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歐洲合唱指揮專業(yè)推薦院校詳解!

2022-11-03 09:58 作者:寰球藝藤國(guó)際教育  | 我要投稿


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什么是合唱指揮?作為一名合唱指揮,應(yīng)具有藝術(shù)、文學(xué)、人格三方面極高的素養(yǎng)。了解合唱史,了解作品,對(duì)人聲也要有較透徹的了解;要通曉聲樂(lè)藝術(shù),尤其是合唱中各個(gè)聲部的特點(diǎn)及不足;有訓(xùn)練調(diào)教聲音的能力;要有塑造合唱音響各種音色的能力,有很好的語(yǔ)言文學(xué)功底,特別是本民族語(yǔ)言。同時(shí)對(duì)樂(lè)隊(duì)有一定深度的了解。指揮是樂(lè)團(tuán)的靈魂。指揮的工作幾乎決定著團(tuán)隊(duì)的全局。接下來(lái)我們就去看看推薦院校吧!

伯明翰大學(xué)


01

學(xué)校簡(jiǎn)介


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伯明翰大學(xué)簡(jiǎn)稱“伯大”,始建于1825年,位于英國(guó)第二大城市伯明翰的世界一流研究型名校 ,英國(guó)頂尖學(xué)府,世界百?gòu)?qiáng)大學(xué),著名的六所紅磚大學(xué)之一,曾于1900年獲英國(guó)維多利亞女王授予的皇家特許狀。學(xué)校同時(shí)也是羅素大學(xué)集團(tuán)、M5大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員,Universitas 21創(chuàng)始成員,中英大學(xué)工程教育與研究聯(lián)盟成員?

2020年,伯明翰大學(xué)名列2021年QS世界大學(xué)排名第87位,2021USNews世界大學(xué)排名第92位,2021年CWUR世界大學(xué)排名第78位。



02

專業(yè)名稱和學(xué)制

專業(yè)名稱:MA Music: Choral Conducting pathway

學(xué)制:1年


03

課程設(shè)置


在完成合唱指揮專業(yè)項(xiàng)目之前,您將學(xué)習(xí)兩個(gè)核心課程和四個(gè)可選課程模塊。

您將學(xué)習(xí)兩個(gè)核心模塊:

合唱指揮 1:該模塊向您介紹合唱指揮的技巧和方法,與室內(nèi)樂(lè)團(tuán)和大型交響合唱團(tuán)合作,包括歌唱技巧和聲樂(lè)熱身技巧。核心交響合唱曲目的學(xué)習(xí),以及詳細(xì)的樂(lè)譜學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,補(bǔ)充了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

合唱指揮2:該模塊將繼續(xù)發(fā)展您的指揮技巧,并與室內(nèi)樂(lè)團(tuán)和大型交響合唱團(tuán)合作。


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您還將從下列范圍中選擇四個(gè)選修模塊:英國(guó)音樂(lè)研究1850-197,歷史上表演,全球流行音樂(lè)介紹,音樂(lè)學(xué)概論,早期音樂(lè),電子音樂(lè)研究,美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)


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04

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)生將在其他 MA 模塊中獲得的技能和方法應(yīng)用于合唱曲目的正式音樂(lè)會(huì)(或不止一場(chǎng)音樂(lè)會(huì))。音樂(lè)會(huì)為學(xué)生提供了結(jié)合實(shí)踐和理論音樂(lè)才能的機(jī)會(huì),并展示了其計(jì)劃和獨(dú)立準(zhǔn)備高水平表演的能力。


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05

截止日期和語(yǔ)言要求

國(guó)際學(xué)生(需要簽證)申請(qǐng)的截止日期是 2023 年 7 月 3 日。

雅思6.5分,任何分?jǐn)?shù)不低于6.0分



06

作品集要求

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請(qǐng)?zhí)峤粌啥我曨l:

1.?一段是在排練

2.?另一段是最近的公開(kāi)表演

視頻應(yīng)通過(guò) YouTube/優(yōu)酷(首選選項(xiàng))或 Dropbox 在線提交。

請(qǐng)遵守以下視頻的準(zhǔn)則:

