一、學(xué)院介紹

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院的學(xué)科源流肇始于1905年成立的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)“農(nóng)藝化學(xué)門”，是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)化學(xué)領(lǐng)域研究和人才培養(yǎng)的發(fā)源地。

2002年，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)原應(yīng)用化學(xué)學(xué)院、工程基礎(chǔ)科學(xué)部、信息學(xué)院的部分專業(yè)合并成立理學(xué)院，下設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用力學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)系等5個(gè)系。學(xué)院擁有農(nóng)藥學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科（首批國(guó)家“雙一流”、“985”、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科）、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地化學(xué)專業(yè)點(diǎn)（國(guó)家化學(xué)理科基地）、國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部特色專業(yè)、北京市特色專業(yè)、北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（化學(xué)）、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)測(cè)試中心（北京），化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%。

學(xué)院設(shè)有農(nóng)藥學(xué)、化學(xué)博士后流動(dòng)站；農(nóng)藥學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全、化學(xué)3個(gè)博士點(diǎn)；數(shù)學(xué)、化學(xué)、力學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；農(nóng)藥學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全、生物物理3個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；資源利用與植物保護(hù)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)；化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程力學(xué)四個(gè)本科專業(yè)。

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

農(nóng)藥學(xué)是植物保護(hù)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科，它研究農(nóng)藥化學(xué)及農(nóng)藥生產(chǎn)工藝學(xué)、農(nóng)藥毒理學(xué)、農(nóng)藥制劑學(xué)、農(nóng)藥使用技術(shù)、農(nóng)藥環(huán)境毒理學(xué)的一門綜合性科學(xué)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)是由著名化學(xué)家黃瑞綸教授和胡秉方教授于1952年創(chuàng)建的，是我國(guó)第一個(gè)農(nóng)藥學(xué)專業(yè)。

三、招生專業(yè)目錄

2024年招生目錄

計(jì)劃招生人數(shù)9人

考試科目

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)（一）

③315化學(xué)（農(nóng)）

④883化學(xué)綜合

研究方向：

01新農(nóng)藥分子設(shè)計(jì)與創(chuàng)制

02農(nóng)藥分析與環(huán)境安全

03農(nóng)藥毒理與使用技術(shù)原理

04農(nóng)藥制劑、藥械與施藥技術(shù)

參考書(shū)目

無(wú)機(jī)化學(xué)：《普通化學(xué)》第三版，趙士鐸主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社

分析化學(xué)：《定量分析簡(jiǎn)明教程》第二版，趙士鐸，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社（不用買配套習(xí)題）

有機(jī)化學(xué)：《有機(jī)化學(xué)》第五版，汪小蘭，高等教育出版社（不用買配套習(xí)題）/《有機(jī)化學(xué)》，第三版，楊紅，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社（不用買配套習(xí)題）

傅獻(xiàn)彩《物理化學(xué)》

朱明華《儀器分析》

四、報(bào)考情況分析

（一）復(fù)試分?jǐn)?shù)線

23年：總分315、政治50、外語(yǔ)50、專業(yè)課85/85

22年：總分315、政治50、外語(yǔ)50、專業(yè)課85/85

21年：總分305、政治50、外語(yǔ)50、專業(yè)課80/80

（二）錄取信息

2023錄取

最終錄?。?3人（其中夏令營(yíng)6人，調(diào)劑2人）

2022錄取

最終錄?。?5人（其中夏令營(yíng)1人，調(diào)劑15人）

2021錄取

最終錄?。?1人（其中夏令營(yíng)2人）

（三）23年復(fù)試細(xì)則

綜合面試包含：

1、思想政治素質(zhì)和品德考核：主要考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，內(nèi)容包括考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信等方面。

2、綜合素質(zhì)考核：主要考查考生大學(xué)階段的學(xué)習(xí)情況及成績(jī)，在本學(xué)科（專業(yè)）領(lǐng)域發(fā)展?jié)摿Α?chuàng)新精神、科研能力，畢業(yè)論文，科研情況，本學(xué)科（專業(yè)）以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐（學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等）或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況，事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性（遵紀(jì)守法）、協(xié)作性和心理健康情況；人文素養(yǎng)、舉止、表達(dá)和禮儀等；

3、外語(yǔ)水平考核：重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)的準(zhǔn)確性、熟練程度等能力。

