面試熱點(diǎn)題目：拿什么守護(hù)網(wǎng)游少年 國(guó)家新聞出版署近日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理，切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)， 其中“所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日 20 時(shí)至 21 時(shí)向未成年人提供 1 小時(shí) 服務(wù)”的規(guī)定，引發(fā)廣泛熱議。 【考題預(yù)測(cè)】 對(duì)此，你怎么看? 【參考解析】 此次《通知》嚴(yán)格而細(xì)致地劃定了未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲的具體時(shí)間，這在國(guó)家政策層面尚屬首次，彰顯了國(guó)家 對(duì)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的決心。此舉雖是有益的嘗試，但能否真正實(shí)現(xiàn)讓青少年擺脫網(wǎng)游仍有待商 榷。之所以說(shuō)其是有益的嘗試是因?yàn)椋?其一、保護(hù)身心健康。最嚴(yán)防沉迷系統(tǒng)能避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，在增強(qiáng)其體魄的同時(shí)維護(hù)身心健康，利于其 健康成長(zhǎng)。 其二、改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。《通知》的出臺(tái)倒逼網(wǎng)游運(yùn)營(yíng)方提高自身社會(huì)責(zé)任感，將網(wǎng)游建設(shè)從過去的“氪金” 轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦摹氨Ｗo(hù)”，凈化了市場(chǎng)環(huán)境。 之所以說(shuō)對(duì)其存疑是因?yàn)椋?其一、落實(shí)存疑。個(gè)別青少年可能冒用家人信息進(jìn)行注冊(cè)，無(wú)法從根本上解決好青少年沉迷網(wǎng)游的問題。 其二、效果存疑。防沉迷系統(tǒng)只是從網(wǎng)游端進(jìn)行了限制，但未成年也有可能沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、短視頻等領(lǐng)域， 造成治標(biāo)不治本。 俗語(yǔ)說(shuō)“打蛇打七寸”，治理網(wǎng)游沉迷也是如此。唯有全社會(huì)形成工作合力，抓住導(dǎo)致網(wǎng)游沉迷的關(guān)鍵因素， 才能從根源上避免更多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。 其一、用好法律。各級(jí)人大要加快未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的立法工作，細(xì)化《未成年人保護(hù)法》和《網(wǎng)絡(luò)安全法》 中關(guān)于防沉迷的規(guī)定。用最嚴(yán)法律規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序，形成行業(yè)自律，推進(jìn)保護(hù)措施落地生根。 其二、用好教育。推進(jìn)家校合作協(xié)作機(jī)制，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生加以心理分析和疏導(dǎo)，配合監(jiān)護(hù)人開展家庭教 育。引導(dǎo)未成年人會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)、善休閑、想閱讀，走出網(wǎng)游，走向生活。 其三、用好媒體。發(fā)揮媒體的喉舌作用，通過明星拍攝防沉迷公益短片投放 b 站、抖音、地鐵移動(dòng)終端的方 式，讓更多未年“愛豆”認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)游對(duì)自己成長(zhǎng)的危害，營(yíng)造適度娛樂的社會(huì)輿論氛圍?！扒嗄昱d則國(guó) 家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！蔽闯赡耆耸菄?guó)家未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量，絕不能讓網(wǎng)游絆住他們成長(zhǎng)的腳步。堵疏 結(jié)合，構(gòu)建更加完整的防護(hù)體系，才能讓孩子更開心，讓社會(huì)更安心。