? ? 清晨五六點(diǎn)的朝光還很寡淡，除東邊天那一點(diǎn)橘紅外，整個(gè)小城還被殘夜籠罩，連路燈都沒(méi)滅下去幾盞。

? ? 南方初春依然是冷得要命，冷暖不定的氣溫帶來(lái)返潮，濕漉漉的風(fēng)一刮，骨頭都疼起來(lái)。

? ? 我忘了帶圍巾，此時(shí)早起的困倦與醒神的寒風(fēng)混合夾擊，我像只烏龜似的繞著樓下電線桿一圈一圈慢吞吞地轉(zhuǎn)。

? ? 這人怎么還沒(méi)來(lái)？

? ? 樓梯口的鐵門(mén)嘎吱一響，我猛然一抬頭，居然還不是。

? ? 被徹底清醒的結(jié)果就是，我將兩根書(shū)包帶往肩上一拉，抖開(kāi)額前碎發(fā)的同時(shí)清清嗓子，叉腰仰頭朝四樓防盜窗一聲怒喝：“穆祉丞！你下不下來(lái)？”

? ? 脆亮的嗓音打破清晨的寧?kù)o，緊接著鐵門(mén)內(nèi)傳來(lái)腳步聲，在最后一下消失后，門(mén)被嘩啦一聲推開(kāi)。

? ? 我抱臂，盯住飛出來(lái)的少年，他劉海本就沒(méi)怎么打理，風(fēng)一吹更加凌亂，還愣愣翹著幾根呆毛。身上的味道卻很好聞，皂莢清爽，還有若有若無(wú)的檀木香。

? ? “鬧鐘又壞了？”我問(wèn)道。

? ? 穆祉丞點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖，無(wú)比自然地順走我手中的牛奶。

? ? “誒誒干什么？說(shuō)要給你了嗎?！?/p>

? ? 他一口氣喝下半瓶，將剩下的在我面前晃蕩，笑容半是挑釁半是無(wú)賴：“什么時(shí)候有吃的你敢拿我眼前來(lái)？說(shuō)明這就是給我的嘍?！?/p>

? ? 我白他一眼，不再計(jì)較。

? ? 別人的小竹馬每天早上會(huì)帶早餐，扯著書(shū)包塞零食；我這位倒好，還得倒貼。

? ? 我們沿著往常的路去學(xué)校。這時(shí)候天才會(huì)徹底亮起來(lái)，是一種飽和度很差的藍(lán)色，云也少，像是起不來(lái)床的我們。昨天下過(guò)雨，街道上的透水磚仍然很深，幾片泡軟的枯葉被踩爛了，就粘在上面。

? ? 我走著走著，就和穆祉丞挨近，裝作不經(jīng)意間提到：“最近財(cái)政不是很自由啊?！?/p>

? ? “so？”

? ? “所以想麻煩你幫我買(mǎi)個(gè)定制卡套。”

? ? “六 ，你現(xiàn)在是有多窮？”

? ? “你就說(shuō)買(mǎi)不買(mǎi)？”

? ? “定制什么？”

? ? “一個(gè)球星，C羅?！?/p>

? ? 穆祉丞上上下下打量了我一番，仿佛我一分鐘前剛從天而降?！皩?duì)足球沒(méi)陰影了？打算棄文從武？” “不是我喜歡，是有一個(gè)同學(xué)，迷這個(gè)，然后我又很想和他搭個(gè)話?！?/p>

? ? 穆祉丞眉心蹙起：“男生？”

? ? “不方便透露。”

? ? “你不說(shuō)，我就不買(mǎi)?！薄澳悴毁I(mǎi)就把牛奶給我吐出來(lái)。”

? ? 穆祉丞把我拉到角落，語(yǔ)氣惡狠狠的：“就不吐，你怕不是看上哪個(gè)體育生了吧？”