復(fù)試內(nèi)容：

專業(yè)筆試：10分（內(nèi)容：化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)）

綜合面試：20分（含外語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試 5）

實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試20分

錄?。?/p>

（1）復(fù)試總成績(jī)計(jì)算方法：初試成績(jī)占50%，復(fù)試成績(jī)占50%，總分100分。

（2）對(duì)參加復(fù)試，復(fù)試成績(jī)達(dá)60分（百分制），且復(fù)試總成績(jī)達(dá)60分（含）以上的考生，進(jìn)行總成績(jī)名次排序，按照學(xué)校下達(dá)的招生計(jì)劃、導(dǎo)師名額擇優(yōu)錄取。

五、專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2024年883化學(xué)綜合 考試科目考試大綱

II.考查目標(biāo)

試卷包括兩部分，即綜合化學(xué)部分和生物化學(xué)部分，每部分滿分均為150分，考生可以根據(jù)本科所學(xué)知識(shí)選擇任一部分作答，不允許兩部分都答，若兩部分都答，按照兩部分中的低分部分記錄考試成績(jī)。

綜合化學(xué)部分包括物理化學(xué)部分內(nèi)容（滿分80）和儀器分析部分內(nèi)容（滿分70）。要求考生比較系統(tǒng)地理解物理化學(xué)、儀器分析的基本概念和基本理論，掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)、組成、狀態(tài)、過(guò)程研究的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、運(yùn)算能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，了解與相關(guān)學(xué)科有關(guān)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

生物化學(xué)部分（共150分）要求考生掌握生物大分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能以及生物化學(xué)現(xiàn)代研究技術(shù)的基本原理和應(yīng)用特點(diǎn)；掌握生物體內(nèi)物質(zhì)代謝的基本概念，生物體內(nèi)能量代謝的相關(guān)內(nèi)容以及各類物質(zhì)在生物體內(nèi)的分解、合成及其相互轉(zhuǎn)化的主要代謝途徑及各途徑中的主要調(diào)控位點(diǎn)和調(diào)控方式；掌握DNA、RNA及蛋白質(zhì)合成的遺傳信息儲(chǔ)存、傳遞及表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容；考察學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力；要求學(xué)生了解與生物化學(xué)相關(guān)的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

III.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)間

試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

綜合化學(xué)部分（滿分150分）：

其中物理化學(xué)部分內(nèi)容（滿分80分）和儀器分析部分內(nèi)容（滿分70分）；

生物化學(xué)部分（滿分150分）：

其中包括生物化學(xué)結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)代謝及信息流兩部分。

考生可以根據(jù)本科所學(xué)知識(shí)選擇任一部分作答，不允許兩部分都答。若兩部分都答，按照兩部分中的低分部分記錄考試成績(jī)。

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

一般包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題、計(jì)算題、論述題、譜圖解析題等多種題型，每年視情況可涉及所有題型或僅涉及一部分題型。

Ⅳ.考查內(nèi)容

一、綜合化學(xué)部分（滿分150分）：

1.物理化學(xué)部分（滿分80分）：

1.1化學(xué)動(dòng)力學(xué)

考試內(nèi)容：化學(xué)動(dòng)力學(xué)的基本原理及應(yīng)用

考試要求：

（1）掌握化學(xué)動(dòng)力學(xué)基本概念、基本原理和應(yīng)用

（2）掌握簡(jiǎn)單級(jí)數(shù)反應(yīng)及連續(xù)、對(duì)峙、平行、鏈反應(yīng)等典型復(fù)雜反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)；

（3）掌握溫度、溶劑、催化劑等外界因素對(duì)反應(yīng)速率的影響規(guī)律與機(jī)制；

（4）理解催化反應(yīng)、光化學(xué)反應(yīng)和基元反應(yīng)等的動(dòng)力學(xué)原理及應(yīng)用。

1.2 界面化學(xué)

考試內(nèi)容：界面化學(xué)的基本原理及應(yīng)用

考試要求：

（1）掌握表面、界面現(xiàn)象的相關(guān)概念、原理及物質(zhì)的界面特性，彎曲表面下的附加壓力、蒸汽壓等性質(zhì)變化規(guī)律及其應(yīng)用；

（2）掌握各種界面吸附現(xiàn)象、固-液界面等界面相互作用如潤(rùn)濕、粘附等的科學(xué)規(guī)律、作用原理及應(yīng)用；

（3）掌握表面活性劑結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、種類、作用原理與相關(guān)應(yīng)用；

