孩子的教養(yǎng)方式有幾種呢?哪種方式最適合多動的孩子?
7歲俊?。ɑ┑膵寢屪罱艹?!這才開學(xué)幾天,她就已經(jīng)收到班主任兩次投訴了??】≡趯W(xué)校不聽老師指令,上課隨意下座位,到處跑,不分時(shí)間地點(diǎn)場合,老師拿他沒辦法。不光如此,他還打擾別的孩子學(xué)習(xí),一會動一動這個(gè)孩子的文具,一會拿筆戳前排孩子的后背,現(xiàn)在前后左右同學(xué)的家長都要求給自家孩子換座位。俊俊媽媽說,孩子的爸爸工作比較忙,每天早出晚歸,自己工作稍微輕松點(diǎn),但也沒有太多時(shí)間陪孩子。孩子小時(shí)候是在老家跟著奶奶住,因?yàn)樯闲W(xué)才接過來。之后,通過檢查,俊俊的注意力嚴(yán)重不集中,情緒控制能力差。結(jié)合所有的檢查結(jié)果來看,俊俊屬于ADHD,也就是常說的多動。
多動ADHD孩子如果他在一個(gè)較為惡劣的環(huán)境下長大,那么他長大后會表現(xiàn)出更為嚴(yán)重的多動ADHD表現(xiàn),他接下來的一生也會過得更為艱難。對于多動孩子的父母來說,我們要意識到孩子的問題所在,要愿意花時(shí)間和精力去自我學(xué)習(xí),利用掌握正確的、科學(xué)的、有效的方式管理孩子,才能幫助孩子更好的適應(yīng)日常學(xué)習(xí)和生活。這篇文章我們對家長的三種教養(yǎng)方式:專制型教養(yǎng)、縱容型教養(yǎng)、權(quán)威型教養(yǎng)做一個(gè)介紹。

01專制型教養(yǎng)
專制型教養(yǎng)方式通常是指父母強(qiáng)制性地控制和支配孩子的行為和思想,而不考慮孩子的意見和需求。專制型的父母,喜歡給孩子下命令,做安排,但很少向孩子解釋做出如此安排和規(guī)定的原因。例如總要求孩子絕對服從,只是命令式的告訴孩子該做什么,不該做什么,這種就屬于專制型家庭管理方法。還會有較多的控制行為和較少的情感支持,常伴有身體懲罰和言語責(zé)罵,很少給孩子表達(dá)想法、自由選擇的權(quán)利。這種教育方式下成長的孩子,往往不太快樂,在人際交往中比較被動,缺乏溝通技巧。研究表明,母親的專制型教養(yǎng)方式與3~18歲子女的注意力不集中和多動沖動表現(xiàn)存在密切關(guān)系。另外,父親越嚴(yán)厲專制,兒童被同伴拒絕的可能性越高,導(dǎo)致ADHD 表現(xiàn)更嚴(yán)重。

02縱容型教養(yǎng)
縱容型教養(yǎng)方式也叫溺愛式教養(yǎng),家長不對孩子的行為提出要求,完全滿足孩子的需求。他們往往事無巨細(xì)、各種包辦替代,對孩子百般呵護(hù),沒有原則地滿足孩子一切需求。父母表現(xiàn)出對子女言行過于放任,缺乏適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和約束。放任型教育方式下的孩子比較容易出現(xiàn)問題行為、較為自私,自我控制能力和社交能力往往比較弱。因此,建議家長要關(guān)注孩子的情感需求和發(fā)展需要,幫助他們成為自信、獨(dú)立和有責(zé)任心的人。

03權(quán)威型教養(yǎng)
權(quán)威型的父母能夠理解并尊重孩子不同的觀點(diǎn),用民主、靈活的方式教育孩子。當(dāng)孩子犯錯時(shí),能夠指出并幫助孩子改正;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),會表揚(yáng)孩子。他們和孩子的交流比較多:對孩子有要求時(shí),他們會合理地提出,并跟孩子說明提要求的原因。假如孩子有意見,他們會和孩子溝通,接納孩子的意見并進(jìn)行調(diào)整。采取這種教育方式的家長,表現(xiàn)為對子女的高度接納和參與,他們既能恰當(dāng)回應(yīng)孩子的情緒需求,也能有效的對孩子的行為提出要求,并給予一定的自主性,允許孩子在能力具備的方面自己做決定。心理學(xué)家認(rèn)為權(quán)威型的教養(yǎng)方式最有效。大量研究表明,權(quán)威型教養(yǎng)方式下的孩子更加親近社會,情感和智力發(fā)展上更加成熟和獨(dú)立,是最適合用來養(yǎng)育ADHD孩子的。

以上三種教養(yǎng)方式中,權(quán)威型是最理想、最科學(xué)的方式,也是最適合ADHD孩子的教養(yǎng)方式。但是它跟專制型家長不太好區(qū)分,有人說“我就是權(quán)威型家長”,其實(shí)是“專制型”。其實(shí)很多家長都是專制型跟權(quán)威型兼?zhèn)洹S袝r(shí)候雖然也給予孩子自主權(quán),但是當(dāng)他選擇的不符合理想時(shí),還是會去說服他按照家長的想法去做,而不是傾聽他的想法、參考他的意見。愿每個(gè)家長都能成為權(quán)威型教養(yǎng)方式的家長,并堅(jiān)持下去,幫助ADHD孩子早日擺脫病痛的糾纏,擁有一個(gè)健康的未來。