? ? 我連忙掙脫開(kāi)，環(huán)顧四周確保沒(méi)人看見(jiàn)以后，抬手拍在他腦門(mén)上：“什么毛病啊，注意點(diǎn)公共場(chǎng)合行不？這里是學(xué)校門(mén)口，我語(yǔ)文老師就在那里看呢！”

? ? 他不依不饒：“你先回答我問(wèn)題?！?/p>

? ? 看樣子是脾氣犟上來(lái)了，一時(shí)半會(huì)兒肯定消不下去。我抬手拍拍他肩膀：“這樣，現(xiàn)在不好解釋，你大課間來(lái)找我怎么樣？”

? ? 而穆祉丞天生愛(ài)和我唱反調(diào)，我一服軟他就裝起來(lái)，正如現(xiàn)在這樣摸把劉海，七分不屑三分冷漠道：“我就是隨口一問(wèn)罷了，誰(shuí)管你那么多啊，愛(ài)說(shuō)不說(shuō)。”

? ? 喲，擱這玩變臉呢？你小子別太搞笑。

? ? 反正每次到校門(mén)口我們都得分開(kāi)走的，今天剛好提早，我大步流星走上前擠開(kāi)他，只字未言，只剩?？ê涂蹏虖埖卦谑种信鲎沧黜?。

? ? 我們倆都是一點(diǎn)就著的脾氣，一言不合就鬧，誰(shuí)也不慣著誰(shuí)。

? ? 好在這么多年的小竹馬到底不是白做的。

? ? 我太了解穆祉丞口是心非的性子了，所以第二節(jié)課下課沒(méi)去找他，而是站教室外面等著。

? ? 大課間過(guò)半，他果然來(lái)了。

? ? “比我預(yù)想的早了兩分鐘，穆同學(xué)，你還真是沉不住氣啊?！?/p>

? ??穆祉丞沒(méi)好氣道：“少來(lái)，快解釋。”

? ? 我暗暗往教室里一指，“看見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色帽子沒(méi)有，就是他，長(zhǎng)賊好看，賊溫柔，學(xué)習(xí)還好，還喜歡踢足球，是C羅和小貝的狂熱粉絲?！?/p>

? ? 大概是我這副偷偷摸摸的樣子太賊眉鼠眼，讓穆祉丞看了不爽，他直接上手把我掰回來(lái)，口氣相當(dāng)不耐煩：“就這，有我一半好看？”

? ? “你是只有他的一半。”

? ? 此話一出，我還來(lái)得及眨眼就被他扣上了衛(wèi)衣帽，只見(jiàn)他兩手握住帽繩，仿佛要說(shuō)錯(cuò)一句話就會(huì)立刻給我個(gè)“睜眼瞎”。

? ??“再給你一次機(jī)會(huì)，誰(shuí)好看？”

? ? “你你你，行了吧?！?/p>

? ? 穆祉丞這才松手，但并沒(méi)有結(jié)束：“所以，你現(xiàn)在對(duì)他有意思？”

? ? 我理直氣壯：“不然呢？”

? ? 眼瞧著這人二話不說(shuō)又要來(lái)扯帽繩，我趕緊后退半步護(hù)住帽沿，“這怎么啦，少女懷春沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?。俊?/p>

? ? “大姐，這才二月，桃花都沒(méi)開(kāi)，你懷的哪門(mén)子春？”

? ? 穆祉丞這表情我再熟悉不過(guò)了，和我媽看見(jiàn)我數(shù)學(xué)不及格一個(gè)樣，恨鐵不成鋼外加想把我打一頓。

? ? 話說(shuō)，那個(gè)好看的男生呢？怎么突然不在教室了。

? ? “宣尚?！蔽遗c穆祉丞同步回頭，正是那藍(lán)色帽子大帥哥張同學(xué)，他戴一副銀絲眼鏡，眼睛卻很有神色，尾溝偏長(zhǎng)，有種去不掉的儒雅氣質(zhì)。