1.?每個(gè)視頻的時(shí)長(zhǎng)應(yīng)為 10 分鐘

2.?攝像頭應(yīng)面向指揮,上身和面部表情可見(jiàn)

3.?展示西方古典傳統(tǒng)的對(duì)比曲目

如果不是親自進(jìn)行試鏡,則應(yīng)在提交申請(qǐng)時(shí)提交視頻,或在提交申請(qǐng)后的兩周內(nèi)上傳視頻。如果未在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)提供,您的申請(qǐng)可能會(huì)被拒絕。


02

海牙皇家音樂(lè)學(xué)院


01

學(xué)校簡(jiǎn)介

海牙皇家音樂(lè)學(xué)院(The Royal Conservatoire)和海牙皇家藝術(shù)學(xué)院(The Royal Academy of Art)于1990年1月1日合并,成為綜合了藝術(shù)、音樂(lè)和舞蹈的學(xué)院。2010年,該大學(xué)更名為海牙藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts The Hague)。

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海牙皇家音樂(lè)學(xué)院成立于1826年由荷蘭國(guó)王威廉一世主張建立,至今已經(jīng)有180年的歷史,使其成為荷蘭最古老的音樂(lè)學(xué)院。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,該學(xué)校已經(jīng)躋身歐洲頂尖音樂(lè)學(xué)院行列,有著世界領(lǐng)先的學(xué)術(shù)地位。該校每年都在全世界范圍招納優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)生,學(xué)校的師資多數(shù)是現(xiàn)今活躍于歐洲音樂(lè)舞臺(tái)的藝術(shù)家。每年都有眾多國(guó)際知名音樂(lè)家來(lái)到皇家音樂(lè)學(xué)院講學(xué)及交流。好奇心,創(chuàng)造力和獨(dú)立性是藝術(shù)大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)核心價(jià)值觀。

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皇家音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)坐落于海牙市中心,新教學(xué)樓建成于20世紀(jì)70年代,至今依然保持著現(xiàn)代化的內(nèi)部設(shè)施。學(xué)校內(nèi)有現(xiàn)代化的圖書(shū)館,舒適的琴房和教室,四間小型音樂(lè)廳,一間大音樂(lè)廳(the Arnold Scho?nbergzaal,650座)以及一間小型劇院(the Kees van Baarenzaal,350座)。同時(shí)學(xué)校擁有自己的錄音棚、電子音樂(lè)及聲學(xué)實(shí)驗(yàn)室,給在讀的學(xué)生提供了極為優(yōu)越的條件。
02

專業(yè)名稱和學(xué)制

專業(yè)名稱:Master of Music Choral Conducting

學(xué)制:2年


03

課程設(shè)置

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04

截止日期

大部分研究生項(xiàng)目3月1日截止申請(qǐng)



05?

