給大家講一個故事，不過為了方便理解就人格化了。一次考試結(jié)束出完成績，小明考了八十分，其他同學(xué)只考了五六十分。小明丟的二十分有一部分是由于別的同學(xué)在考場上搗亂導(dǎo)致丟了，有一部分是由于自己的問題丟了。

考試結(jié)束后，小明把這兩種問題都記錄在了糾錯本上以供日后復(fù)習(xí)。一天，小明在復(fù)習(xí)第一部分丟分的時候，他的朋友小強(qiáng)來陰陽了一句(因為直接明說的話小明會堵住小強(qiáng)的嘴不讓小強(qiáng)說話)第二類問題解決的怎么樣了，隨后又補(bǔ)充一句你比五六十分的確實考得好，這時候就有幾個人跳了出來。

小剛：我就是不滿意你這八十分，人家五六十分是踏踏實實的，你這八十分有水分，你丟掉的第二部分分里有些五六十分的都能做對

小紅:別人都只考了五六十分，你都八十分了，解決完第一類問題第二類問題管什么。??

?小麗:你是不是想陰陽怪氣小明讓他心情不好考試考不出好成績。? ?

小華:你為什么專挑第二種問題問?? ??

小雨:我們確實存在第二類問題，但問題的解決是另外的事，人總有錯的題，但小明你不看成績進(jìn)步只看這些錯的題，指出第二類錯誤來轉(zhuǎn)移第一類，真以為小明第二類問題解決是你在這陰陽的事?

他們這幾個人有什么區(qū)別呢？小剛肯定是向往著五六十分的人去的，這不用多說。至于剩下幾個人是什么立場，觀點看你咯？