? ?“歷史老師叫我們?nèi)ツ觅Y料?！薄芭逗玫?！”

? ? 我沖穆祉丞邪魅一笑，仿佛勢(shì)在必得，同時(shí)很滿意他的反應(yīng)——瞬間浮現(xiàn)出的震驚與火氣。

? ??我蹦跳著掠過(guò)他，小聲落下句：“再見(jiàn)穆同學(xué)，我要去追求美好愛(ài)情了呢?！?/p>

? ? “……”

? ? 我要是跑的再慢一點(diǎn)，可能真的會(huì)被拉回來(lái)好好做人，也幸好身后有張同學(xué)擋著。

? ? “拿什么資料??？”我興致很高，下樓時(shí)馬尾隨腳步甩來(lái)甩去。

? ??“今天晚讀的內(nèi)容?！睆埻瑢W(xué)回答完，又提醒我注意腳下，“你這樣走樓梯要摔的?！?/p>

? ? 我立刻收斂，心里很幼稚地滋生叛逆情緒。因?yàn)槟蚂碡┮舱f(shuō)過(guò)一模一樣的話。當(dāng)然了，和張同學(xué)比起來(lái)，他盼望我當(dāng)場(chǎng)摔一個(gè)給他看看的愿望更大些。

? ? “宣尚，剛才在門(mén)口和你說(shuō)話那個(gè)，是你朋友嗎？”

? ? “對(duì)的。”

? ?張同學(xué)扶了扶眼鏡，難得帶著幾分開(kāi)玩笑的意味說(shuō)道：“看樣子這交情應(yīng)該蠻長(zhǎng)的吧？”

? ? 可不么，他其實(shí)是我舅媽的侄子，一直寄養(yǎng)在她家里。我們和舅舅那邊走的近，兩個(gè)小孩兒年紀(jì)相仿，自然從小安排在一塊兒玩，到現(xiàn)在就成了名正言順的竹馬。

? ? 我訕訕笑著，不自然往別處看，一切盡在不言中，所幸張同學(xué)了然。

? ? 快走沒(méi)兩步，我回頭問(wèn)：“對(duì)了，歷史老師說(shuō)沒(méi)說(shuō)要幾份？”

?? ?這周二是本學(xué)期第一節(jié)體育課，老師沒(méi)有為難我們，慢跑兩圈后就自由活動(dòng)。

? ? 久違的草地和塑膠跑道并未激起什么青春活力，比起天寒地凍的室外，我們更樂(lè)意滾回教室寫(xiě)作業(yè)。

? ? 偷偷摸摸爬上四樓，下課鈴終于響了，我撐著腰抬頭望望，絕望到嘶啞：“我去，神他媽六樓啊，傻逼教室建那么高干嘛？”

? ? 酸脹的腿腳突然一軟，原來(lái)是一路同桌壓了上來(lái)：“我跟你講，傻逼教室甚至不換，咱還得爬三年?！?/p>

? ? 我死死拽住她讓她拖我走，剛想開(kāi)罵，腦門(mén)兒被人彈了一下。

? ? “誰(shuí)叫你寒假天天不下床，四肢都快退化了?！?/p>

? ? 我道是誰(shuí)，原來(lái)是穆祉丞。

? ? 這人體力異于常人，無(wú)論何時(shí)都出奇的旺盛，我從小到大沒(méi)少被他嘲笑。

? ? “滾啊，我現(xiàn)在看到活蹦亂跳的生物就煩！”

? ? 穆祉丞嘆息似的搖搖頭，輕輕松松趕超我，順便抽走我懷里的水杯。

? ? “你就只會(huì)搶我東西是吧？！”

? ? 穆祉丞無(wú)半點(diǎn)愧疚意，從容喝上一口，反過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這節(jié)課怎么沒(méi)見(jiàn)你打羽毛球？”

? ?“我在看小張?zhí)咔虬　！?/p>

? ??穆祉丞身子頓住，繼而冷笑一聲，舉起水杯一灌到底。等我意識(shí)過(guò)來(lái)要奪，他已經(jīng)喝光了。

? ??哪怕就是這樣他還不還給我，掉頭就往上跑，一步兩級(jí)跟飛似的，我豁出半條命的速度也不及他一半。到最后我筋疲力盡，趴扶手上大喘氣。?