作品要求

1. 作為合唱指揮音樂(lè)碩士申請(qǐng)的一部分,我們要求您上傳自己最近的指揮錄像。

這段視頻應(yīng)有兩段對(duì)比鮮明的作品

總時(shí)長(zhǎng)在 15 到 30 分鐘之間

從演奏者的指揮視角拍攝

應(yīng)該與合唱團(tuán)和或鋼琴一起錄制。至少一首曲子應(yīng)該是合唱團(tuán)的視頻

2. 您還必須向我們發(fā)送您自己唱歌的視頻。曲目的選擇任意,也可以是練習(xí)曲,持續(xù) 3 到 10 分鐘。

3. 您還需錄制一段自己彈鋼琴的短視頻,最好是 J.S.巴赫合唱曲chorale,但其他曲目也可以, 3 到 10 分鐘。

在 YouTube 上上傳您的視頻并將 URL 發(fā)送給我們。


03

阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院



01


學(xué)校簡(jiǎn)介


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阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院成立于1884年,全名為Conservatorium van Amsterdam,一般簡(jiǎn)稱為CvA。該院校幾乎與荷蘭皇家樂(lè)隊(duì)(RCO)同時(shí)成立,RCO擁有自己的管弦樂(lè)團(tuán),該樂(lè)團(tuán)很快被納入阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院。兩個(gè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系越發(fā)緊密,很多樂(lè)團(tuán)的演奏家開(kāi)始在音樂(lè)學(xué)院任教,而音樂(lè)學(xué)院的畢業(yè)生有很多都進(jìn)入了RCO。這種良性的發(fā)展也極大地提升了荷蘭的音樂(lè)水平,使得荷蘭音樂(lè)在19世紀(jì)末到20世紀(jì)初呈現(xiàn)了前所未有的專業(yè)水平。阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院堅(jiān)定地致力于卓越地教育、表演和創(chuàng)意活動(dòng),并致力于擴(kuò)大整個(gè)音樂(lè)社區(qū)的文化。學(xué)校旨在激發(fā)并賦予才華橫溢的音樂(lè)學(xué)生以潛力,提供古典、爵士和流行音樂(lè)的本科與碩士學(xué)位,通過(guò)全面的流派和課程,塑造和呈現(xiàn)當(dāng)今世界的音樂(lè)形勢(shì)。

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學(xué)生可以充分利用該校眾多的學(xué)習(xí)和表演機(jī)會(huì),使自己成長(zhǎng)為充滿激情的表演者、作曲家或者音樂(lè)老師,并未藝術(shù)和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校提供了一支具有國(guó)際聲譽(yù)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并于知名的國(guó)家和地區(qū)的音樂(lè)學(xué)院密切合作。

學(xué)校目前有1250左右的才華橫溢的學(xué)生。學(xué)校的指導(dǎo)原則是“優(yōu)質(zhì)教育”,國(guó)際學(xué)生團(tuán)體在一種支持性的氛圍中蓬勃成長(zhǎng),這種氛圍鼓勵(lì)并重視個(gè)人創(chuàng)新。學(xué)校每年都會(huì)舉辦各種音樂(lè)會(huì)、社區(qū)活動(dòng)和其他擴(kuò)展活動(dòng)。
02

專業(yè)名稱和學(xué)制

專業(yè)名稱:Master of Music (MMus) Classical Music Choral Conducting

學(xué)制:2年


03

課程設(shè)置

指揮技巧、樂(lè)譜和曲目知識(shí)、排練技巧、研究以令人信服的方式將樂(lè)譜傳達(dá)給合唱團(tuán)、合奏團(tuán)或管弦樂(lè)隊(duì)。在碩士課程中,學(xué)生可以專注于特定的作曲或作曲家,但也可以專注于歷史演奏、調(diào)音或某些樂(lè)器技術(shù)。在這兩年的課程中,指揮有機(jī)會(huì)與合唱團(tuán)、合奏團(tuán)和管弦樂(lè)隊(duì)在學(xué)校內(nèi)外合作。CvA 將盡最大努力確保學(xué)生在課程期間獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

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04

截止日期

截止日期:2023.2.1


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05

作品要求

通過(guò)網(wǎng)申提交的作品集來(lái)選擇復(fù)試候選人。作品集的曲目與現(xiàn)場(chǎng)面試的曲目相同。視頻必最遲在2 月 1 日之前收到。

表演一個(gè)不超過(guò) 60 分鐘的節(jié)目。

候選人必須在2 月 1日前向 CvA 研究秘書(shū)處提交入學(xué)考試的擬議計(jì)劃。招生委員會(huì)將評(píng)估提議的項(xiàng)目并做出任何必要的改變。計(jì)劃指南和要求可從該部門(mén)的代表處獲得。


