?????? 云塵，星白。在我來(lái)到這里之前，它們從未存在。而現(xiàn)在，我在焉。

?????? 夢(mèng)中歸往古原。朔風(fēng)伏平了草甸，也輕輕揚(yáng)起了她白凈長(zhǎng)裙的一角?；杷{(lán)席卷大地。我看不見(jiàn)她的眼睛，但她執(zhí)一法杖，立于丘頭，丘頂略略可見(jiàn)。仿佛她是四野里唯一的光源。我一步步登上小丘，至于六七步遠(yuǎn)時(shí)，站定。

?????? 大約十六七歲的少女仍然背對(duì)著我。她的身前有一塊低矮的石碑，擋不住奔流的風(fēng)。

?????? 幾乎是同時(shí)，我和她開(kāi)口：“你是誰(shuí)？”沉默。然后又幾乎同時(shí)開(kāi)口：“你為什么會(huì)在這里？”又是沉默。還好，此時(shí)一頭狼的出現(xiàn)打破了尷尬。那狼盯著我，眼神清亮。尾巴耷拉著，滿(mǎn)是戒備。

?????? “你是牧狼人。你懂得他們的語(yǔ)言。”

?????? 我是牧狼人。孤狼沒(méi)有對(duì)我對(duì)我表現(xiàn)出過(guò)多的敵意，反而對(duì)我懂得他的言辭表示訝異。孤狼沒(méi)有領(lǐng)地，他無(wú)法狩獵女孩，女孩卻曾給予她食物，而現(xiàn)在，女孩要離開(kāi)了。

?????? “歸途路遠(yuǎn)，山河阻險(xiǎn)。拿好我的法杖。”

?????? 光源漸漸流落在漫天疏星之中。我沿著腳印向前看，只覺(jué)奇怪，她似乎沒(méi)有穿鞋。

?????? 她將法杖插在了丘頭，法杖悄然成了第二個(gè)光源，熒然劃出一片領(lǐng)地。

?????? 握住它。法杖之中，一顆青藍(lán)色的寶石熠熠生輝。一股寒意也透入我的手掌。而后，那光芒愈來(lái)愈強(qiáng)烈，簡(jiǎn)直要驅(qū)散了周遭的一切。

?????? 風(fēng)驟然而起。天地驀然變色。似是呼應(yīng)，似是對(duì)抗，剎那間，塵云南去，北面的疏星轉(zhuǎn)為大片赤紅的星云。飛草撲面而來(lái)，我?guī)缀跻獜澫卵?。而狼卻開(kāi)始嚎叫了。

?????? “嗚——嗚！——……”

?????? 南方，陰藍(lán)的地光轉(zhuǎn)瞬即逝。

?????? “嗚——”此起彼伏的狼嚎。我這才從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。冬日夜半，林子里見(jiàn)得夜色分明。

?????? 時(shí)候到了。

?????? “洛風(fēng)，背好柴，出發(fā)了。”師父招呼我。一簍干柴不知為何翻倒，掉出一根上好的木棍，搭在我的手邊。它何以出現(xiàn)？

?????? 無(wú)關(guān)緊要了。我將它拿在手中，行向荒原。歡迎回到這片名叫荒蕪的大地。

?????? 太虛幻境高懸天空——一片白茫茫，如云霧般朦朧的光暈，照亮了這片原野。牧狼人將要用祭祀回饋這天地。

?????? “洛風(fēng)，取一根木頭，做法杖?！蔽覐奈匆?jiàn)過(guò)師傅使用法杖對(duì)敵，然以法杖祭祀之傳統(tǒng)永存。

?????? “選取一根上好的新木，去皮后削為六棱，同時(shí)削尖一端……洛風(fēng)，取杖頭！”

?????? “然后應(yīng)將整杖浸入清水。片刻后取出，在三分，六分處各覆以一塊獸皮?！?/p>

?????? “六根干柴扎成一束，其余十三根置于周?chē)蛑虚g……火起！”

?????? “奉牛角一對(duì)！”師父唱道。我投入牛角?！胺钌笠恢?！奉狼牙一顆！”