（4）掌握乳狀液、微乳液等液-液分散體系、兩親分子的有序組裝體結(jié)構(gòu)、種類、形成機(jī)制及其應(yīng)用。

1.3 膠體化學(xué)

考試內(nèi)容：膠體化學(xué)的基本原理及應(yīng)用

考試要求：

（1）掌握分散體系種類、性質(zhì)及應(yīng)用；

（2）掌握溶膠的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備與凈化原理與技術(shù)及其應(yīng)用；

（3）掌握溶膠的動(dòng)力性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)、流變性質(zhì)、電學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用；

（4）掌握影響溶膠等分散體系穩(wěn)定性的規(guī)律、機(jī)制與調(diào)控策略；

（5）理解高分子化合物溶液、膜平衡與水凝膠的性質(zhì)與應(yīng)用。

2.儀器分析部分（滿分70分）：

2.1 紫外-可見(jiàn)吸收光譜

考試內(nèi)容：紫外可見(jiàn)吸收光譜法的原理、儀器及應(yīng)用

考試要求：

（1）掌握紫外可見(jiàn)吸收光譜產(chǎn)生規(guī)律，常見(jiàn)官能團(tuán)的躍遷、最大吸收波長(zhǎng)及強(qiáng)度；

（2）掌握比爾定律公式計(jì)算，了解該定律的局限性；

（3）掌握因光度計(jì)讀數(shù)誤差、雜散光存在而導(dǎo)致的分析結(jié)果誤差計(jì)算；

（4）掌握外標(biāo)法、雙波長(zhǎng)法、示差法、導(dǎo)數(shù)法計(jì)算；

（5）了解儀器結(jié)構(gòu)及儀器部件，掌握單光束、雙光束儀器的特點(diǎn)，掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)；

（6）了解儀器主要性能（如波長(zhǎng)準(zhǔn)確度、雜散光、帶寬或分辨率、噪聲、信噪比、檢出限等）對(duì)定性分析、定量分析結(jié)果的影響；

（7）了解紫外-可見(jiàn)吸收光譜定性、定量應(yīng)用。

2.2紅外光譜

考試內(nèi)容：紅外光譜法的原理、儀器及應(yīng)用

考試要求：

（1）了解紅外光譜產(chǎn)生，掌握紅外活性、簡(jiǎn)正振動(dòng)方式、常見(jiàn)官能團(tuán)特征峰位置、影響因素及峰強(qiáng)度，掌握常見(jiàn)化合物的主要光譜特征；

（2）了解色散型儀器結(jié)構(gòu)、儀器部件，掌握儀器性能優(yōu)缺點(diǎn)；

（3）掌握傅里葉型儀器結(jié)構(gòu)、儀器部件及工作過(guò)程，掌握儀器性能優(yōu)缺點(diǎn)；

（4）掌握制樣、紅外光譜測(cè)定方法（透射、反射、衰減全反射）及相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)；

（5）了解儀器主要性能(波長(zhǎng)準(zhǔn)確度、分辨率、噪聲、信噪比等）；

（6）掌握紅外光譜定性、定量應(yīng)用。

2.3 核磁共振

考試內(nèi)容：核磁共振波譜法的原理、儀器結(jié)構(gòu)及應(yīng)用

考試要求：

（1）了解核磁矩、核磁能級(jí)、弛豫、核磁共振等概念及不同核核磁共振頻率計(jì)算；

（2）掌握化學(xué)位移、頻率位移概念及計(jì)算，化學(xué)位移影響因素，掌握常見(jiàn)官能團(tuán)化學(xué)位移，掌握耦合產(chǎn)生、耦合裂分及耦合常數(shù)；

（3）掌握氫譜簡(jiǎn)單光譜解釋，了解復(fù)雜光譜及簡(jiǎn)化方法；

（4）了解核磁儀器結(jié)構(gòu)及儀器部件，掌握連續(xù)掃描、脈沖傅里葉儀器工作原理及特點(diǎn)，了解鎖場(chǎng)技術(shù)、全屏蔽磁場(chǎng)、雙核共振、FID、多核探頭等及相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)；