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04

李斯特音樂(lè)學(xué)院


01

學(xué)校簡(jiǎn)介

李斯特音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)建于1872年,是匈牙利一所有著古老傳統(tǒng)的著名公立音樂(lè)高校,已發(fā)展成為擁有完整和專業(yè)的音樂(lè)教育體系的現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院。學(xué)院專業(yè)包括所有的管弦樂(lè)器、指揮、聲樂(lè)、吉他、豎笛、鋼琴、手風(fēng)琴、爵士樂(lè)、音樂(lè)教育、學(xué)校和教堂音樂(lè)、音樂(lè)學(xué)和文化管理等專業(yè)。學(xué)校的建筑處處散發(fā)出獨(dú)特的歷史文化魅力,深邃而精致, 讓人流連忘返。著名的建筑如“侯爵之家”——學(xué)校的主樓內(nèi)建了一個(gè)節(jié)日大廳,LISZT時(shí)代的兵營(yíng)大樓里則安裝了一流的音響設(shè)備,在巴洛克風(fēng)格的宮殿里有一個(gè)學(xué)生劇場(chǎng),大約有150個(gè)位置,以及一個(gè)有著各種先進(jìn)設(shè)備的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)。里面的錄音室,是其他音樂(lè)學(xué)院不能堪比的, 在這里也可進(jìn)行電子的音樂(lè)錄制。



02

專業(yè)名稱和鏈接

專業(yè)名稱:Mmus choir conducting

專業(yè)鏈接:

https://uni.lisztacademy.hu/conducting-department


03

截止日期


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04

現(xiàn)場(chǎng)面試

https://uni.lisztacademy.hu/conducting/choir-conducting-admission-requirements-for-ma-studies-116630

僅限現(xiàn)場(chǎng)面試,候選人必須對(duì)以下的作品有深入的了解??忌鷮⒅笓]現(xiàn)場(chǎng)的合唱團(tuán),如有必要,可以更正和排練(可以使用活頁(yè)樂(lè)譜),入學(xué)考試委員會(huì)當(dāng)場(chǎng)選擇如下風(fēng)格中的一首。


05

現(xiàn)場(chǎng)指揮

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06

唱歌

·?1首由候選人選擇的巴洛克或古典創(chuàng)作歌曲或詠嘆調(diào)

·?1 首由候選人選擇的浪漫主義或20 世紀(jì)創(chuàng)作的歌曲或詠嘆調(diào)

·?一首由考生自選的創(chuàng)作歌曲,或一首民歌或一首有鋼琴伴奏的詠嘆調(diào)

這些樂(lè)曲將根據(jù)記憶以原始語(yǔ)言演奏。但是,該計(jì)劃中至少要包含一首匈牙利語(yǔ)作品。李斯特學(xué)院提供鋼琴伴奏。

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07

鋼琴

JS 巴赫:Wohltemperiertes Klavier 的 1 首前奏曲和賦格曲或循環(huán)樂(lè)曲的 2 個(gè)樂(lè)章(快和慢)

1首古典奏鳴曲的樂(lè)章(海頓、莫扎特、貝多芬)

2 首表演作品 - 應(yīng)由匈牙利作曲家(巴托克或他同時(shí)代的一位)創(chuàng)作?

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08

筆試

低音和聲:由 cca 組成的低音線的和聲。10個(gè)音調(diào)和和弦符號(hào)

