頂著愈發(fā)凌冽的寒風(fēng)，踏著枯朽的木制腳手架，隨著一聲哨響，波波族今天也結(jié)束了一天的強(qiáng)迫勞役。

“說(shuō)實(shí)話那是哨聲還是槍聲我已經(jīng)認(rèn)不清楚了?！?/span>

一位身體強(qiáng)壯的波波族男性，將背上磚塊卸在地上，對(duì)身邊的工友，自己一個(gè)人小聲嘀咕道。

粗麻外套，沾滿了泥水的布制棉衣，用于裝磚塊的木制背架，套右臂肘部用于標(biāo)識(shí)用的白底六芒星藍(lán)色套袖，這樣的著裝是此時(shí)的波波族的標(biāo)配。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，無(wú)法抵擋獨(dú)族進(jìn)攻的波波族政府軍連連敗退，落荒而逃。而無(wú)力移民只的留在國(guó)內(nèi)的波波族百姓，更是無(wú)力抵抗軍備力量相差懸殊的獨(dú)族軍隊(duì)，最后只得在獨(dú)族的統(tǒng)治下，成為了徹頭徹尾的亡國(guó)奴。

之所以說(shuō)是“自己一個(gè)人”在小聲嘀咕，則是因?yàn)?，此時(shí)在自己身邊的工友，是一具尸體。

這是今天第3個(gè)死在自己身邊的波波族人。

強(qiáng)迫移民，修建圍墻，不定期的突擊檢查，莫名其妙的人口再遷徙。

4年間，波波族全部36萬(wàn)居民只剩下了不到5萬(wàn)……

那人口再遷徙的目的地究竟是哪里，沒(méi)有人敢問(wèn)，總之如果要是抽到自己頭上，那么就絕對(duì)沒(méi)有再回來(lái)的可能。

槍聲，叫喊聲，笑聲，爭(zhēng)吵聲，這些都已經(jīng)是家常便飯。

只不過(guò)這飯真的很難吃……

甚至比自己面前生了芽的土豆更加令人作嘔。

系好了袋子將土豆扛到肩上的強(qiáng)壯的波波族男性默默地走到墻根處排隊(duì)。

為什么要到墻根處排隊(duì)？不為什么，就是單純的別人也站到了哪里而已。因?yàn)椴](méi)有嚴(yán)格規(guī)定必須站到哪里，所以只要想，就算是站在原地不動(dòng)也沒(méi)關(guān)系。

反正運(yùn)氣不好都是要挨槍子的，站在那里都是一樣……

在所有人都排好隊(duì)之后在獨(dú)族大兵一聲令下，兩排總共22名波波族男性走動(dòng)起來(lái)。

目的地是大約300米處的一個(gè)二層廢墟樓。哪里是他們22名波波族成員的住處。

雖然這個(gè)距離并不算遠(yuǎn)，不過(guò)向平安無(wú)事地走回到宿舍，真的需要很大的運(yùn)氣成分。

因?yàn)椤?/span>

“今天就要剩下20個(gè)人了……”

站在前排的一名小個(gè)子波波族男性以極小的聲音說(shuō)道。

而這就是他們的宿命，每天的300米都至少畢竟要有兩個(gè)人死亡。然后由其他剩余的波波族人瓜分已死亡成員袋子里的土豆。

這個(gè)過(guò)程一定要打起來(lái)，如果不打，獨(dú)國(guó)士兵是不會(huì)高興的。

如果獨(dú)國(guó)士兵不高興……

“站住！”

聽(tīng)到了已經(jīng)適應(yīng)了的獨(dú)族語(yǔ)，全部的22名波波族男性停住了腳步。

“來(lái)了……”

一位獨(dú)族的軍官走了過(guò)來(lái)。他身著綠色的雙排扣棉衣，棕色的加絨靴，頭頂帶著的是一頂冬裝軍帽。

這一看就知道非常暖和。

然而波波族人卻享受不到。

“你，你，還有你，你，出列！”

軍官抽出了四名波波族人，其中兩名是年齡較大的長(zhǎng)者，一名身材矮小，還有一名身材巨大。

不僅僅其他的波波族人，就連出列的那四名也知道接下來(lái)他們要面對(duì)的究竟是什么。

畢竟每天都在重復(fù)同樣的事情，據(jù)說(shuō)是獨(dú)族接到了有波波族人要鬧革命，正在暗中籌措裝備，要求獨(dú)軍加緊注意的同時(shí)，削減波波族人數(shù)。

“趴在地上！”

獨(dú)國(guó)軍官進(jìn)一步對(duì)出列的四名波波族下達(dá)指令。

他們只能服從……

如果反抗，可能會(huì)死的更慘，更漫長(zhǎng)。

咔噠——耳邊傳來(lái)了熟悉的子彈上膛聲。

然后……

“砰！——砰！——砰！——砰！”

