家長如何判斷語言發(fā)育遲緩兒童是否出現感統(tǒng)失調?
家長如何判斷語言發(fā)育遲緩兒童是否出現感統(tǒng)失調?
1.聽覺統(tǒng)合失調的兒童
多數表現為把老師,家長的話充耳不聞,同時這樣的兒童由于注意力不夠,進而記憶力也減弱。
2.視覺統(tǒng)合失調的兒童
在生活中經常丟三落四,時間長了,必然會造成學習成績下降,跟不上學習進度,從而產生自卑,厭學情緒,導致曠課逃學。
3.觸覺統(tǒng)合失調的兒童
挑食厭食,拒絕改變環(huán)境,害怕陌生環(huán)境;咬手指,愛哭,愛玩弄生殖器;脾氣暴躁,不喜歡他人觸摸,反應能力快。
4.前庭統(tǒng)合失調
好動不安注意力不集中不專心聽講,小動作不斷,比一般孩子更能給家長老師添麻煩,邏輯能力陷于混亂中。

?發(fā)育遲緩中醫(yī)辨證治療:
???? .肝腎虧虛:發(fā)育遲緩,坐、立、行走、牙齒的發(fā)育均遲于同齡孩子,頸項萎軟,天柱骨倒,舌淡,苔薄,脈細軟。滋補肝腎。?
?? .心脾兩虛:語言遲鈍,智力低下,四肢萎軟,口角流涎,咀嚼吮吸無力,頭發(fā)生長遲緩,肌肉松弛,納食欠佳,舌淡苔少,脈細。補益心脾。???
? ? “祛癱醒腦方”治療語言發(fā)育遲緩,純中藥口服湯劑沒有副作用,純中草藥熬制,對患兒調理是整體恢復提高的。(脾胃吸收,補益肝腎,益智開竅等)促進大腦發(fā)育,調節(jié)神經的興奮性、增強智力、記憶力和語言能力,降低肢體的肌張力,有利于口齒不清、手足不靈活、行走不穩(wěn)、流口水等癥狀的緩解。
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