分析:對(duì)海頓和莫扎特鋼琴奏鳴曲風(fēng)格圈中一首奏鳴曲開(kāi)場(chǎng)樂(lè)章的形式分析


09

普通音樂(lè)研究考試


識(shí)別 10 首樂(lè)曲:提供作曲者的姓名和標(biāo)題,或至少識(shí)別時(shí)代或風(fēng)格和流派。

10個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)、概念、曲名等的解釋和解釋。


05

丹麥皇家音樂(lè)學(xué)院


01

學(xué)校簡(jiǎn)介



丹麥皇家音樂(lè)學(xué)院(英語(yǔ):Royal Danish Academy of Music (RDAM))是古典音樂(lè)界的一個(gè)權(quán)力中心,代表著國(guó)際最高水平,與世界上許多最重要的音樂(lè)學(xué)院相合作。學(xué)院提供最高水平的音樂(lè)教育研究課程,由一群教授領(lǐng)導(dǎo),其中有數(shù)位音樂(lè)界最偉大的人物,包括許多國(guó)際客座教授,提供廣泛的學(xué)士、碩士和高級(jí)研究生演奏家水平的學(xué)習(xí)課程,目的是讓學(xué)生作為音樂(lè)家在音樂(lè)界的更多可能性
學(xué)院專門(mén)從事國(guó)際最高水平的古典音樂(lè)家的教育,并與美國(guó)、歐洲和中國(guó)的領(lǐng)先音樂(lè)學(xué)院合作,其強(qiáng)大的國(guó)際形象吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生、教師和客座教師,所有課程均以英語(yǔ)提供,教師和學(xué)生也都使用英語(yǔ);RDAM 致力于營(yíng)造一個(gè)雄心勃勃、相互支持和協(xié)作的學(xué)生環(huán)境,每年學(xué)生都會(huì)從全球各地的比賽中獲得著名的獎(jiǎng)項(xiàng),RDAM 在丹麥?zhǔn)锥几绫竟膶I(yè)音樂(lè)界非?;钴S?[17]?學(xué)院擁有自己專業(yè)的室內(nèi)樂(lè)團(tuán)以及大型交響樂(lè)團(tuán),并持續(xù)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、節(jié)日、音樂(lè)會(huì)以及與當(dāng)?shù)睾蛧?guó)際藝術(shù)家組織的合作
02

專業(yè)名稱和鏈接

專業(yè)名稱:Mmus choir conducting

專業(yè)鏈接:https://www.dkdm.dk/en/masters-programme-curricula



04


截止日期:4月1號(hào)


05

入學(xué)考試

入學(xué)考試:https://www.dkdm.dk/en/entrance-examinations-ensemble-conducting-0

入學(xué)考試包括三部分:

1. 主要研究


(a) 在合奏演奏的入學(xué)考試中,與指定的合奏團(tuán)(例如弦樂(lè)四重奏、管樂(lè)五重奏或銅管五重奏)一起進(jìn)行第二次遠(yuǎn)景排練。作業(yè)將在入學(xué)考試前 7 天通過(guò)電子郵件發(fā)送給申請(qǐng)人。

(b) 在合唱團(tuán)指揮的入學(xué)考試中,申請(qǐng)人使用兩首合唱作品。其中一首作品為合唱團(tuán)所熟知。申請(qǐng)人必須將這件作品從頭到尾演奏一遍,不得停止、更正或評(píng)論。另一首曲子是排練作業(yè),合唱團(tuán)對(duì)這首曲子有一定的了解。申請(qǐng)人必須在比學(xué)習(xí)樂(lè)譜更高級(jí)的排練階段與合唱團(tuán)進(jìn)行排練。申請(qǐng)人在入學(xué)考試時(shí)選擇兩件的順序。作業(yè)會(huì)在入學(xué)考試前四個(gè)星期通過(guò)電子郵件發(fā)送給申請(qǐng)人。


在合唱團(tuán)指揮的入學(xué)考試中,申請(qǐng)人必須在沒(méi)有伴奏的情況下演唱自己選擇的歌曲(最多3分鐘),這必須證明申請(qǐng)人在合唱教學(xué)中使用聲音的能力。


兩項(xiàng)測(cè)試都輔以可能基于入學(xué)考試的簡(jiǎn)短面試。

入學(xué)考試時(shí)間為30分鐘(包括評(píng)估在內(nèi)45分鐘)。

入學(xué)考試由兩名內(nèi)部審查員進(jìn)行審查,并根據(jù) 7 分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。


2. 鋼琴


測(cè)試由兩部分組成:

演奏您選擇的經(jīng)典曲目(最多 10 分鐘)

prima vista(難度如莫扎特歌劇“魔笛”中薩拉斯特羅的詠嘆調(diào)“Indiesen heil'gen Halle”)

時(shí)間為30分鐘,包括評(píng)估。鋼琴入學(xué)考試被評(píng)估為通過(guò)/失敗,由主要學(xué)習(xí)老師和內(nèi)部科目審查員進(jìn)行評(píng)估。