交織著踩在雪中的刺耳腳步聲，一聲聲熱槍響也隨之跟進(jìn)。

那目的地自然是他們的頭。

那埋藏在雪與血里的頭……

說(shuō)是為了削減人數(shù)，不過(guò)那些獨(dú)族人根本不在乎這些指令，反正就算不說(shuō)他們也會(huì)這么做。

“還愣著干什么？畜生們快去搶?。　?/span>

獨(dú)族軍官一聲令下，靜謐的波波族人隊(duì)列立刻沖上前去，場(chǎng)面頓時(shí)陷入了一片混亂。

沒(méi)錯(cuò)，就是這樣，就如同看著這一切還能笑的那么大聲的舉動(dòng)一樣，他們?cè)谙硎?，享受殺戮，享受混亂，享受暴力，享受強(qiáng)迫——

享受侵略……

————■□■□■□————

在時(shí)針位于9附近，分針來(lái)到了6的時(shí)候，寂靜了兩個(gè)小時(shí)的一中又躁動(dòng)了起來(lái)。

“放學(xué)了。”

住校生們沒(méi)大動(dòng)靜地整理著書(shū)包，雖然是放學(xué)不錯(cuò)，不過(guò)在明明應(yīng)該放假的日期里被迫上課，即便放學(xué)的那種解放感依然不減，但是一想到還有6天的課程等待著自己，學(xué)生們還是提不起勁。

“走吧?！?/span>

在室長(zhǎng)王心整理完書(shū)包后，八寢室全員動(dòng)身走出教室，前往一樓的一年一班處北側(cè)門(mén)前集合。

順帶一提因?yàn)橹钡降诙煸缟衔妩c(diǎn)半位置學(xué)校大門(mén)一直都是緊鎖的，而且各個(gè)樓層的走廊處都有監(jiān)控，所以各個(gè)班級(jí)并不鎖門(mén)。

話說(shuō)現(xiàn)在畢竟是21世紀(jì)20年代，在這個(gè)門(mén)內(nèi)不知道發(fā)生了什么事情，數(shù)千米之外早就傳開(kāi)了的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，偷盜這種事情，已經(jīng)不常見(jiàn)了。

當(dāng)然如果偷作業(yè)什么的話……那另當(dāng)別論。熟人作案畢竟是最難追查的案件種類(lèi)之一。

沿著樓梯走下樓去的六名少女加入了由其他班級(jí)住校生一同組成的大部隊(duì)，在宿舍管理員偶爾教教心理課的26歲左右男教師的指示下，一眾住校生向宿舍走去。

那名男性教師擺弄著手機(jī)，淡藍(lán)色的熒光所映出的，是一張表情扭曲的臉。

宿舍距離學(xué)生們此刻所在的教室并不遠(yuǎn)，穿過(guò)十六臺(tái)階在升旗臺(tái)的正北方的鐵質(zhì)大門(mén)，大約100米處的食堂樓就是住校生們的宿舍所在之處。

“你說(shuō)今天會(huì)中獎(jiǎng)嗎？”

同于自己并排走的sir問(wèn)道。

“我也不清楚……不過(guò)最好不要?！?/span>

“我看很難，畢竟今天又沒(méi)有太陽(yáng)……”

錢(qián)雪茹插話過(guò)來(lái)，實(shí)實(shí)在在地補(bǔ)充了小鏡子的心中所想。

“誒？明明最近身子很不舒服的，再這樣下去我可不要住寢室了……”

小梳子（劉浣娜）一臉嫌棄，不過(guò)這也沒(méi)辦法，因?yàn)槠匠１揪腕w弱，再加上處于特殊時(shí)期，所以此時(shí)的劉浣娜對(duì)于冷，特別敏感。

“唉……天越冷越是沒(méi)有熱水，這真的太打擊人了?！?/span>

小鏡子一邊嘆著氣，一邊講到，因?yàn)槊黠@知道一會(huì)要發(fā)生些什么，所以對(duì)于早已經(jīng)知道結(jié)局的事情，小鏡子也沒(méi)法沉浸于想象。

“如果今天還是冷水的話我就不想洗腳了……”

“……！”*5

丁一脫口而出，隨后遭來(lái)了一眾冷眼。

其中反映最激烈的是劉浣娜，最弱的是錢(qián)雪茹，至于吳彩萌嘛……

“害怕害怕害怕”

則是抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖。

“嘿！這個(gè)反應(yīng)真的很失禮！好歹人家也是個(gè)女孩子嘛！”

“既然是女孩子就好好洗腳，就算在不濟(jì)也要洗個(gè)襪子！”