? ? “昨天和那個(gè)誰(shuí)拿資料不是跑挺快嗎宣尚？怎么現(xiàn)在就不行了？”聲音是從頭頂傳來(lái)的。

? ? 我累得不想說(shuō)話，一雙眼睛就這么怨恨地瞪著他。

? ? 穆祉丞嘴唇偏薄，輪廓清晰分明，如果不笑就會(huì)有下撇的趨勢(shì)，看著很不好靠近。

? ?我們一個(gè)在頂層，一個(gè)還差一截，四目相視，針?shù)h相對(duì)。

? ? 不過(guò)后開(kāi)還是他開(kāi)的口：“那個(gè)姓張的小子，你是真喜歡？”

? ? 我沒(méi)好氣白塔他一眼：“你看不出來(lái)？”

? ? “你說(shuō)說(shuō)?！蹦蚂碡┯忠患?jí)級(jí)退下來(lái)，“就拿我說(shuō)，他哪點(diǎn)比得過(guò)？”

? ? “脾氣好，有耐心，會(huì)照顧女生?！?/p>

? ?穆祉丞欲言又止，可能是沒(méi)有底氣，畢竟前兩樣他是一個(gè)也不占。? ??

? ?下午三四點(diǎn)的斜陽(yáng)包裹了整個(gè)樓道，牽扯進(jìn)他半個(gè)身子，發(fā)頂那幾簇發(fā)絲像油畫(huà)中沐浴在陽(yáng)光下的新芽，莫名生出幾分柔軟與乖順。

? ? 他眼底有幾分落寞，像個(gè)沒(méi)得到糖的小孩兒。

? ? “行?！闭f(shuō)完，他默默回教室了。

? ? 我站原地心軟差不多一分鐘，想到關(guān)鍵點(diǎn)，差點(diǎn)蹦起來(lái)：

? ??“我靠穆祉丞你杯子不還我了算？！”

? ? 晚自習(xí)上課前，我一回教室就看見(jiàn)了桌子上的水杯。

? ? 擰開(kāi)蓋子，滿滿灌的是溫水。

? ? 還算貼心……我嘴角上揚(yáng)，將其塞進(jìn)書(shū)包。

? ? 今天晚上作業(yè)很多，數(shù)學(xué)又一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)過(guò)，簡(jiǎn)稱文科班的噩夢(mèng)。

? ? 晚讀日常摸魚(yú)，接下來(lái)就是對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)呆。

? ? 而且毫無(wú)意外的，第一節(jié)下課還有一半沒(méi)寫(xiě)過(guò)。

? ? 手中的筆無(wú)聊地轉(zhuǎn)，勁一大飛了出去，掉到張同學(xué)腳邊。

? ? “小心點(diǎn)兒。”他撿起送回來(lái)，順便瞄了眼我的作業(yè)本：“你第十一題寫(xiě)出來(lái)了？”

? ? “昂，但是第十題不會(huì)?！?/p>

? ? “那你教我吧，我給你講第十題?！?/p>

? ? “好。”

? ? 教室里很吵，我們到外面去，本子鋪欄桿上。我不是很會(huì)給人講題，最多就是把步驟寫(xiě)一遍，思路和知識(shí)點(diǎn)代不進(jìn)去。

? ? “所以呢，再把這個(gè)式子代入數(shù)值，懂了吧？”

? ? 張同學(xué)用力點(diǎn)頭，又進(jìn)去拿新草稿紙，準(zhǔn)備講第十題。

? ? 他剛才一直站我左邊，現(xiàn)在人一走，一位不速之客便“原形畢露”。

? ? 光看這個(gè)身形就知道是穆祉丞，他靠著欄桿，給人感覺(jué)蹭聽(tīng)了好久。

? ? “你們?cè)谥v題？”“對(duì)啊。”?