3. 聽(tīng)力訓(xùn)練

韻律

可以包含多節(jié)奏以及奇數(shù)和交替時(shí)間特征的節(jié)奏任務(wù)。節(jié)奏任務(wù)是一致的,并以伴隨的節(jié)奏進(jìn)行。

旋律

一個(gè)旋律任務(wù),可以是一首有伴奏的浪漫歌曲,也可以是來(lái)自合唱作品的無(wú)伴奏自由音調(diào)/無(wú)音調(diào)的聲音。旋律是唱出來(lái)的,最好有歌詞。如果是伴奏歌曲,則由主題審查員播放伴奏。

和弦聽(tīng)力

合奏指揮:鋼琴演奏中音或中音調(diào)的旋律對(duì)于合奏指揮:在鋼琴上演奏以 B 或 A 調(diào)音的旋律合唱團(tuán)指揮:鋼琴獨(dú)奏合唱表演



06

補(bǔ)充要求

申請(qǐng)人還必須記錄與音樂(lè)學(xué)院水平相似的初級(jí)指揮技術(shù)培訓(xùn)。該課程可能是您之前教育課程的一部分。作為基本指揮技術(shù)的文件,要求申請(qǐng)人附上申請(qǐng)人在指揮樂(lè)團(tuán)、管弦樂(lè)隊(duì)或合唱團(tuán)時(shí)的錄像。


06

丹麥奧爾胡斯皇家音樂(lè)學(xué)院


01

學(xué)校簡(jiǎn)介


丹麥奧爾胡斯皇家音樂(lè)學(xué)院成立于1927年,是丹麥文化部直屬的國(guó)立高等學(xué)院。奧爾胡斯皇家音樂(lè)學(xué)院以*音樂(lè)方面的高等教育為己任,致力于在丹麥的宣傳音樂(lè)文化。奧爾胡斯皇家音樂(lè)學(xué)院目前下設(shè)音頻技術(shù)系與丹麥國(guó)家電子樂(lè)中心兩個(gè)系。奧爾胡斯皇家音樂(lè)學(xué)院是一所國(guó)家創(chuàng)辦的音樂(lè)院校,現(xiàn)隸屬于丹麥文化部,旨在推廣音樂(lè)文化。奧胡斯位于丹麥日德蘭半島東岸,濱奧胡斯灣,是第二大城市及主要港口亦是文化中心之一。學(xué)院重點(diǎn)是在*優(yōu)的課程培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯,畢業(yè)的學(xué)生作為專業(yè)音樂(lè)家,主要從事獨(dú)奏或教學(xué)工作。對(duì)于選擇獨(dú)奏樂(lè)器的學(xué)生,也有合奏和補(bǔ)充科目。對(duì)于要成為音樂(lè)教師的學(xué)生則補(bǔ)充音樂(lè)教學(xué)法和交際學(xué)科。教育中注重靈活同樣注重紀(jì)律與合作。每年招生人數(shù)為80至90人,其中包括國(guó)際學(xué)生。
02

專業(yè)名稱和鏈接

專業(yè)名稱:Mmus choir conducting

專業(yè)鏈接:

https://musikkons.dk/en/programmes/classical/choir-conducting/



03

課程設(shè)置


MMus 課程科目分為以下幾個(gè)方面:

主要學(xué)科領(lǐng)域:你是表演者的學(xué)科,以及支持這一點(diǎn)的學(xué)科以及教學(xué)和理論學(xué)科。

創(chuàng)業(yè)研究:作為企業(yè)家和動(dòng)態(tài)流程管理者獲得經(jīng)驗(yàn)和技能的學(xué)科和項(xiàng)目,并獲得職業(yè)管理工具。

碩士項(xiàng)目:項(xiàng)目本身以及為項(xiàng)目工作做好準(zhǔn)備的指導(dǎo)和主題。



05

入學(xué)考試

表演指揮一個(gè)熟悉的聲樂(lè)合奏的片段(無(wú)評(píng)論)

