該文章整理的信息適用于藝術(shù)設(shè)計類考生，以及跨考藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的考生。

1.湖南工商大學簡介

2. 報考條件

3. 2022招生專業(yè)目錄

4. 參考書目及考試題型

5. 考試大綱

6. 學制、學費及獎助學金

7. 聯(lián)系方式

8. 請您聯(lián)系?@合一設(shè)計教育

Part 1

學校概況

學校頭銜：學校是一所經(jīng)濟學、管理學、工學、理學、法學、文學、藝術(shù)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學。

考研難度：★★★

設(shè)計藝術(shù)學院：設(shè)有視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、服裝與服飾設(shè)計、音樂表演、基礎(chǔ)教學部6個教學系部及相應(yīng)本科專業(yè)，擁有一級學科設(shè)計學碩士學位點

Part 2

報考條件

報名參加全國碩士研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

1.中華人民共和國公民；

2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀守法；

3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求；

4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一：

（1）國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生?？忌浫‘斈耆雽W前（具體期限由招生單位規(guī)定）必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。

（2）具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。

（3）獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿 2 年（從畢業(yè)后到錄取當年入學之日，下同）或 2 年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。

（4）已獲碩士、博士學位的人員。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

Part 3

2022招生專業(yè)目錄

設(shè)計藝術(shù)學院

Part 4

參考書目

設(shè)計藝術(shù)學院

1305設(shè)計學

705中外設(shè)計史及評論

題型結(jié)構(gòu)：

名詞解釋題：3小題，每小題10分，共30分

簡答題：3小題，每小題20分，共60分

論述題：3小題（選做2小題），每小題30分，共60分

參考書目：

《中國工藝美術(shù)史新編》 尚剛，高等教育出版社

《世界現(xiàn)代設(shè)計史》 梁梅，上海人民美術(shù)出版社

807設(shè)計思維與創(chuàng)意

考試時間：3小時

考試紙張：八開畫紙

Part 5

考試大綱

設(shè)計藝術(shù)學院

1305設(shè)計學

705中外設(shè)計史及評論

藝術(shù)設(shè)計的基本內(nèi)涵

考試目標：

1、正確理解和掌握藝術(shù)設(shè)計中的相關(guān)概念、原理和要點。

2、運用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點，辨明理論是非，比較和分析有關(guān)藝術(shù)設(shè)計現(xiàn)象，能夠綜合運用有關(guān)藝術(shù)設(shè)計理論評價實踐中的具體問題。

考試內(nèi)容：

（一）藝術(shù)設(shè)計的基本定義與學科內(nèi)容

（二）藝術(shù)設(shè)計的哲學理念與思想

中國工藝美術(shù)史

考試目標：

1、掌握中國工藝美術(shù)發(fā)展中風格演變的基本線索。

2、掌握中國工藝美術(shù)史的脈絡(luò)，把握中國工藝美術(shù)發(fā)展的相關(guān)知識，包括每個朝代的基本風格傾向和演變，并了解相關(guān)的歷史背景及其對工藝美術(shù)發(fā)展的影響。

3、掌握利用基本歷史事實和觀點進行綜合分析的能力。

考試內(nèi)容：

一、原始社會時期

（一）工藝美術(shù)的起源

（二）原始時期的陶器

原始時期的制陶技術(shù)、著名陶文化遺址，陶的種類、器型與代表作。原始時期陶器造型圖案風格的演變與生產(chǎn)環(huán)境的關(guān)聯(lián)。

（三）原始時期的玉器

原始時期玉器的器型、種類及著名遺址。原始時期玉器的發(fā)展過程、社會功能及風格特征。

二、夏商西周時期工藝美術(shù)

（一）夏、商、西周時期青銅文化

夏、商、西周時期青銅文化的形態(tài)與時代背景。夏、商、西周時期青銅文化的造型特征。

（二）夏、商、西周時期玉器、陶瓷及象牙器具

夏、商、西周時期玉器、陶瓷及象牙器具的形態(tài)特征。

三、春秋戰(zhàn)國時期的工藝美術(shù)

（一）春秋戰(zhàn)國時期青銅器

春秋戰(zhàn)國時期青銅器的種類、工藝及裝飾形態(tài)。

（二）北方民族的青銅器

北方民族青銅器的風格、藝術(shù)主題及與游牧生活的聯(lián)系。

（三）春秋戰(zhàn)國及以前的絲綢

春秋戰(zhàn)國及以前絲綢發(fā)展的狀況。春秋戰(zhàn)國及以前絲綢發(fā)展的工藝、裝飾風格。

（四）春秋戰(zhàn)國的玉器

春秋戰(zhàn)國玉器風格、社會功能與時代。

（五）春秋戰(zhàn)國及以前的漆器

春秋戰(zhàn)國及以前漆器的發(fā)展水平。

（六）春秋戰(zhàn)國的陶瓷

春秋戰(zhàn)國陶瓷的發(fā)展水平。

（七）春秋戰(zhàn)國及以前的金銀器

春秋戰(zhàn)國及以前金銀器的工藝形態(tài)及風格。

（八）《考工記》

《考工記》的價值及創(chuàng)作原則

四、秦漢時期工藝美術(shù)

