當(dāng)流行歌曲在兒童群體中大火，具有哪些共性

聽了一期播客節(jié)目，因《孤勇者》成為大火兒歌而起，節(jié)目回顧了主播們成長過程中在孩子們當(dāng)中大火的流行歌曲以及主播曾經(jīng)表演過的歌曲，最后分享了一些主播認(rèn)為可以為現(xiàn)在的少年兒童推薦的流行歌曲。

在孩子們當(dāng)中大火的流行歌曲往往有如下特點(diǎn)：來自于影視劇以及全民關(guān)注的年度保留節(jié)目春晚，這些歌曲原本就占據(jù)了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，在廣泛傳播的基礎(chǔ)上影響到兒童的生活。但它們主要是面向成人的生活和審美需求，因此孩子們并不能充分理解歌曲。往往只是其中一兩句的旋律和歌詞滿足了孩子們想要隨意嘶吼的愿望，并在孩子們之間因跟風(fēng)和模仿，得到了廣泛傳播。

主播們在回顧那些曾經(jīng)在孩子當(dāng)中流行的歌曲時(shí)，其實(shí)已經(jīng)提到了違和感，我原本對于他們會(huì)分享和推薦給當(dāng)今少年兒童的歌曲有那么一點(diǎn)期待。但沒想到的是，他們所推薦的作品，除了一位真正屬于兒童年齡段的歌手及其相關(guān)作品，其他的依然只是略微向孩子們靠近的流行歌曲（并且創(chuàng)作時(shí)間都挺早的）。

成人音樂審美的余輝照進(jìn)了兒童的生活，孩子們以隨意嘶吼的方式跟唱其中的片段，原來流行曲在兒歌領(lǐng)域的大火，早就是這樣的狀態(tài)了。

兒歌創(chuàng)作的比賽與后續(xù)傳播

今年冬奧會(huì)開幕式一首《雪花》讓童聲合唱在社會(huì)層面展現(xiàn)了自己的魅力，這首曲目也得到了孩子們的認(rèn)可，我多次在等車的間隙聽見孩子在哼唱這首歌曲。一場體育、政治和經(jīng)濟(jì)層面的盛事，可以拉音樂藝術(shù)一把，推動(dòng)優(yōu)秀作品的創(chuàng)作和傳播。但金幣賽讓人感到震撼的是，它自成體系，年復(fù)一年地持續(xù)輸出著優(yōu)秀兒歌作品。

央視也曾舉辦六屆兒童音樂電視大賽、兩屆兒童歌曲大獎(jiǎng)賽，但從我接觸到的一些資料來看，許多的參賽歌曲自賽事結(jié)束后就退出了公眾視線。這一點(diǎn)跟賽制有關(guān)，以 2010 年兒歌歌曲大賽為例，入選五十首，分為金銀銅以及優(yōu)秀四個(gè)等級，首首有獎(jiǎng)，不能讓真正優(yōu)秀的作品得到凸顯。

沒能廣泛傳播，也和音樂基礎(chǔ)教育的不夠普及有關(guān)。而金幣歌曲卻能真正走進(jìn)意方孩子們的生活當(dāng)中，作為金幣賽官方伴唱團(tuán)隊(duì)的安團(tuán)以及遍布意國各地的小合唱團(tuán)（包括但不限于銀河聯(lián)盟）無疑在其中起到了非常重要的作用。除了創(chuàng)作環(huán)境的差異，是否有體系化的組織持續(xù)提供音樂教育，也影響著音樂藝術(shù)的傳播。