“雖然平常沒(méi)什么，但是談?wù)摰蕉∫慌c她的襪子的時(shí)候我也是站在小梳子這一邊的！”

聽(tīng)著劉浣娜猛烈的抗議的小鏡子微微皺起的眉頭也表達(dá)了她的抗拒。

因?yàn)槎∫黄匠Ｊ且粋€(gè)做事情很認(rèn)真的孩子，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是訓(xùn)練中都盡可能地一絲不茍。

所以她的腳才是重點(diǎn)監(jiān)查對(duì)象。

“誒！好過(guò)分啊！”

丁一提高了聲調(diào)吐出了抱怨之詞。

其實(shí)不僅僅是小鏡子她們的八寢，其他的寢室也都在談?wù)摬畈欢嗟脑掝}。

因?yàn)橐恢惺且粋€(gè)歷史相對(duì)久遠(yuǎn)的學(xué)校，所以基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)陳舊，而宿舍樓也是一樣，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)模一直沒(méi)有起色，所以學(xué)校在宿舍除了在假期做一做打掃衛(wèi)生之類(lèi)的基礎(chǔ)維護(hù)之外，并未做其他方面的改動(dòng)。

除了安裝了一個(gè)太陽(yáng)能的熱水器之外。

而問(wèn)題也就在那個(gè)太陽(yáng)能熱水器。

顧名思義，這種熱水器是通過(guò)吸收太陽(yáng)的能量來(lái)給水加熱的，那么反過(guò)來(lái)說(shuō)，只要是沒(méi)有太陽(yáng)，那么水就不會(huì)被加熱。不知道是不是原本裝有熱水的水箱也來(lái)樓頂?shù)年P(guān)系，在再冷一些的10月份之后，甚至還有可能出現(xiàn)，熱水比冷水更加刺骨的現(xiàn)象。

那種感覺(jué)真是不敢恭維……

把腳放到那樣溫度的一種水里，任誰(shuí)都會(huì)很抗拒的。

來(lái)到了食堂，在食堂大門(mén)的右側(cè)的兩個(gè)小門(mén)前男女別列好隊(duì)的同學(xué)們，仍然在討論著各種各樣的事情。

然后，這樣的討論就一直再繼續(xù)……

直到……

“你，你，你，還有你，出列?！?/span>

那名男老師出了4名男同學(xué)，其中有成績(jī)好一些的，也有成績(jī)相對(duì)弱勢(shì)一些的。

不管是好是差，總之在放學(xué)之后大家都沒(méi)差。

“你們幾個(gè)接著嘮啊。”

然而那名老師似乎不那么認(rèn)為。

九月末的北方城市，室外真的很冷……

而現(xiàn)在同學(xué)們就穿著單薄秋季的校服，站在門(mén)外。

“其余的人先回去，你們四個(gè)在站一會(huì)?！?/span>

因?yàn)橹赡軙?huì)關(guān)乎到自己是否會(huì)被找麻煩，所以即便在心里已經(jīng)將那名老師戳成了篩子，表面上只能低著頭看地面。

結(jié)束了一整天的勞逸，在放學(xué)的時(shí)間還要被訓(xùn)，原因就是因?yàn)樵诜艑W(xué)的時(shí)間說(shuō)話，沒(méi)錯(cuò)在放學(xué)的時(shí)間……

啪嗒啪嗒，踏著一個(gè)個(gè)臺(tái)階，散亂的腳步各自走回了各自所在的寢室樓層，女生回到了4樓5樓，而男生就只有3樓一層。

不管是3樓，4樓，還是5樓，都是一樣……

“今天又沒(méi)有熱水?。。?！”

反正都是一樣都要忍耐寒冷……

第一個(gè)來(lái)到水房的男生用手試了下水。

“這樣的話，今天我就不下樓學(xué)習(xí)了，我要睡覺(jué)?！?/span>

第二個(gè)來(lái)到水房的男生聽(tīng)了第一個(gè)男生的話后又拿著水盆走了出去。

“這還洗什么，不洗了?！?/span>

“有毛病吧！大冷天還沒(méi)有熱水?！?/span>

又有兩個(gè)水龍頭被擰開(kāi)，淋在兩只顏色相近但不同的手臂上。

“啊——斯——涼爽（凍挺）啊”

還有的男生已經(jīng)把腳放到了水盆了。在原地。

抱怨聲，哀嘆聲，憤怒聲，苦笑聲回蕩在寢室的各個(gè)樓層。

然而，卻什么也做不了。

直到……

“大家聽(tīng)我說(shuō)！”

這句為止。

ねね、點(diǎn)賛でも用意してもらえる？あっ！若しかして、三連？嬉しーーーーーーい?。?！

?