鐘璽辭搖著景曉軍的肩膀，想跟他道歉，可是景曉軍卻賭氣地不理他。
鐘璽辭像個(gè)小孩似的哀求著：“曉軍，曉軍，我錯(cuò)了！明天還跟我玩好不好？”
景曉軍坐了起來(lái)。他早就已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，此時(shí)他的表情非常難看。鐘璽辭捧著他的臉直接用手擦著他的眼淚，然后給了他一個(gè)擁抱，景曉軍卻把他一把推開(kāi)。
“你不是要睡覺(jué)的嗎？”
鐘璽辭愣住了，而后他又委屈巴巴地噘起了嘴，握著景曉軍的手。這次景曉軍沒(méi)有反抗，眼睛直勾勾地盯著鐘璽辭。鐘璽辭搖晃著他的手，似乎是在祈求。
“原諒我吧，曉軍?！?br/>“那你別跟他玩了好不好？”
鐘璽辭聽(tīng)了這話(huà)陷入了沉思，景曉軍是他從小玩到大的朋友，他不能因?yàn)樯蛴疱肥ニ?，所以他下狠心點(diǎn)了點(diǎn)頭。
景曉軍破涕為笑，又揉了一下鐘璽辭的頭，說(shuō)：“好啦，我不生氣了，快睡覺(jué)吧。”
鐘璽辭還是有些不放心，盯了一會(huì)，就去睡覺(jué)了。
第二天，正式開(kāi)學(xué)，也要上晚自習(xí)了。鐘璽辭照舊早早地去了學(xué)校，不過(guò)他想著昨天答應(yīng)景曉軍的事情，對(duì)沈羽宸的態(tài)度冷淡了很多。沈羽宸蒙了，自己不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，所以鐘璽辭算得上是一個(gè)知心朋友，可是他今天卻不怎么和自己說(shuō)話(huà)了，一定是發(fā)生了什么事情。

兩節(jié)課后，沈羽宸再也忍不住了，就問(wèn)他：“鐘璽辭！你怎么了？”
鐘璽辭聽(tīng)了這話(huà)，他低著頭，雙手不安地搓著，似乎是在糾結(jié)要不要跟沈羽宸說(shuō)。
鐘璽辭磕磕絆絆的開(kāi)口：“我那個(gè)……在孤兒院得罪人了怎么辦？”
沈羽宸推了推眼鏡，摸著下巴盯著鐘璽辭，盯得鐘璽辭心里發(fā)毛。
沈羽宸像是很了解似的：“矛盾是難免的，性格再契合的人都會(huì)有矛盾，更何況是我們普通人。跟他道個(gè)歉不就行了？”
“可是沒(méi)用啊?！?br/>鐘璽辭露出了一個(gè)委屈巴巴的表情，沈羽宸看著竟有些心疼，他想給他一個(gè)擁抱，但是心想著在學(xué)校，所以他只是緊緊地握著他的手。
沈羽宸耐心地詢(xún)問(wèn)：“他跟你說(shuō)了什么？”
鐘璽辭慌了，因?yàn)樗且驗(yàn)樯蛴疱凡鸥皶攒婔[別扭的。這可怎么辦？他低著頭，一言不發(fā)。
他覺(jué)得沈羽宸在盯著他，有點(diǎn)不舒服，就抬起了頭，對(duì)上了沈羽宸那雙清澈的眸子，可能是因?yàn)榛艔?，他的眼睛又瞥向了別處，另一只手不安地抓著自己的衣角，他感到自己的雙手都出汗了。
面對(duì)著沈羽宸的眸子，鐘璽辭不想說(shuō)謊，但又擔(dān)心沈羽宸會(huì)不高興，他呢喃著：“因?yàn)槟恪?br/>雖然教室里面很吵，但沈羽宸離他很近，而且他專(zhuān)注著聽(tīng)鐘璽辭說(shuō)話(huà)，即使鐘璽辭的聲音很小，但是他還是聽(tīng)見(jiàn)了。沈羽宸不可思議地說(shuō)：“什么？我？”
沈羽宸驚呆了，他一下抓住了鐘璽辭的肩膀，難以置信地?fù)u晃著他。他瞪大了眼睛看著鐘璽辭，眉頭很難得的皺了起來(lái)。
他著急地問(wèn)：“怎么回事？我怎么了？”