? ? 一絲嫌棄攀上他的臉，不過(guò)更多的是不服：“他數(shù)學(xué)很好嗎？”“全班第一?！?/p>

? ? 穆祉丞呵呵笑著，表情很欠，不由分說(shuō)拿起筆，在本子上圈圈畫(huà)畫(huà)。

? ? 正好張同學(xué)拿著紙出來(lái)，穆祉丞站在那叫他進(jìn)也不是退也不是。

? ? 就在我尷尬賠笑，想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，穆祉丞咔噠蓋上筆帽：“求出來(lái)了，步驟寫(xiě)在旁邊自己看。”

? ? 沒(méi)見(jiàn)過(guò)拆臺(tái)那么徹底的，這叫我?jiàn)A中間怎么解釋？

? ? 張同學(xué)：“那個(gè)同學(xué)你好，你寫(xiě)的是第幾題啊？”

? ? “十。”

? ? “十題要代四個(gè)公式，你這么快是有什么好方法嗎？”

? ? “有啊?！?/p>

? ? “可不可以給我講一講？”

? ? “嗯。”

? ? 事情和平解決。

? ? 我都看愣了，只能說(shuō)，學(xué)霸的最高追求永遠(yuǎn)是知識(shí)好吧，我再用我的俗不可耐亂猜什么？?

? ??

? ? 晚自習(xí)下課，我們照例肩并肩回家。

? ? 半路上他捅捅我：“那個(gè)誰(shuí)，數(shù)學(xué)也不怎么樣，我講了兩遍他才懂?！?/p>

? ? 很難判斷這句話有沒(méi)有帶上私人感情，反正嘲諷是實(shí)打?qū)嵉摹?/p>

? ? “我們是文科班，能跟你比嗎?！?/p>

? ? 穆祉丞喉嚨里蹦出來(lái)一個(gè)語(yǔ)氣詞，聽(tīng)得出不屑。

? ? “誒，你說(shuō)的脾氣好是不是就這樣？”

? ? “哪樣？”

? ? “就我給你寫(xiě)題，還順便教了你同學(xué)？”

? ? 我很想笑，顧及他面子，捂著臉偷笑好久，才望著天上那輪淺淡的圓月道：“還可以吧?！?/p>

? ? 是還可以，起碼有這個(gè)想法在。

? ??

? ? 本來(lái)周一集會(huì)時(shí)說(shuō)考慮大部分同學(xué)陽(yáng)過(guò)，課間跑操晚幾個(gè)禮拜進(jìn)行。但今早第二節(jié)課下課，下課鈴卻換成了熟悉的《義勇軍進(jìn)行曲》。

? ? 反應(yīng)快的同學(xué)立刻開(kāi)始哀嚎，還有一部分和我一樣沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但那種熟悉的崩潰感已經(jīng)溢滿全身。

? ? 時(shí)隔多日，昔日課件人聲鼎沸的教學(xué)樓道再現(xiàn)盛景。冬裝外套臃腫厚實(shí)，使擁擠更夸張上幾分。

? ? 我們是頂樓，下課又晚，趕路自然要快些。我拉著同桌，三級(jí)一跳，靈活穿梭在高三同學(xué)之間。

? ? “宣宣慢點(diǎn)，我跟不上?！?/p>

? ? 同桌不怎么習(xí)慣這種下樓方式，好幾次差點(diǎn)被拉倒。

? ? 我連忙回頭看她，同時(shí)腳下步子未停，而這一分神使我沒(méi)注意到前面忽然竄出來(lái)的人，短短半秒時(shí)間只來(lái)得及往右側(cè)躲開(kāi)。