（5）核磁氫譜定性、定量應(yīng)用。

2.4質(zhì)譜

考試內(nèi)容：質(zhì)譜法的原理、儀器結(jié)構(gòu)及應(yīng)用

考試要求：

（1）了解質(zhì)譜法的原理，掌握質(zhì)譜峰類型與斷裂機(jī)理，了解常見(jiàn)化合物質(zhì)譜圖與特征峰、分子量確定（偶氮規(guī)則、合理質(zhì)量丟失）、離子穩(wěn)定；

（2）了解質(zhì)譜儀結(jié)構(gòu)及工作原理，掌握ICP、電子電離源、化學(xué)電離源特點(diǎn)，了解常見(jiàn)質(zhì)量分析器的原理及特點(diǎn)，了解質(zhì)譜儀主要性能（質(zhì)量分辨率、掃描速度等）；

（3）了解色譜-質(zhì)譜聯(lián)用、串聯(lián)質(zhì)譜儀器的原理及特點(diǎn)，了解多級(jí)質(zhì)譜、多種質(zhì)譜掃描方式概念，了解分子分離器、ESI、APCI、MALDI原理；

（4）了解定性、定量離子、SIM、MRM等概念，掌握質(zhì)譜定性、定量方法與應(yīng)用；

2.5 氣相色譜

考試內(nèi)容：色譜法的色譜理論、分離原理、儀器結(jié)構(gòu)及應(yīng)用

考試要求：

（1）了解色譜類型、固定相、流動(dòng)相、分配系數(shù)、保留值、選擇因子等概念，掌握保留時(shí)間、流出曲線、塔板數(shù)、范氏方程、分離度方程、保留指數(shù)等計(jì)算；

（2）掌握氣相色譜儀器結(jié)構(gòu)、檢測(cè)器（TCD、FID、ECD、NPD、FTD等）工作原理與特點(diǎn)，了解常見(jiàn)固定相，掌握固定相選擇原則，了解程序升溫、毛細(xì)管色譜概念；

（3）掌握影響氣相色譜分離的主要因素，根據(jù)塔板理論、范氏方程和分離度方程等理論，通過(guò)改變色譜參數(shù)改善分離；

（4）掌握色譜定量方法（外標(biāo)法、內(nèi)標(biāo)法、歸一法等）及計(jì)算；

（5）不同氣相色譜分離方法及主要應(yīng)用。

2.6 高效液相色譜

考試內(nèi)容：高效液相色譜的原理、儀器結(jié)構(gòu)及應(yīng)用

考試要求：

（1）了解四種液相色譜類型、分離作用與保留值、死體積與峰展寬，掌握高效與超高效液相色譜范氏方程等；

（2）掌握液相色譜儀器結(jié)構(gòu)、檢測(cè)器工作原理，了解等強(qiáng)度洗脫、梯度洗脫、正相色譜、反相色譜、高壓梯度、低壓梯度等概念；

（3）了解常見(jiàn)固定相，掌握正、反相色譜固定相及流動(dòng)相、流動(dòng)相配比對(duì)分離的影響；

（4）掌握影響液相色譜分離的主要因素，根據(jù)塔板理論、范氏方程和分離度方程等理論，通過(guò)改變色譜參數(shù)改善液相色譜分離；

（5）掌握色譜定量方法（外標(biāo)法、內(nèi)標(biāo)法等）及計(jì)算；

（6）不同液相色譜分離方法選擇及主要應(yīng)用。

二、生物化學(xué)部分（滿分150分）：

1.氨基酸

考試內(nèi)容：

氨基酸的分類；20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸的結(jié)構(gòu)式，三字符和單字符；氨基酸的等電點(diǎn)及計(jì)算；氨基酸的重要顏色反應(yīng)和分離分析技術(shù)等。

考試要求：

（1）掌握20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸的結(jié)構(gòu)式，三字符和單字符。

（2）了解非標(biāo)準(zhǔn)氨基酸。

（3）掌握氨基酸等電點(diǎn)的概念及計(jì)算、掌握氨基酸的紫外光譜性質(zhì)。

（4）理解氨基酸的重要顏色反應(yīng)和分離分析技術(shù)，能夠根據(jù)氨基酸的不同性質(zhì)選擇不同技術(shù)分離氨基酸。

2. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能

考試內(nèi)容：

蛋白質(zhì)一、二、三、四級(jí)結(jié)構(gòu)特征；蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定的原理和步驟；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系。