鐘璽辭卻急著逃避似的，說(shuō)：“別晃了……頭暈……”
鐘璽辭的眼淚都快要掉下來(lái)了，此時(shí)此刻他的內(nèi)心非常復(fù)雜。他自己不知道該怎么面對(duì)這件事情。
鐘璽辭輕輕地說(shuō)：“能不能不說(shuō)了……”
沈羽宸緩緩地放開(kāi)了鐘璽辭，像泄了氣的皮球一樣坐回了座位，他捂著自己的臉，喃喃道：“怎么會(huì)……”
鐘璽辭蹲下拉開(kāi)他的手，看到沈羽宸的眼睛里又蓄滿(mǎn)了淚水。他心疼地摸了摸沈羽宸的頭，捏了捏他的臉，說(shuō)：“你其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)的?！?br/>沈羽宸抬頭望著鐘璽辭的臉，問(wèn)道：“我是不是不該和你玩?。俊?br/>“沒(méi)有，怎么可能？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴~”，一陣清脆的上課鈴滾落在了地上，劉老師踩著鈴聲進(jìn)了教室。鐘璽辭聽(tīng)見(jiàn)了這可怕的腳步聲，以音速回到了自己的位置。好吧，雖然鐘璽辭的位置就在沈羽宸的后面。
劉老師其實(shí)看見(jiàn)了鐘璽辭和沈羽宸剛剛的動(dòng)作，所以故意放重了腳步，然后他滿(mǎn)意地看見(jiàn)鐘璽辭慌亂地坐回了自己的位置。
他把書(shū)放在了桌上，眼睛從班里的每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，然后緩緩開(kāi)口：“鐘璽辭，把座位搬到講臺(tái)旁邊來(lái)，沈羽宸往后移一個(gè)位置，葉韶音，你坐到沈羽宸同學(xué)前面?！?br/>鐘璽辭很詫異：“老師，現(xiàn)在就換？”
劉鈺峰冷淡地說(shuō)：“你說(shuō)呢？”
葉韶音默不作聲地收好了書(shū)，動(dòng)作很迅速。鐘璽辭愣了一下，但還是把書(shū)收拾了一下。他舍不得地看了一眼沈羽宸，就好像要永別了一樣。
葉韶韻此時(shí)有些搞興，妹妹在了沈羽宸的前面，那不就可以近距離接觸他了嗎？
一下課，葉韶韻就來(lái)找葉韶音了。
“妹妹，換了座位有不適應(yīng)的地方你跟姐姐說(shuō)，到時(shí)候再調(diào)回去?！?br/>其實(shí)她才不要葉韶音調(diào)回去呢，這么說(shuō)也只是為了給沈羽宸留下一個(gè)好印象。
“沒(méi)那么夸張吧，姐姐？而且我也是英語(yǔ)課代表，我自己也能去說(shuō)。”
葉韶韻笑著搖了搖頭。
鐘璽辭仿佛是幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)沈羽宸了一樣，下課了就跑到了沈羽宸身邊抱著他假哭：“老師為什么要把我們兩個(gè)調(diào)開(kāi)啊，你還能幫幫我的英語(yǔ)呢?！?br/>沈羽宸把他推開(kāi)：“下課又不是不能幫?！?br/>鐘璽辭聽(tīng)了這話(huà)，把他放開(kāi)了，坐在了沈羽宸的桌子上：“說(shuō)的也對(duì)?！?br/>沈羽宸還在犯懵呢，鐘璽辭卻已經(jīng)活蹦亂跳的了。他還真是有點(diǎn)缺心眼啊，沈羽宸心想。他怔怔地看著鐘璽辭俊美的臉龐，鐘璽辭也看向他，四目相對(duì)，靈魂相吸，卻不成想劉老師正盯著他們看。
他們的一舉一動(dòng)都被劉老師看得清清楚楚，劉老師微微一笑，你們兩個(gè)，看我怎么收拾你們。