課程名稱：人類學理論和方法

輔導(dǎo)科目：人類學理論和方法

適用學校、專業(yè)：北京大學人類學

課程目標：

復(fù)習分五步走：1.從人類學理論和方法的基礎(chǔ)知識開始，把夏建中的《文化人類學理論學派》、王銘銘《西方人類學思潮十講》和《人類學研究方法》中所有的知識點過一遍。方式是考生自己學習書目，針對考生不理解的點，進行答疑，并且根據(jù)每一篇目中，帶領(lǐng)學生劃重點，將重要考點拎出來，在這個過程中把知識點學習透徹；2.結(jié)合歷年真題，將題目分類到不同理論流派和知識點范圍內(nèi)，熟悉題目和知識點定位，并根據(jù)真題出題頻率掌握知識點重點；3.結(jié)合歷年真題，題目分為“名詞解釋、簡答題、論述題”三類型，學生針對不同題型進行答題練習，根據(jù)答題情況講授答題思路、答題技巧；4.根據(jù)真題回到書中，一些疑難題，需要擴大范圍尋找答案，包括北大老師近年論文、老師專著、《西方人類學名著導(dǎo)讀》、中國人類學史等范圍，將罕見和疑難真題了解到位；5.結(jié)合北大老師近年論文預(yù)測題目方向，尤其是近年的研究熱潮和研究重點新方向是老師出難題時偏向的點，要在考前帶領(lǐng)學生有所了解。

基礎(chǔ)階段

反復(fù)把基礎(chǔ)書目進行閱讀，能做到把西方人類學史大致講出來的程度，說到某論點某人物能夠快速定位到所屬的學派。方法部分也是方法論，需要依據(jù)學派的順序去理解記憶。

強化階段

專業(yè)課重難點解析。主要是講解專業(yè)課中的重難點部分，另外，課前收集學生對專業(yè)課學習過程中遇到的難點，可以專門講授。

掌握專業(yè)課的重難點，掌握真題套路，因為真題里面的題目會反復(fù)考，只不過采取另一種形式出題，同時透過真題掌握專業(yè)課的出題方向和答題技巧。

教學內(nèi)容：

1、考研形勢分析

北大人類學近年來考研熱度增高，但相比熱門專業(yè)報考人數(shù)有限，競爭比較激烈。但由于大部分院校本科未開設(shè)人類學/民族學專業(yè)，因此考生多為跨考，在同一起跑線，復(fù)習階段的知識點學習尤為重要。

2、考研真題分析

人類學理論和人類學方法的考試真題模式一致，均分為“名詞解釋、簡答題、論述題”三部分，名詞解釋所需答案篇幅最短，簡答題次之，論述題需要小論文長度，答案都需要邏輯清晰，將題目給出的內(nèi)容回答到位。該校（北京大學）人類學老師不要求答案死記硬背和書里一樣，但要求學生能用自己的邏輯綜合串起答案，并在答案中體現(xiàn)出個人的敘述風格和思考。

真題內(nèi)容并不是一兩本書能夠包含的，但是基礎(chǔ)題目基本上在書目中，并且有大概率真題反復(fù)考。在復(fù)習好基礎(chǔ)內(nèi)容后，還需要結(jié)合北大老師近年的論文和研究方向，這些內(nèi)容是拉開考生差距的關(guān)鍵。在題型上，最近幾年的考題類型非常固定。

3、課程主要內(nèi)容

主要針對人類學理論和人類學方法兩個考試內(nèi)容進行授課。人類學理論考試內(nèi)容主要是西方人類學史，人類學從最初進化論到20世紀80年代的發(fā)展，每個學派的代表人物和經(jīng)典理論，經(jīng)典論著；另外有30%內(nèi)容是中國人類學史，核心考點是費孝通、林耀華等老一輩人類學家和著作的內(nèi)容。

人類學方法的考試內(nèi)容包含基本的田野調(diào)研方法和方法論的部分。田野調(diào)研方法是方法本身，方法論則是不同學派和時期主張和崇尚的方法理論，實際上理論性也很強。

課程圍繞這些知識和真題進行講授，學生在不斷看書和看真題過程中熟悉這些思想。

學時分配：

鑒于課時有限，教學主要采用引導(dǎo)式復(fù)習方法, 針對課程目標中的教學方法的五步走，各部分時間安排如下：

基礎(chǔ)階段：45小時；強化階段：20小時；沖刺復(fù)習：10小時；共75小時。

課程考核：

習題主要采用北大人類學歷年真題，經(jīng)過復(fù)習考生的能力會得到較大幅度的提高。

參考書目：

1、必看參考書目

夏建中《文化人類學理論學派》

王銘銘《西方人類學思潮十講》、《社會人類學與中國研究》、《20世紀西方人類學主要著作指南》、《人類學講義稿》

黃應(yīng)貴《反景入深林》

《人類學的四大傳統(tǒng)》、《小地方，大論題：社會文化人類學導(dǎo)論》、《人類學研究方法》

2、選讀參考資料

無

備注：1.此計劃表由授課老師填寫，一式兩份，給機構(gòu)備案一份，老師自己保存一份。

2.本計劃是教師整個教學過程的依據(jù)，如有變動，請及時聯(lián)系機構(gòu)老師更新存檔。