（一）織繡印染

著名的絲綢品種及圖案。

（二）漆器

秦漢時期漆器的工藝、造型與裝飾技法。

（三）青銅器

秦漢時期青銅容器、銅燈、銅爐與銅鏡。

五、魏晉南北朝時期工藝美術(shù)

（一）生產(chǎn)格局

魏晉南北朝工藝美術(shù)生產(chǎn)格局與時代背景。

（二）織繡

魏晉南北朝織繡印染產(chǎn)區(qū)、人物及圖案。

（三）陶瓷

魏晉南北朝陶瓷工藝與風格特征。

（四）其他工藝品

魏晉南北朝漆器、金銀器、銅鏡和玉器的風格特征。

六、隋唐五代時期工藝美術(shù)

（一）風格脈絡(luò)和生產(chǎn)狀況

隋唐五代工藝美術(shù)風格脈絡(luò)、生產(chǎn)狀況與歷史背景。

（二）織繡印染

隋唐五代織繡印染的產(chǎn)地、品種及圖案。

（三）陶瓷

隋唐五代陶瓷的內(nèi)容、風格形態(tài)。

（四）其他工藝美術(shù)

隋唐五代金銀器、銅器的基本形態(tài)及著名器型的風格。

六、宋遼夏金時期工藝美術(shù)

（一）時代背景與生產(chǎn)狀況

宋遼夏金時期工藝美術(shù)的特征與面貌多樣性，宋遼夏金時期工藝美術(shù)的各種風格。

（二）織繡印染

宋遼夏金時期織繡印染的風格與成就。

（三）陶瓷

宋遼夏金時期陶瓷藝術(shù)的發(fā)展變化，宋遼夏金時期陶瓷的著名窯場及藝術(shù)風格。

（四）其他門類工藝美術(shù)

宋遼夏金時期金銀器、銅器、漆器、玉器的工藝美術(shù)特征。

七、元代工藝美術(shù)

（一）元代織繡印染

元代織繡印染的特征及背景，元代織繡印染的風格。

（二）元代陶瓷

元代陶瓷的藝術(shù)特點，元代陶瓷的形制特征。

（三）其他門類工藝美術(shù)

元代漆器、金屬器、玉石器的工藝美術(shù)特點。

八、明代工藝美術(shù)

（一）社會背景與生產(chǎn)格局

明代工藝美術(shù)社會背景與生產(chǎn)格局間的關(guān)系。

（二）織繡印染

明代織繡印染的著名品種、圖案及藝術(shù)特征。

（三）陶瓷

明代陶瓷藝術(shù)的形態(tài)特征，明代陶瓷的形制風格。

（四）其他門類工藝美術(shù)

明式家具、漆器、掐絲琺瑯、宣德爐、玉器等工藝美術(shù)的形態(tài)與風格。

九、清代工藝美術(shù)

（一）時代進程與生產(chǎn)狀況

時代進程對清代工藝美術(shù)生產(chǎn)狀況的影響。

（二）清代織繡

清代織繡的形態(tài)特征與審美風格。

（三）陶瓷

清代陶瓷的風格、形制。

（四）其他門類工藝美術(shù)

清代漆器、家具、琺瑯器等的工藝美術(shù)風格、形制。

西方現(xiàn)代設(shè)計史

考試目標：

1、了解人類歷史中，特別是工業(yè)革命以來設(shè)計發(fā)展演變的脈絡(luò)，包括各種設(shè)計學派、設(shè)計風格、著名設(shè)計師及其作品以及設(shè)計發(fā)展的歷史條件。

2、正確理解現(xiàn)代設(shè)計內(nèi)在動力與源泉，把握設(shè)計的未來發(fā)展。

3、掌握利用基本歷史事實和設(shè)計觀點進行綜合分析的能力。

考試內(nèi)容：

一、工業(yè)革命和現(xiàn)代設(shè)計史的開端

（一）工業(yè)革命和工藝美術(shù)運動

工藝美術(shù)運動產(chǎn)生的原因，威廉·莫里斯的思想和工藝美術(shù)運動的風格特點。

（二）新藝術(shù)運動

新藝術(shù)運動產(chǎn)生的原因和特點，以及新藝術(shù)運動對現(xiàn)代設(shè)計的影響。

二、現(xiàn)代設(shè)計運動

（一）德國工業(yè)聯(lián)盟

“現(xiàn)代設(shè)計之父”彼得·貝倫斯，德國工業(yè)聯(lián)盟對現(xiàn)代設(shè)計運動的貢獻。

（二）俄國構(gòu)成主義

構(gòu)成主義的主要觀點和代表人物。

（三）荷蘭風格派

蒙德里安，風格派對現(xiàn)代設(shè)計所做的貢獻。

（四）國立包豪斯設(shè)計學校

包豪斯學校產(chǎn)生的歷史背景和在設(shè)計史上的地位，包豪斯對現(xiàn)代設(shè)計教育所做的重要貢獻。

（五）裝飾藝術(shù)運動

裝飾運動產(chǎn)生的原因和風格特點。

三、戰(zhàn)后現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展

（一）美國現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展與美國生活方式

美國現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的原因、美國現(xiàn)代設(shè)計的特點。