? ? 于是毫無(wú)懸念的，我雙腳踩空，當(dāng)場(chǎng)從樓梯上滾了下去。

? ? ?踝關(guān)節(jié)傳來(lái)脆響，我大腦一片空白，只有姍姍來(lái)遲的尖銳疼痛撒種扎根，蔓延瘋長(zhǎng)。

? ? “宣尚！”同桌失聲尖叫，吸引來(lái)不少目光。

? ? 人流在我這里卡住，造成交通堵塞，圍觀者順其自然越來(lái)越多。

? ? 有好幾個(gè)人伸手扶我，基本是自己班人。

? ? 傷處真的痛，痛到腳踝痙攣，痛到兩眼淚汪汪的什么也看不見(jiàn)。

? ? 亂哄哄的嘈雜中，我感覺(jué)有一陣腳步，從下往上的直穿過(guò)來(lái)，我心靈感應(yīng)般想到穆祉丞。

? ? 不出片刻，手腕傳來(lái)熟悉至極的拉扯力，真的被我猜對(duì)了。

? ? 他手腳麻利，同時(shí)小心避開(kāi)傷口，嘴也不閑著，第一句話不是問(wèn)疼不疼，而是“你笨不笨”。

? ? ? 但我還是從他繃直的唇線中看出了緊張，這使我心安并且肆無(wú)忌憚，扯著袖子叫他輕點(diǎn)兒。

? ? 要擱平時(shí)，這算是撒嬌，要被他陰陽(yáng)怪氣的那種。

? ? 人群閃開(kāi)一條通道，穆祉丞托著我上樓找老師。身子全靠左腿支撐，每一次起跳都需他附和一下力道。

? ? 跳到六樓時(shí)，樓道都空了。

? ? 我抹抹汗，問(wèn)道：“去辦公室請(qǐng)假嗎？”

? ? “對(duì)，讓我姑姑接你去醫(yī)院。”

? ? 兩家人關(guān)系近的好處就在這，我媽工作單位在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不方便趕上來(lái)，平時(shí)接送很多都交給舅媽。

? ? “那你呢？”

? ? “我陪你一起去?！?/p>

? ? “你不上課了？”

? ? “反正今天是周六，下午就放學(xué)了，也沒(méi)什么新課?！?/p>

? ? 我還想勸兩句，但一想到穆祉丞也不是那種隨隨便便的人，就沒(méi)再開(kāi)口。

? ? 他既有打算，便有依據(jù)，出校門(mén)那么長(zhǎng)一段路也確實(shí)需要人扶。

? ??

? ? 大約過(guò)了半小時(shí)，一瘸一拐的我終于坐上了車，一路上穆祉丞仗著副駕我打不到的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，將這件事描述得天花亂墜，聽(tīng)得我本人都迷糊。

? ? 他好像不是目擊者吧，在這兒瞎掰扯什么？

? ? 舅媽倒是一字不漏聽(tīng)進(jìn)去了，憂心忡忡：“宣宣這次應(yīng)該蠻嚴(yán)重的，可能要躺家里養(yǎng)一段時(shí)間了?！?/p>

? ? 我滿不在乎：“放心好啦舅媽，頂多一禮拜的事?！?/p>

? ? 醫(yī)生：“笑死，你起碼一個(gè)月?！?/p>

? ? 然后我就陷入了無(wú)限惆悵中，一直到家。

? ? 穆祉丞拿了個(gè)本子進(jìn)來(lái)，“難過(guò)啥啊，能不上課多好，你不是總說(shuō)放假時(shí)間少嗎？”

? ? 我躺在他家客房的床翻身：“可惜你不懂文科班學(xué)數(shù)學(xué)?！?/p>

? ? “網(wǎng)課不能上還是我不能教你？”穆祉丞倚門(mén)邊看著我笑，居家衛(wèi)衣配上這張優(yōu)越的臉，慵懶感更盛。

? ? “還有歷史筆記，除非你去蹭課。”? ??

