高等教育的普及下，導致高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增多，也讓學生的就業(yè)競爭壓力增大，如今是一個學歷為主的時代，學生想要找到穩(wěn)定安逸的工作，就要不斷學習提高個人學歷。

985和211一類的雙一流學校一直以來都是眾多高考學生夢寐以求的一流學府，能夠進入這類學校讀書的學生必定是學霸和學神級別的人物未來的發(fā)展空間和就業(yè)前景也會更加光明，前途無可估量。

現(xiàn)如今越來越多的學生為了日后好就業(yè)，都把自己的高考志愿填報到師范專業(yè)，希望日后能夠成為一名合格的人民教師，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

隨著越來越多的學生加入到教師崗位中，也讓教師編制的競爭壓力逐漸增大，教師這一崗位如此受人歡迎的主要原因，除了社會地位高，福利待遇好之外，教師每年還有長達三個月的寒暑假期，這也是其他職業(yè)無法相比的，因此深受應屆大學生的歡迎。

教育部發(fā)布一項新通知，事關師范生就業(yè)，預計9月1日后正式施行

擁有編制的人民教師是實打實的鐵飯碗工作，社會地位高，工作性質(zhì)穩(wěn)定，福利待遇好，人民教師的福利待遇，近幾年也在不斷調(diào)整的階段，最終的目的也是為了從根本上提高教師的幸福指數(shù)和整體收入，讓教師把更多的時間和精力放在教育教學工作上。

原先只有師范生才能報考教師資格證，如今隨著政策的調(diào)整，即便是非師范類專業(yè)畢業(yè)的學生，只要符合相關的條件，也有機會報考教師編制成為人民教師，這也讓教師崗位的競爭變得更加激烈。

為進一步提高教師的整體水平和教學能力，教育部門近幾年也在不斷提高各階段招收教師的要求和條件，教育部門下發(fā)一項重要通知，表示自今年9月1日開始，將嚴格規(guī)范教師的普通話水平，保證普通話測試的公平公正性，若考生未獲得普通話證書，將無法加入到教師編制和教師資格證的考試中。

普通話除播音專業(yè)之外，與人民教師關系密切，人民教師說好一口流利的普通話，才能更好的教學，若教師整日說方言，也會影響學生的口音，影響學生的正常學習。

這項政策執(zhí)行以后，可能對部分地區(qū)的考生考教師編制的難度系數(shù)再度提高，但對大多數(shù)從小學習說普通話的學生而言，政策的執(zhí)行并不會對他們產(chǎn)生太大的影響。

既然選擇成為人民教師，就要為自己的行為負責，時刻規(guī)范自己的言行舉止，要平等的對待每一位學生，不要偏心某一位學生，教師在教學過程中也要不斷提高個人教學能力，讓自己變得更加專業(yè)。

無論是師范生還是非師范類專業(yè)畢業(yè)的學生，在成為教師這條道路上，必定會充滿諸多的荊棘，教師這份工作沒有想象中的那么簡單，輕松成功上岸后遇到諸多困難也請不要輕易放棄。

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