排練音樂(lè)作品,難度相似的合唱作品,例如本杰明布里頓“Prayer l”重點(diǎn)放在方法論、鋼琴、指揮、理解、交流和翻譯上,最長(zhǎng)25 分鐘。

申請(qǐng)者將在試演前一周被告知作品。

鋼琴:

視讀一段四聲部的合唱譜。難度例如?費(fèi)利克斯·門(mén)德?tīng)査?巴托爾迪“Abschied vom Walde”

唱歌:

在(可能是自己的)伴奏下演唱的歌曲或德國(guó)藝術(shù)歌曲。申請(qǐng)人組織自己的伴奏者。重點(diǎn)放在文本的表達(dá)、語(yǔ)調(diào)和發(fā)音。

Prima Vista:來(lái)自難度相似的樂(lè)章的合唱部分,例如勃拉姆斯的《Geistliches Lied》。該部分以無(wú)伴奏合唱形式進(jìn)行。

糾錯(cuò):

找出預(yù)先播放的包含錯(cuò)誤的篇章的錯(cuò)誤 難度例如安東布魯克納“Locus iste”

測(cè)試時(shí)間:1小時(shí)。評(píng)估:20分鐘,為上述測(cè)試評(píng)估一個(gè)等級(jí)




07

布魯塞爾皇家音樂(lè)學(xué)院


01

學(xué)校簡(jiǎn)介



布魯塞爾皇家音樂(lè)學(xué)院成立于1827年,雖然其官方名稱被正式確定是在1832年,但是布魯塞爾皇家音樂(lè)學(xué)院的實(shí)際歷史卻可以上溯到1813年,作為3所比利時(shí)法語(yǔ)高等音樂(lè)學(xué)院之一,是歐洲規(guī)模最大,歷史最悠久的音樂(lè)學(xué)院之一。它就一直是比利時(shí)最高水平的音樂(lè)與藝術(shù)教育殿堂,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)享譽(yù)世界的音樂(lè)大師,如Charles-LouisHanssens(1830),F(xiàn)rancois-Joseph Fetis(1791-1864),Adrien-Francois(1833-1848)、Marcel Poot(1949-1966)等。學(xué)校的音樂(lè)廳被公認(rèn)為比利時(shí)最漂亮的音樂(lè)廳之一,而其圖書(shū)館更是躋身于世界上十大音樂(lè)類圖書(shū)館。從現(xiàn)代到古典,從爵士到戲劇,布魯塞爾皇家音樂(lè)學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批的藝術(shù)人才,使他們能夠進(jìn)入到音樂(lè)和藝術(shù)這個(gè)神圣的殿堂,成為擁有高超技藝的職業(yè)藝術(shù)家。幾年來(lái),隨著幾個(gè)教育法規(guī)的確定,學(xué)校已經(jīng)正式并入到歐洲的教育體系之內(nèi),可以頒發(fā)歐洲承認(rèn)的三年制大本和研究生的文憑。學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)域主要分為兩個(gè)部分:音樂(lè),戲劇與語(yǔ)言藝術(shù)。
02

專業(yè)名稱和鏈接

專業(yè)名稱:Vocal Performance DMA

專業(yè)鏈接:

http://www.conservatoire.be/etudes/musique-classique-et-contemporaine/direction/direction-de-choeur/



03

課程設(shè)置

https://intranet-crb.be/icrbGuest_ode_CURSUS_226




04

截止日期

截止日期:?2022年1月10號(hào)開(kāi)始 未提及截止時(shí)間


05

入學(xué)考試

-?耳朵控制,音叉,古典和不和諧的和弦

- 在鍵盤(pán)上對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的音調(diào)和弦片段進(jìn)行技術(shù)控制、視奏

- 理論控制

- 物理控制,您選擇的提取方向(帶上臨時(shí) CD)

- 10 分鐘的招生評(píng)審團(tuán)面試,基于理論考試和實(shí)踐考試,候選人的意圖、抱負(fù)和目標(biāo),以及是否掌握足夠的必要知識(shí)以取得學(xué)業(yè)的成功。



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