在5月26日，各位學(xué)員深切期待的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)交流成長(zhǎng)營(yíng)”第三場(chǎng)如約而至~

　　在前兩場(chǎng)的課程中，我們學(xué)習(xí)了五個(gè)不同的項(xiàng)目，包括“首創(chuàng)產(chǎn)品首次進(jìn)入市場(chǎng)項(xiàng)目、科技服務(wù)業(yè)專項(xiàng)項(xiàng)目、北京市“創(chuàng)新型”中小企業(yè)認(rèn)定、北京市“專精特新”中小企業(yè)認(rèn)定、國(guó)家專精特新“小巨人”企業(yè)認(rèn)定”，各位學(xué)員從中獲益匪淺，對(duì)政策的應(yīng)用和實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

　　本次第三場(chǎng)“項(xiàng)目學(xué)習(xí)交流成長(zhǎng)營(yíng)”不同以往，我們以交流探討為主要學(xué)習(xí)方式，同時(shí)邀請(qǐng)了行業(yè)資深政策領(lǐng)域?qū)＜?趙煜老師來親臨現(xiàn)場(chǎng)。

　　學(xué)員們提問了許多富有深度且實(shí)際的“問題”，比如：

　　1、國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定和其他幾個(gè)項(xiàng)目(創(chuàng)新型中小企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)認(rèn)定，專精特新“小巨人”企業(yè)認(rèn)定)的認(rèn)定，有什么關(guān)連?

　　2、對(duì)于一些初創(chuàng)公司來講，假如通過了“創(chuàng)新型”或“專精特新”等其他認(rèn)定，拿到了一些國(guó)家的補(bǔ)貼之后，對(duì)于企業(yè)上市的進(jìn)程，是否有影響?企業(yè)的決策層會(huì)不會(huì)對(duì)企業(yè)申請(qǐng)一些政府政策有所顧慮?如有，大約有哪些?如何解決?

　　3、怎么能在政策文件(管理辦法等)的字里行間找到政策制定的潛臺(tái)詞，以把握政策制定的方向和真實(shí)目的?

　　4、跟企業(yè)溝通過程捕捉企業(yè)的哪些重點(diǎn)信息，以便于快速匹配政策?

　　5、如何開展政府關(guān)系維護(hù)?

　　6、培養(yǎng)洞察政策制定走向、行業(yè)發(fā)展能力(像趙老師一樣專業(yè))的方法?

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　　趙煜老師結(jié)合部分學(xué)員的問題進(jìn)行了漸進(jìn)式的分享，與東方嘉威項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起對(duì)學(xué)員的問題進(jìn)行了細(xì)致、耐心的解答，幫助學(xué)員更深度的理解項(xiàng)目、政策與行業(yè)，最后趙煜老師還傳授了幾點(diǎn)從小白成長(zhǎng)為“大咖”的“秘訣”。

　　通過三場(chǎng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們收獲頗豐，我們盼望各位學(xué)員繼續(xù)成長(zhǎng)，將所學(xué)的知識(shí)：內(nèi)化于心、外化于行、融會(huì)貫通!

　　好啦，今天就跟大家分享到這里，歡迎溝通交流~