?????? 澄明的夜空昏暗下來(lái)，屬于牧狼人的世界降臨了。

?????? “日出湯谷，月垂大荒！”我高聲唱道，“生殺奪予，牧野群狼！”

?????? “孤煙獨(dú)往，沉淪郭邦！”師父唱。而后復(fù)以近乎悲憤的語(yǔ)氣吟誦：“青丘云雨，長(zhǎng)樂(lè)未央！”

?????? 師父的杖頭，放出一縷藍(lán)色的微光。與此同時(shí)，我的杖頭生出另一股青色光芒。青藍(lán)相映，愈發(fā)明亮，如兩顆新星，短暫升起于原野之上。

?????? 如此熠熠，將直至天明。

?????? 我隱約能感覺(jué)到，一股磅礴的力量，正從大地涌向杖頭。杖柄的新木尚有一絲生氣，正艱難地呼吸著。

?????? “歸途路遠(yuǎn)，山河險(xiǎn)阻，拿好我的法杖。”我曾拄著如此一根杖，杖中的寒意直浸骨髓。好在，此時(shí)的掌心仍有一塊獸皮相隔，寒意不得全部侵入。

?????? 但，我意識(shí)到一種奇異的可能。

?????? “師父，牧狼人的傳承，可曾中斷？”

?????? “從未中斷。亙古而至今，一脈相承。不過(guò)傳承之中，多有絕弦。八聲古韻，殘軼逾半。只余神律一篇，術(shù)法四五門(mén)，信條數(shù)句?！?/p>

?????? 分明聽(tīng)得“嘭”的一聲，師父法杖的杖柄已然開(kāi)裂。然師父雙手緊握，使木條不至崩毀，使湛藍(lán)領(lǐng)域仍存。

?????? “信條曰：淪于絕望而后作，置之死地而后興。”那么，假如我此時(shí)便割開(kāi)獸皮這死物？

?????? 如我所料。能量奔突直入掌中。霎時(shí)間，小臂依然僵硬——比起在嚴(yán)寒最盛之時(shí)，風(fēng)山上的那場(chǎng)圍獵，也不遑多讓。

?????? 幾乎凍壞了我拉弓的手指。幸而此時(shí)有祭火相伴。但還是不夠。我仿佛聽(tīng)到了杖柄的喘息。清寒嶺上的古木經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的歷練，但，還不足以支持一次祭禮。

?????? “歸途路遠(yuǎn)，山川險(xiǎn)阻，拿好我的法杖?！?/p>

?????? 我脫下了鞋。能量順著手臂，經(jīng)由小腿，回歸大地。能量的涌流鏈接了我的意識(shí)，又似乎要將其溶解進(jìn)入天地。昏沉之間，我仿佛來(lái)到了另外一片空間，周?chē)挥幸桓ㄕ取?/p>

?????? 是她的法杖，但是我并不會(huì)使用。

?????? 荒蕪神律，第二條。永遠(yuǎn)保持最高昂的作戰(zhàn)意識(shí)。注意周?chē)?，敵人?lái)了。

?????? 我從未面對(duì)過(guò)這些敵人，一道道高大猙獰的影子。其中混雜了許多殘暴嗜血的野獸。不過(guò)師父曾經(jīng)教授過(guò)我，如何去戰(zhàn)斗。如果身后沒(méi)有需要保護(hù)的人，我可以與他們周旋許久。我躍起，踩在一只野獸的頭頂。野獸張口欲咬，我借勢(shì)再躍，看準(zhǔn)了前方的落點(diǎn)，借勢(shì)出刀，斬卻一個(gè)魔影。另一個(gè)魔影談出手臂，我橫杖一攔，順勢(shì)后撤。閃開(kāi)了撲來(lái)的惡獸，回手擊飛了一條青蛇。當(dāng)對(duì)手并非訓(xùn)練有素，牧狼一脈，無(wú)人可當(dāng)。

?????? 我便在這般生死交錯(cuò)間前行。邪魔的潮水無(wú)邊無(wú)際。我看不見(jiàn)，夜色里，陰云密布下的地面。直到我奔上一個(gè)高坡，左腳偶然踢到一個(gè)堅(jiān)硬之物，似是石碑。

?????? 低頭，那是一段殘碑。我驚覺(jué)，此處便是女孩當(dāng)初站立的位置。

?????? “這里……究竟是哪里？你……又在哪里？”我將法杖插入土地之中，稍稍歇息。??

