能是因?yàn)樯钜沽?，腦子有點(diǎn)迷糊，但我現(xiàn)在真的不知道該說(shuō)什么。

? ?我所想的的事情大概全都存在于崩三的故事中了，我相信大多數(shù)崩壞三的玩家，在動(dòng)畫(huà)短片中發(fā)‘為世界上所有的美好而戰(zhàn)’的玩家都和我是一樣的想法，想干很多事，想說(shuō)很多話，但最終全都匯集在兩個(gè)字上‘美好’。

? ?‘艦倀’這個(gè)群體就是最好的體現(xiàn)，我們?nèi)サ教幙匆驗(yàn)楸廊齽∏槎品赖娜似鋵?shí)并不是單純的想看他哭，而是想知道有和我們一樣熱愛(ài)這個(gè)故事的人，‘共情’是人類的美德之一，懂得欣賞故事，并且分享故事，渴望對(duì)方感受到和我們一樣的情感，很單純的目的，這不就是美好的一種體現(xiàn)嗎？

? ?我與這樣的大家并沒(méi)有什么本質(zhì)上的不同，最多是有些固執(zhí)，就像是琪亞娜一樣受到了無(wú)數(shù)的磨難還是義無(wú)反顧的向前一樣，我也有獨(dú)屬于我自己的想法，任何人都不能撼動(dòng)的想法。

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? ?就算走到最后才發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)誤的，但至少我曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)而努力過(guò)，至少此刻，我能寫(xiě)出這篇文章。

? ?我并不消極，因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)世界。

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? ?最后

? ?我真的很愛(ài)很愛(ài)布洛妮婭。