考試要求：

（1）掌握蛋白質(zhì)一、二、三、四級(jí)結(jié)構(gòu)特征及結(jié)構(gòu)域。

（2）掌握直接測(cè)序法（Sanger和Edman降解法）進(jìn)行蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)測(cè)定的原理和步驟；

（3）掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系，主要涉及核糖核酸酶A和肌紅蛋白與血紅蛋白相關(guān)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。

3. 蛋白質(zhì)的分離純化

考試內(nèi)容：蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)；蛋白質(zhì)分離純化技術(shù)原理及應(yīng)用。

考試要求：

（1）掌握蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)。

（2）掌握蛋白質(zhì)分離純化技術(shù)原理，能夠根據(jù)蛋白質(zhì)不同性質(zhì)利用雙向電泳、凝膠過(guò)濾層析和離子交換柱層析、親和層析等技術(shù)分離蛋白質(zhì)。

（3）掌握利用SDS-PAGE、凝膠過(guò)濾層析等技術(shù)測(cè)定蛋白質(zhì)分子量的原理。

4. 核酸化學(xué)

考試內(nèi)容：

堿基、核苷及核苷酸的結(jié)構(gòu)；雙脫氧末端終止法測(cè)序；DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型特征，DNA超螺旋、核小體結(jié)構(gòu)；mRNA和tRNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；核酸的重要性質(zhì)等。

考試要求：

（1）了解堿基、核苷及核苷酸的結(jié)構(gòu)，掌握雙脫氧末端終止法測(cè)序的原理和應(yīng)用。

（2）掌握DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，DNA超螺旋、核小體結(jié)構(gòu)。

（3）掌握mRNA和tRNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）掌握核酸的性質(zhì)，理解核酸的紫外吸收特性、核酸變性復(fù)性、核酸分子雜交原理。

5. 酶

考試內(nèi)容：

酶活性中心及特點(diǎn)、酶的分類及命名；酶的作用特點(diǎn)；酶活力測(cè)定；酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)基本原理及相關(guān)計(jì)算；酶高效催化的機(jī)制；酶活性調(diào)節(jié)機(jī)制。

考試要求：

（1）掌握酶的作用特點(diǎn)；掌握酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)基本原理以及三種可逆抑制劑的酶動(dòng)力學(xué)方程及雙倒數(shù)作圖；理解不可逆抑制劑的作用特點(diǎn)。

（2）掌握米氏常數(shù)（KM）、轉(zhuǎn)換數(shù)（Kcat）等基本概念并能分析計(jì)算。

（3）掌握酶高效催化的機(jī)制，能夠分析胰凝乳蛋白酶等結(jié)構(gòu)和高效催化的關(guān)系。

（4）掌握別構(gòu)調(diào)節(jié)、共價(jià)修飾、同工酶、酶原激活等重要的酶活性調(diào)節(jié)機(jī)制。

（5）掌握酶活力的概念，并能計(jì)算酶活力。

6. 維生素與輔酶

考試內(nèi)容：維生素與輔酶、輔基的關(guān)系；主要維生素缺乏引起的人體疾病

考試要求：

（1）掌握B族維生素與關(guān)鍵輔酶、輔基的關(guān)系。了解B族維生素缺乏引起的人體疾病。

（2）了解維生素C的作用

7. 脂類和生物膜

考試內(nèi)容：

生物體內(nèi)常見(jiàn)脂類的分類及結(jié)構(gòu)特征以及重要脂肪酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能；生物膜組成、結(jié)構(gòu)及模型特點(diǎn)以及生物膜的重要功能。

考試要求：

（1）掌握脂類物質(zhì)的類別及基本特點(diǎn)和主要功能。

（2）掌握脂肪酸分子的表示方法及不同類型脂肪酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能。

（3）掌握生物膜化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及模型特點(diǎn)。

（4）掌握生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)等方面的重要功能。

8. 生物氧化

考試內(nèi)容：

自由能變化、氧化還原電勢(shì)、高能化合物及其分類；ATP的分子結(jié)構(gòu)和功能；線粒體電子傳遞鏈組分及排列順序；氧化磷酸化機(jī)理及ATP合酶各亞基功能等。

