今天講一下藝考生們的文化課學(xué)習(xí)生物的方法，我認(rèn)為學(xué)習(xí)理科要融會貫通。熟悉課本內(nèi)容要仔細(xì)閱讀課本兒的內(nèi)容，理解熟悉了基本的名詞術(shù)語和概念，可以把每單元作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)合不同概念進(jìn)行學(xué)習(xí)，但不可以只記憶核心的部分，要慢慢地進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，不能著急，要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上，生物體各種結(jié)構(gòu)群體之間的練習(xí)要著重理解，注意知識體系中，縱向和橫向兩個方面的線索。

可以根據(jù)不同的方法去記憶，把所學(xué)內(nèi)容都結(jié)合整理起來再去記憶，可以用畫圖記憶把知識點(diǎn)關(guān)系用點(diǎn)。見或圖結(jié)合，完成關(guān)系圖，求同存異。再找出不同點(diǎn)。更容易記憶把所學(xué)的課本內(nèi)容與生活實(shí)際聯(lián)系起來，善于運(yùn)用于生活中，把日常用語與科學(xué)用語做一個比較，能夠理解、整理后再去記憶。

興趣是最好的老師，沒有興趣就不會投入，不投入就不能理解，更不能死記硬背，只能越學(xué)越枯燥，越記越難記。投入精力很多，學(xué)習(xí)效果卻很差。很多人認(rèn)為生物是文科，就是要靠背，說的也有道理，生物就是要記，但學(xué)習(xí)靠的更多是方法，所以要靈活記憶，也就是理解記憶，這樣才不會忘記，才會加深記憶。所以記憶的方法也很重要，做題記憶很好，遇到知識點(diǎn)要發(fā)散出更多的知識。我知道這開始很難，但是如果還沒有臨近高考，可以開始試試這樣從試題到課本，在從試題到卷子。

最后，上課一定要認(rèn)真，說起來都這么認(rèn)為，但是能做到的很少，如果做到了認(rèn)真，那你可能就成功了一半兒。最關(guān)鍵的在于要與老師思路同步才是關(guān)鍵，我就是這樣，才達(dá)到了曾經(jīng)不敢想的分?jǐn)?shù)。