7月13日早上8點整，嶺南師范學(xué)院文傳院“初夢”社會實踐隊于湛江市雷州市第八小學(xué)開啟鄉(xiāng)村特色教學(xué)實踐活動。在這一天，他們邁出了作為師范專業(yè)學(xué)子深入社會進行實踐的第一步——開展真正的講臺授課，把在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能運用到鄉(xiāng)村教學(xué)實踐中去，體驗“傳道授業(yè)”的魅力。

其中，在本次教學(xué)中擔(dān)任班級班主任的梁楚茹，是來自嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院2022級漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)的學(xué)生，這是她第一次參加到三下鄉(xiāng)社會實踐活動中來。

“大家好，我是今天的小老師梁楚茹，你們也可以叫我楚楚老師，我是我們班的班主任，同時我也是嶺南師范學(xué)院文傳院‘初夢’社會實踐隊的隊員。為了讓小朋友們更加了解老師并且更加熟悉你們身邊的同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起開啟第一節(jié)課——師生破冰班會吧！”隨著一聲甜美嘹亮親切的開場白，實踐隊來到雷州市第八小學(xué)的第一節(jié)課正式開始啦！

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把漢語言文學(xué)專業(yè)知識運用到實踐中去 （盧嘉雯攝）

梁楚茹用一個接著一個的引導(dǎo)性語調(diào)啟發(fā)孩子們積極思考，“小朋友們知道嗎？”“小朋友們認為對不對？”隨著問題的拋出和引導(dǎo)，孩子們的好奇心也隨之被點燃，紛紛舉手積極提問，課堂上的活躍氛圍瞬間被徹底點燃?！?/span>老師覺得你們真的太棒了！”活潑有趣的鼓勵性言語，以及俏皮生動的表情和肢體動作讓第一節(jié)破冰班會氣氛非常活躍，也讓孩子們初次見面就喜歡上了他們的楚楚老師。這成功地消除了實踐隊隊員與孩子間的陌生感，隊員們也獲得了小朋友們的信任與喜愛，同時他們也為小朋友們帶來了更多的關(guān)愛和溫暖，為后期教學(xué)活動拉開了一個美好的序幕。

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孩子們活躍舉手提問 （林伊婧攝）

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。具備了扎實的專業(yè)知識，還需要不斷地用功與打磨。為了讓教學(xué)進度更為完美，梁楚茹反復(fù)地磨練她講話的語調(diào)和情感，一邊反復(fù)聽錄音，一邊記錄并修改。她表示，“作為此次班級班主任，我要準(zhǔn)備的內(nèi)容還有很多，例如，如何進行內(nèi)容的引入，如何保證課程的生動性，如何抓住小朋友的興趣，如何解決上課期間的突發(fā)情況等等。畢竟‘臺上一分鐘，臺下十年功’，講課不是一件隨隨便便的事情。”據(jù)了解，她已準(zhǔn)備了近半個月，對整個教案早已爛熟于胸。

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認真?zhèn)湔n的梁楚茹 （盧嘉雯攝）

梁楚茹感嘆道，在大一學(xué)年結(jié)束，即將奔赴大二的節(jié)點，能夠參加到實際的鄉(xiāng)村教學(xué)實踐中來，并且和孩子們共處14天，這是無比幸運的事。一來，本次實踐活動讓她提前3年就參與到了漢語言文學(xué)專業(yè)的“實戰(zhàn)”當(dāng)中，讓她第一次站上講臺光榮地成為一位班主任和語文老師；二來，這和單純的在學(xué)校講課演習(xí)不一樣，這次是真真正正地面對孩子們一張張稚嫩的臉龐、親自與家長們打交道和第一次切切實實地體驗到了教書育人帶來的驕傲與自豪感。

作為當(dāng)代大學(xué)生，不能做‘籠中鳥’，而是要抓住機會，到更廣闊的天空中去搏擊風(fēng)雨，在實踐中見證真正的彩虹。“初夢”社會實踐隊的隊員們將繼續(xù)以專業(yè)理論知識和專業(yè)技能為橋，連接學(xué)校與基層的廣大舞臺，大手拉小手，把希望的種子播種在社會實踐的“土壤”中，生根發(fā)芽；他們將成為光，散發(fā)光，凝聚熱愛，為每一個孩子帶去希望和收獲，在青春年華之期，用青春和奮斗為祖國貢獻力量！

（終審/鄭子韶 復(fù)審/林春大 初審/陳柳希 撰文/吳燕玲 攝影/盧嘉雯 陳佟昕）

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