考試要求：

（1）掌握自由能變化、氧化還原電勢(shì)、高能化合物及其分類。

（2）掌握ATP的分子結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)功能。

（3）掌握線粒體電子傳遞鏈組分及排列順序。

（4）掌握氧化磷酸化機(jī)理及ATP合酶的組成和各亞基功能。

（5）掌握電子傳遞鏈以及氧化磷酸化抑制劑等的作用。

9. 糖代謝

考試內(nèi)容：

常見(jiàn)單糖、二糖和多糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、糖酵解、丙酮酸的去路、葡萄糖異生、磷酸戊糖途徑、三羧酸循環(huán)及乙醛酸循環(huán)等途徑的反應(yīng)歷程、代謝調(diào)節(jié)、生理學(xué)意義等。

考試要求：

（1）掌握糖酵解途徑的反應(yīng)歷程、代謝調(diào)節(jié)及意義等。掌握糖酵解產(chǎn)物丙酮酸在有氧和無(wú)氧條件下進(jìn)一步的代謝去路等。

（2）掌握葡萄糖異生作用的反應(yīng)歷程、代謝調(diào)節(jié)及意義。

（3）掌握磷酸戊糖途徑的反應(yīng)歷程、代謝調(diào)節(jié)和意義。

（4）了解糖核苷酸在二糖和多糖合成中可作為單糖供體。

（5）掌握三羧酸循環(huán)的反應(yīng)歷程、能量計(jì)算、代謝調(diào)節(jié)、生物學(xué)意義以及乙醛酸循環(huán)的反應(yīng)及意義等。

10. 脂代謝

考試內(nèi)容：

脂肪酸從頭合成過(guò)程以及合成的調(diào)節(jié)；掌握脂肪酸β-氧化過(guò)程及其調(diào)節(jié)；了解磷脂和脂肪的合成過(guò)程。

考試要求：

（1）掌握飽和脂肪酸（軟脂酸）從頭合成途徑；了解脂肪和磷脂的合成過(guò)程。

（2）掌握脂肪酸的β-氧化過(guò)程。了解激素、代謝物對(duì)脂肪酸合成的調(diào)節(jié)以及對(duì)脂肪降解的調(diào)節(jié)。了解脂肪酸的其他氧化方式

11. 氨基酸代謝

考試內(nèi)容：

細(xì)胞中蛋白質(zhì)的降解以及氨基酸降解的過(guò)程；氨基酸降解后氨及碳骨架的代謝去向；生物固氮以及氨的同化過(guò)程，氨基酸合成過(guò)程中碳骨架的來(lái)源；氨基酸是其他物質(zhì)合成的前體。

考試要求：

（1）掌握細(xì)胞中蛋白質(zhì)的泛素降解途徑。

（2）掌握氨基酸的脫氨過(guò)程。掌握尿素循環(huán)以及氨基酸降解后碳骨架的代謝去路。

（3）掌握生物固氮以及氨的同化過(guò)程。

（4）掌握氨基酸合成時(shí)碳骨架的來(lái)源。了解一碳單位概念、種類及其載體。

12. 核苷酸代謝

考試內(nèi)容：

細(xì)胞中核酸、核苷酸、核苷以及堿基降解的過(guò)程；核糖核苷酸合成以及脫氧核糖核苷酸合成的相關(guān)內(nèi)容。

考試要求：

（1）了解參與核酸、核苷酸、核苷等降解的酶。

（2）掌握嘌呤和嘧啶堿基降解產(chǎn)物。

（3）掌握參與嘌呤核苷酸及嘧啶核苷酸從頭合成途徑的前體物質(zhì)、代謝途徑調(diào)節(jié)的關(guān)鍵酶以及初級(jí)產(chǎn)物；掌握其他常見(jiàn)嘌呤和嘧啶核苷酸合成的過(guò)程；理解核苷酸的補(bǔ)救合成途徑與人體相關(guān)的疾病。