（二）烏爾姆高等造型學院——德國新理性主義設(shè)計思想的實踐者

烏爾姆高等造型學院的辦學思想和特點。

（三）功能主義設(shè)計和國際主義風格

國際主義設(shè)計風格產(chǎn)生的原因和過程、功能主義設(shè)計的代表人物和主要觀點。

（四）北歐設(shè)計和斯堪的納維亞風格

“斯堪的納維亞風格”形成的過程及其特點。

（五）意大利設(shè)計與藝術(shù)地生產(chǎn)

意大利現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展過程和風格特點。

（六）日本現(xiàn)代設(shè)計的崛起。

日本現(xiàn)代設(shè)計的崛起過程，以及日本設(shè)計的風格特點。

四、波普設(shè)計與激進設(shè)計運動

（一）波普文化與波普藝術(shù)

20世紀60年代在歐美出現(xiàn)的反正統(tǒng)文化現(xiàn)象、波普文化產(chǎn)生的原因及特點。

（二）波譜設(shè)計

波普文化與波普設(shè)計。

（三）激進設(shè)計與反設(shè)計運動。

激進設(shè)計和反設(shè)計運動產(chǎn)生的原因，以及風格特點。

五、后現(xiàn)代設(shè)計

（一）后現(xiàn)代設(shè)計概念的產(chǎn)生

后現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的原因，后現(xiàn)代思想與后工業(yè)時代的聯(lián)系。

（二）后現(xiàn)代建筑

后現(xiàn)代建筑的主要代表人物和代表作品、后現(xiàn)代建筑的特點。

（三）阿卡米亞和孟菲斯

（四）新設(shè)計運動。

新設(shè)計運動的意義，以及后現(xiàn)代設(shè)計的特點。

六、多元化背景下的設(shè)計

（一）環(huán)境保護與綠色設(shè)計

生態(tài)設(shè)計觀念的理解。

（二）以人為本與人性化設(shè)計

“人性化設(shè)計”以及“人性化設(shè)計”觀念。

（三）時尚創(chuàng)造與個性化設(shè)計

符號學的內(nèi)容，產(chǎn)品的符號功能。

（四）高新技術(shù)與情感化設(shè)計

情感化設(shè)計的內(nèi)容。

（五）設(shè)計文化與設(shè)計藝術(shù)。

設(shè)計的藝術(shù)化傾向。

807設(shè)計思維與創(chuàng)意

考試目標：注重測試考生在思考和創(chuàng)作過程中所表現(xiàn)出來的設(shè)計思維能力和專業(yè)設(shè)計創(chuàng)新能力。

1、解決報考方向設(shè)計的基本能力。

2、掌握設(shè)計表現(xiàn)的基本技法。

考試內(nèi)容：

1、設(shè)計構(gòu)思創(chuàng)意。

2、作品構(gòu)圖能力。

3、創(chuàng)意表現(xiàn)技法。

Part 6

學制、學費及獎助學金

學制：

碩士研究生學習年限一般為 3 年。

學費：

學費繳納根據(jù)省發(fā)展和改革委員會、省財政廳、省教育廳《關(guān)于加強我省研究生收費管理的通知》湘發(fā)改價費〔2018〕99 號文件精神執(zhí)行，如有變動，按省物價局最新文件執(zhí)行。

獎助學金：

新生獎學金

學業(yè)獎學金分為一等、二等、三等3個等級

國家助學金

凡錄取至我校的國家計劃內(nèi)全日制碩士研究生均享受“國家助學金”，資助標準為每生每年 6000 元，按學期發(fā)放。

國家獎學金

凡錄取至我校的全日制碩士研究生，可根據(jù)國家政策和相關(guān)規(guī)定，申請“國家獎學金”，獎勵標準為每生每年 20000 元。

培養(yǎng)經(jīng)費

凡錄取至我校的全日制碩士研究生，學校提供每人 2200 元的培養(yǎng)經(jīng)費。

“三助”津貼

凡錄取至我校的全日制碩士研究生從事“三助”工作的，每年可獲3000-6000

元的崗位津貼。

特困生補助和助學貸款

家庭特別貧困或發(fā)生重大困難的碩士研究生可申請?zhí)貏e困難補助。

院士研究生學術(shù)成果獎

凡科研成果突出的碩士研究生可獲得陳曉紅院士設(shè)立的院士研究生學術(shù)成果獎，最高獎勵可達 100000 元。

科研成果獎勵

研究生以湖南工商大學為第一署名單位獲得的各類成果，與教師享受同等獎勵政策。

擇優(yōu)選拔優(yōu)秀碩士研究生留校工作。

Part 7

聯(lián)系方式

單位代碼：10554

單位名稱：湖南工商大學

郵政編碼：410205

通訊地址：湖南省長沙市岳麓區(qū)岳麓大道 569 號湖南工商大學嶺南校區(qū)研究生院

咨詢電話：0731-88688031