想要學(xué)習(xí)一門(mén)技能，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，選擇一個(gè)靠譜的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。選擇一個(gè)適合自己的平臺(tái)既可以提高我們學(xué)習(xí)積極性，還有益于我們更高效、更穩(wěn)固地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而想要了解一個(gè)平臺(tái)是否專(zhuān)業(yè)，是否正規(guī)，是否適合我們，我們需要考量以下幾個(gè)方面：

首先要了解平臺(tái)的教學(xué)體系是否完善，課程分布是否合理

一個(gè)平臺(tái)的教學(xué)體系是否完善、課程分布是否合理決定了你對(duì)于知識(shí)技能的掌握是否條理、是否高效。正規(guī)的平臺(tái)往往會(huì)根據(jù)不同學(xué)員差異化的接受程度開(kāi)發(fā)出多階課程，學(xué)員可根據(jù)自己的喜好方向、接受程度，選擇適合自己進(jìn)度的課程。磨金石教育始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求打造獨(dú)有的專(zhuān)業(yè)課程體系，多階多元化的課程可滿(mǎn)足學(xué)員不同的需求。以線上直播、錄播、指導(dǎo)、線下沙龍、大師講座、賽事助推、行業(yè)峰會(huì)交流學(xué)習(xí)等多種形式，立體式教學(xué)。

其次要了解平臺(tái)的課程質(zhì)量如何，延伸廣度如何

高品質(zhì)的課程會(huì)使我們學(xué)習(xí)技能的整個(gè)過(guò)程變得更加流暢、更加高效。想要了解一個(gè)平臺(tái)的課程質(zhì)量如何，選擇聽(tīng)一節(jié)試聽(tīng)課是最直觀最有效的方式，第一印象非常重要。磨金石教育，旨在培養(yǎng)中國(guó)頂尖優(yōu)秀的數(shù)字藝術(shù)家、視覺(jué)設(shè)計(jì)師，采用歐美式教育理念，以各類(lèi)視覺(jué)傳達(dá)教育為優(yōu)勢(shì)方向，拓展了平面與品牌設(shè)計(jì)、影視制作與特效、商業(yè)插畫(huà)、UI/UED、文化創(chuàng)意與IP創(chuàng)作、全媒體運(yùn)營(yíng)師等多個(gè)教學(xué)方向，致力于為學(xué)員提供數(shù)字藝術(shù)前沿的、鮮活的、新一代的教育和職業(yè)成長(zhǎng)資源。0元試聽(tīng)課方便學(xué)員及時(shí)了解課程質(zhì)量、課堂氛圍。

再者是要了解平臺(tái)的教學(xué)服務(wù)、教學(xué)氛圍，平臺(tái)的師資力量是否強(qiáng)大

良好的學(xué)習(xí)氛圍、專(zhuān)業(yè)的授課老師、貼心的教學(xué)服務(wù)會(huì)幫助學(xué)員樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)、保持學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。磨金石教育首創(chuàng)“陪伴式”教學(xué)模式，打造輕松活躍的課堂氛圍，為了給學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，將課程內(nèi)容、師資力量、課程服務(wù)、創(chuàng)收價(jià)值等進(jìn)行全面升級(jí)。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深耕多年的任教老師責(zé)任心滿(mǎn)滿(mǎn)，為學(xué)員們提供細(xì)心的、耐心的、貼心的教學(xué)服務(wù)：班主任老師教授新課、課前答疑、與學(xué)員交流互動(dòng)；助教老師批改作業(yè)、群內(nèi)答疑、打造學(xué)員個(gè)人作品集；學(xué)管老師建立學(xué)員檔案、跟進(jìn)督學(xué)、及時(shí)反饋學(xué)員問(wèn)題。

最后要了解平臺(tái)的客戶(hù)資源，學(xué)員福利情況

磨金石教育與專(zhuān)業(yè)創(chuàng)收?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作，為了幫助學(xué)員更好的兼職創(chuàng)收和提升就業(yè)能力，一方面，磨金石教育與多家知名IT及電商公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，為其持續(xù)輸送大量?jī)?yōu)秀人才、優(yōu)秀作品；另一方面，公司與第三方匠心工作室達(dá)成合作，以幫助學(xué)員承接甲方訂單、商業(yè)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)員作品進(jìn)行輔助修訂，幫扶更多學(xué)員實(shí)實(shí)在在的增加多樣化的收入和商業(yè)變現(xiàn)路徑。磨金石教育為了鼓勵(lì)學(xué)員自主創(chuàng)作，獨(dú)創(chuàng)助學(xué)培優(yōu)活動(dòng)，為獲獎(jiǎng)學(xué)員頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)學(xué)金。