（4）掌握脫氧核糖核苷酸合成的相關(guān)內(nèi)容。

13. DNA合成

考試內(nèi)容：DNA合成及修復(fù)的相關(guān)內(nèi)容。

考試要求：

（1）掌握DNA半保留及半不連續(xù)復(fù)制的特點(diǎn)等。

（2）掌握參與原核生物DNA合成的酶與蛋白質(zhì)因子的功能。

（3）掌握原核生物DNA的合成過(guò)程。

（4）掌握逆轉(zhuǎn)錄的概念、逆轉(zhuǎn)錄酶的功能和逆轉(zhuǎn)錄的意義。

（5）了解DNA損傷及修復(fù)的類型及特點(diǎn)。

（6）掌握PCR技術(shù)的原理及應(yīng)用。

14. RNA合成

考試內(nèi)容：RNA合成、原核生物基因表達(dá)調(diào)控、RNA轉(zhuǎn)錄后加工的相關(guān)內(nèi)容。

考試要求：

（1）掌握原核生物RNA聚合酶的組成及作用機(jī)制；

（2）掌握真核生物RNA聚合酶的種類及各類酶的產(chǎn)物等。

（3）理解原核生物RNA的合成過(guò)程，掌握RNA合成的起始及終止方式。

（4）理解原核生物基因表達(dá)調(diào)控的相關(guān)內(nèi)容（例如：乳糖操縱子）。

（5）了解RNA的轉(zhuǎn)錄后加工的相關(guān)內(nèi)容。

15. 蛋白質(zhì)合成

考試內(nèi)容：理解并掌握蛋白質(zhì)合成的相關(guān)內(nèi)容。

考試要求：

（1）掌握遺傳密碼的特性。

（2）掌握參與原核生物蛋白質(zhì)翻譯過(guò)程的主要酶、蛋白質(zhì)因子的作用。

（3）掌握原核生物的翻譯過(guò)程，包括氨基酸活化、肽鏈合成的起始、延伸及終止過(guò)程。

（4）簡(jiǎn)單了解蛋白質(zhì)翻譯后加工的相關(guān)內(nèi)容。

16. 代謝整合

考試內(nèi)容：各代謝途徑之間的相互關(guān)系等。

考試要求：

掌握各代謝途徑之間的相互聯(lián)系。

六、考研集訓(xùn)營(yíng)有必要報(bào)嗎？

對(duì)于考研集訓(xùn)營(yíng)是否有必要報(bào)名，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)一概而論的答案，主要取決于個(gè)人的基本情況和需求。對(duì)于自制力相對(duì)較弱，或者在寢室、教室、家中沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍的情況下難以集中注意力，學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)，考研集訓(xùn)營(yíng)會(huì)比較有幫助。如果同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度有信心，擁有適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且有合適的復(fù)習(xí)環(huán)境，那么在某些情況下，自學(xué)和備考也是可行的。

對(duì)此，新祥旭陳老師針對(duì)哪些同學(xué)需要報(bào)名集訓(xùn)營(yíng)，以及新祥旭集訓(xùn)營(yíng)適合的人群做了一份詳細(xì)的分析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)適合的人群：

1.學(xué)習(xí)能力差、自控能力較弱的學(xué)生：對(duì)于一些學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱、自控能力不足的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

2.想沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生：對(duì)于那些希望能沖擊名牌大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供更深入的知識(shí)體系和針對(duì)性的備考指導(dǎo)，幫助他們?cè)黾愉浫C(jī)會(huì)。

3.基礎(chǔ)差的學(xué)生：對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)課程和輔導(dǎo)，幫助他們填補(bǔ)知識(shí)漏洞，提高學(xué)習(xí)水平。

4.希望一戰(zhàn)上岸的學(xué)生：對(duì)于那些希望能夠一戰(zhàn)上岸的學(xué)生來(lái)說(shuō)，新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以幫助他們制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，提供高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，提高考試的成功率。

最后，陳老師要跟大家總結(jié)一下，希望同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)方式來(lái)作出決策。如果你對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和自律性非常有信心，同時(shí)能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源，那么自學(xué)可能是一個(gè)更好的選擇。但如果你希望借助集訓(xùn)營(yíng)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)和提高備考效果以及上岸幾率，那么新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)是值得你考慮的。

七、考研集訓(xùn)營(yíng)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？

就目前各家考研集訓(xùn)營(yíng)情況來(lái)看，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，并不是所有考研集訓(xùn)營(yíng)都能稱為“考研集訓(xùn)營(yíng)”，有些小型機(jī)構(gòu)打著“考研集訓(xùn)營(yíng)”的幌子，能夠提供的就是住宿和自習(xí)室，沒(méi)有學(xué)習(xí)方面的答疑老師，沒(méi)有模擬考試和考點(diǎn)預(yù)測(cè)，更加沒(méi)有專業(yè)課的一對(duì)一輔導(dǎo)。