? ? “我可學(xué)不明白這彎彎繞繞的玩意兒?！?/p>

? ? 穆祉丞走上前幫忙蓋被子，平心而論，最近他確實(shí)耐心了不少。

? ? 我指指那本筆記本：“這什么？”

? ? “自己看嘍?！?/p>

? ? 第一面整整齊齊寫(xiě)了一排東西，還各有標(biāo)注，我起先看不懂，后來(lái)才意識(shí)到是忌口和藥膏使用次數(shù)。

? ? 穆祉丞此時(shí)仿佛就在等我來(lái)夸他。

? ? “呀，說(shuō)到歷史我想起來(lái)了，這一個(gè)月小張得一個(gè)人抱本子收作業(yè)了?！?/p>

? ? 穆祉丞壓根兒聽(tīng)不得這個(gè)，表情都快炸了：“你還滿腦子都是那個(gè)誰(shuí)？”

? ? 我做沉思狀：“當(dāng)時(shí)摔倒，小張還扶過(guò)好像。”

? ? 穆祉丞這回真忍不了，袖子往上擼：“很好，正好你現(xiàn)在在床上?！?/p>

? ? “干嘛干嘛，要打架？”

? ? 小時(shí)候我們倆老動(dòng)手動(dòng)腳，又知道要做安全措施，所以都跑床上去。

? ? 穆祉丞單膝跪上來(lái)：“誰(shuí)要跟你打?！?/p>

? ? “那你……欸你手往哪放？”

? ? 他那手在我驚異的注視下環(huán)繞一圈，撐床靠上發(fā)出悶響：“宣尚，我今天把話給你攤明白，那個(gè)誰(shuí)不適合你，也配不上你喜歡，最好趁這一個(gè)月無(wú)感掉?！?/p>

? ? 他好高，跪著也一樣，看得我下三白都要出來(lái)了。

? ? “你說(shuō)無(wú)感就無(wú)感？”

? ? “對(duì)?！蹦蚂碡c(diǎn)頭，既不是理直氣壯也不是強(qiáng)詞奪理。

? ? “那我喜歡誰(shuí)去?！?/p>

? ? 聞言，穆祉丞嘴角微微顫抖，長(zhǎng)睫掩飾住眼神閃躲，露出一絲難以覺(jué)察的慌亂：

? ? “你或許可以、看看我呢？”

? ? 我說(shuō)不清我是什么感覺(jué)，面對(duì)他突如其來(lái)的坦白，第一反應(yīng)是有點(diǎn)好笑：開(kāi)頭幾句話說(shuō)那么豪橫，還以為是要白切黑呢，沒(méi)想到這個(gè)灰湯圓是白糖餡的，還會(huì)害羞。

? ? “穆祉丞，我先前說(shuō)的那個(gè)C羅卡套呢？”

? ? “你居然還惦記、你真的！”他本就半只耳朵都紅了，加上惱羞成怒，臉也好不到哪里去。

? ? “我且問(wèn)你嗷，你到現(xiàn)在都還沒(méi)買(mǎi)，我為什么一直不催你？”

? ? 穆祉丞閉嘴，微表情巧妙轉(zhuǎn)換。

? ? “因?yàn)槲也簧闲陌?，這像是喜歡一個(gè)人的表現(xiàn)嗎？”

? ? “所以……”穆祉丞順著話試探下去。

? ? “所以我哪里是喜歡張同學(xué)，就是做給你看，刺激你呀?！?/p>

? ? 我反正臉皮厚，說(shuō)完臉不紅心不跳光顧著咯咯笑，根本不顧穆祉丞死活。

? ??

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? ??哪里有什么春心萌動(dòng)，我只喜歡我小竹馬，從小到大只喜歡他。

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