張同學(xué)，一位計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，20屆畢業(yè)的她經(jīng)過考研失敗之后，決定進(jìn)入軟件測試領(lǐng)域。盡管她具有一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，但還是缺乏實(shí)際的軟件測試項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，使得她在找工作的過程中面臨到困難。在找尋解決方案的過程中，她發(fā)現(xiàn)了我們的銀行軟件測試項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)。

?在接受輔導(dǎo)的過程中，張同學(xué)開始接觸到了真正的軟件測試項(xiàng)目。她通過觀看核心教學(xué)視頻和學(xué)習(xí)配套的核心資料，了解了項(xiàng)目的全過程。在老師的指導(dǎo)下，她開始設(shè)計(jì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程圖、分析業(yè)務(wù)測試點(diǎn)、編寫接口測試場景和接口測試用例。

?老師通過騰訊會議進(jìn)行一對一的答疑和講解，幫助張同學(xué)優(yōu)化簡歷，分析可能面試遇到的問題。這種指導(dǎo)讓她在面試中展現(xiàn)出自己的專業(yè)技能。老師還幫助張同學(xué)在北京銀行方面內(nèi)推簡歷，正因?yàn)槿绱藘?nèi)推，她很快地面試了一家銀行，經(jīng)過初面和行面全部一次性通過，最終張同學(xué)成功拿到了北京農(nóng)業(yè)銀行的offer，待遇12k。