而新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)隸屬于知點(diǎn)學(xué)派教育集團(tuán)，由北大名校研究生團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立于2006年，主要專注于全國(guó)各大名校考研的個(gè)性化高端輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近十幾年的發(fā)展，新祥旭考研已經(jīng)成為考研高端輔導(dǎo)領(lǐng)域的旗艦品牌，完全專注于考研輔導(dǎo)的針對(duì)性和有效性，開(kāi)拓了考研培訓(xùn)領(lǐng)域的一片藍(lán)海。

所以新祥旭陳老師建議同學(xué)們盡量選擇正規(guī)的考研機(jī)構(gòu)，真心建議大家一定要實(shí)地考察一下，畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，不要被低價(jià)和眼花繚亂的廣告所誤導(dǎo)。下面也給同學(xué)們介紹一下新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)、對(duì)參加考研集訓(xùn)營(yíng)的同學(xué)們具體有哪些幫助，以及新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)的全年課程安排。

（一）新祥旭集訓(xùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)：

1.針對(duì)性的備考指導(dǎo)：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)可以提供有針對(duì)性的備考指導(dǎo)，根據(jù)考試大綱和歷年真題，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，幫助考生合理分配時(shí)間和精力，提高備考效率。

2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)會(huì)配備專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，能夠?yàn)榭忌峁┤嫦到y(tǒng)的知識(shí)講解和深入的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，通過(guò)集中、強(qiáng)化的學(xué)習(xí)，提高考生的學(xué)習(xí)效果。

3.良好的學(xué)習(xí)氛圍：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)提供濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在集訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們都是為了考研而努力的同學(xué)們，相互之間可以互相激勵(lì)、共同進(jìn)步，相互鼓勵(lì)和監(jiān)督，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高備考動(dòng)力。

4.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)會(huì)規(guī)范考生的作息時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助考生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

5.提供高質(zhì)量的模擬考試和答疑輔導(dǎo)：新祥旭集訓(xùn)營(yíng)經(jīng)常會(huì)組織模擬考試，幫助考生熟悉考試形式和節(jié)奏，并及時(shí)給予學(xué)生答疑解惑，幫助他們解決在備考過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

（二）新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)對(duì)于有哪些具體幫助？

1.提供專門的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源：比如自習(xí)教室、住宿、飲食、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等，以及專業(yè)的學(xué)習(xí)資源，包括課程教材、習(xí)題庫(kù)等。有利于學(xué)生集中精力投入到考研備考中，避免受外界環(huán)境的影響，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

2.提供相互交流考研信息的機(jī)會(huì)：在考研集訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，可以相互交流學(xué)習(xí)方法、分享復(fù)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，互相激勵(lì)和幫助，有助于建立良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.提供精心準(zhǔn)備的課程輔導(dǎo)和督學(xué)管理服務(wù)：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)配備有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們會(huì)制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，給予學(xué)生們具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和個(gè)性化的輔導(dǎo)，解答他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。讓同學(xué)們能夠在學(xué)科方面針對(duì)性、系統(tǒng)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高自己的分?jǐn)?shù)和名次。

4.幫助規(guī)律作息和建立良好習(xí)慣：新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)有規(guī)律的作息時(shí)間安排，合理的作息習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和身體健康都非常重要，同時(shí)也避免考生在其他方面的事情浪費(fèi)時(shí)間，節(jié)省考生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間和心理精力，讓學(xué)生更加專注于考研備考。

5.新祥旭考研集訓(xùn)營(yíng)能夠增強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和考試信心，有助于同學(xué)們?cè)诳荚囍懈玫匕l(fā)揮自己的能力。

總的來(lái)說(shuō)，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，選擇哪個(gè)機(jī)構(gòu)的集訓(xùn)營(yíng)主要取決于考生的個(gè)人情況和需求，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要和預(yù)算來(lái)選擇適合自己的機(jī)構(gòu)進(jìn)行備考。

最后，希望考研不管是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)的同學(xué)都能找到一個(gè)安心學(xué)習(xí)的地方，也能有一路陪伴自己考研的老師和朋友！

（三）新祥旭集訓(xùn)營(yíng)全年課程安排

（四）集訓(xùn)營(yíng)環(huán)境

（五）學(xué)習(xí)環(huán)境

（六）住宿環(huán)境

（七）飲食環(huán)境

（八）娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境

（九）往期集訓(xùn)營(yíng)合影