看了馬老師這么久，今天中午在吃拉面的時候有種強烈的欲望，想要交一次作業(yè)，馬老師先別讓我拱，聽我細細道來。

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這期視頻我看完之后有種醍醐灌頂?shù)母杏X，仿佛就把我這兩個月的實踐學(xué)習串聯(lián)起來了，聽完之后整個人暢快淋漓，不輸出就能憋死。

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先說一下我個人的情況，現(xiàn)在位于沿海的一個小城市里，畢業(yè)之后在家躺了半年，渾渾噩噩沒什么方向，后來被家里人逼的實在受不了，大吵一架。

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出來干了一份沖咖啡的工作，很累，然后10天都是在春節(jié)期間，人多一直犯錯。最后不忙了就被老板開了，給了100塊，沒想到社會的毒打來的這么快。

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第二份工作我吸取了教訓(xùn)，想找一份能提升自己能力的工作，正巧我家樓下就是小學(xué)，有大量的托管，我就抱著試一試的想法去面試了幾家，結(jié)果老板缺人，第二天就把讓我上崗了，托管大概干了四個月，說實在的 學(xué)到了很多，讓我從一個屁都不懂的大學(xué)生變成了一個能講課的老師。

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但是我性格比較直，有一次開會直接頂撞了老板，老板因為當時缺人忍了，之后就一直給我在工作中使絆子，讓我承擔不屬于我的工作量，那段時間我?guī)缀跆焯毂г梗г弓h(huán)境的不公，而不是專注于自己能力的提升。

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當時在職的時候就各種不愉快，我就萌生了一個想法，自己暑假出去帶一波學(xué)生試試，于是我聯(lián)系了親戚的孩子看看暑假有沒有補課的需求，之后各種商討獲得了我的第一個學(xué)生，當然這都是后話。

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我在托管大概工作了四個月（一學(xué)期），在學(xué)期的最后被優(yōu)化了，當時只覺得很失落，看著自己被三個工作群移除群聊心里不是滋味，在去勞動監(jiān)察大隊的路上，我暗下決心，這輩子不再給任何人打工，要為自己而活！

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也是在籌備暑假班的時期在B站看到了馬老師，一開始看著感覺很不靠譜，這不是傳銷頭子嗎，還這么多播放，買的流量吧。后面仿佛入魔了一樣，一個接一個的看，新的看完補舊的，陸續(xù)看完了馬老師大部分的視頻，有的對我特別有幫助的還反復(fù)觀看好幾遍，睡覺或者騎車的時候也會聽視頻。

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其中對我?guī)椭畲蟮木褪侵R點做題法，因為現(xiàn)在市面主流的補課方式都是以刷題為主，我本身就很反感這種行為，所以抱著將信將疑的心態(tài)嘗試了一下，并且交給了我的學(xué)生，我一般上課會對某一單元的知識點進行拆分，拆到最小單元，給學(xué)生理清其中的邏輯思路，并讓他們把這個思維導(dǎo)圖記住，因為本身對這個知識點足夠理解，所以再用一點馬老師的記憶方法并沒有什么壓力。

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就這樣從7月5號到8月21號，給學(xué)生們上了20節(jié)課，都是以重知識點，輕習題的方式授課。到最后我的三個五年級的學(xué)生可以做到，半小時以內(nèi)默寫三個單元的所有知識點，最后一節(jié)課可以做到在家長的面前去講所有的知識點（每個人大概半小時左右），至少我實踐下來之后挺開心的，收獲很多，而且即使失敗了，就像馬老師說的，我并不在乎失敗或者成功，我只看重自己能力的提升。

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我現(xiàn)在的狀態(tài)是每天在星巴克從早八點坐到晚上六七點，渴了就喝點大水，餓了就吃沙縣或者拉面，開學(xué)除非需要上課全天在星巴克學(xué)習或者娛樂，我的目標是1個月能掙2w且只工作8天，到時候真的能賺到，可以給馬老師分點（現(xiàn)在不分是因為太窮了，掙的錢只夠喝水），

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這只是我的其中一個實踐，開學(xué)之后會繼續(xù)把粗心，審題方面的知識整理成體系交給學(xué)生（之前教了一個考試心法，效果還行），而且真的對我而言不只是能力的提升，整個人的氣質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化，原來我不喜歡和別人社交，但是現(xiàn)在我巴不得把我話筒塞別人耳朵里，輸出的欲望過于強烈，就像現(xiàn)在不寫我就能被憋瘋。這是我個人的一些心得，比較亂，湊合看。