?????? “我在這里。”

?????? 女孩是突然出現(xiàn)的。她也伸出右手，握在杖上?！案夷??！迸⑶穆暤?。隨后高聲頌曰：“日出湯谷，月垂大荒！”

?????? 我愣住了，但旋即回過(guò)神來(lái)，也頌道：“青丘云雨，長(zhǎng)樂(lè)未央！”

?????? 頓時(shí)，法杖放出兩股光芒，一青一白，我與女孩各占據(jù)一種顏色。兩股光芒竟如同組成一個(gè)防御的陣法，靠近的邪靈紛紛消弭。寒流奔涌，法杖矗立不倒。我和她稍得喘息機(jī)會(huì)，各自同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

?????? “你是誰(shuí)？”“你是誰(shuí)？”

?????? “我叫……洛風(fēng)?！薄拔医小前??！?/p>

?????? “注意身后?！碑惪诙?。我們二人背后各有一個(gè)強(qiáng)大的邪靈，勉強(qiáng)穿過(guò)了光雨。我與她各出一掌，擊潰來(lái)敵。

?????? ……

?????? 兩只藍(lán)蝴蝶悄然攀上杖柄。

?????? ……

?????? 如此守望，直至天明。

?????? 晨曦灑下輝光，邪魔隱去，恍惚之余，我定睛觀察周?chē)２恢螘r(shí)，意識(shí)回到了祭禮的現(xiàn)場(chǎng)，身前只余一簇黝黑的柴火。師父站在我的對(duì)面。杖頭的青藍(lán)早已逸散，師父松開(kāi)雙手，法杖崩作木塊殘片。半晌，他才抬頭，怔怔地望著我，問(wèn)：“你的法杖……沒(méi)碎？”

?????? 杖頭“當(dāng)?shù)匾宦暤袈洌咽局鴰煾傅氖　?/p>

?????? 師父老了。

?

?????? “師父，我們何以源起？何以長(zhǎng)存？”我不止一次問(wèn)出這兩個(gè)問(wèn)題。師父也從未回答?；蛟S師父自己也不清楚，我們所堅(jiān)守的信念意義何在。牧狼人的傳承，多有絕弦，但于余音之中，依舊可以窺見(jiàn)歷史的一角。

?????? 我心中隱約有了一個(gè)答案，但我仍需要時(shí)間與閱歷去證明。

?????? 開(kāi)場(chǎng)段，終于寫(xiě)完了。

?????? 前前后后行文思路不知道推翻了多少次。因?yàn)槭情_(kāi)篇，也就得給全書(shū)（？）定一個(gè)基調(diào)，交代設(shè)定，同時(shí)把后面的內(nèi)容鋪墊好。有點(diǎn)想把這篇寫(xiě)成一個(gè)藝術(shù)品。目前就我個(gè)人看來(lái)，高度還算滿(mǎn)意

?????? 總體而言，算是藏了一堆離譜的細(xì)節(jié)。我不說(shuō)的話，僅靠閱讀是根本看不出來(lái)的。比如，在洛風(fēng)第二次進(jìn)入幻境段時(shí)，和星白攜手抵御邪靈，其實(shí)特地把整個(gè)畫(huà)面設(shè)置為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)，這個(gè)和后面星白的真實(shí)身份相關(guān)。這里僅僅作一個(gè)暗示，或者說(shuō)后文情節(jié)推進(jìn)后，前文表現(xiàn)的合理化。

?????? 寫(xiě)別的去了。洛神影系列，其本質(zhì)相當(dāng)于一個(gè)獨(dú)立的哲學(xué)和神話體系，寫(xiě)起來(lái)真的很累……