這幾個月，在某直播平臺上火了一個健身達人-“嘴哥”，現在大概有300多萬粉絲。說實話，這個哥們的長相確實蠻“兇”的，開始大概是以貌取人，也是對他的感觀一般。但是看到了一段他直播的錄像，卻讓人感慨，這位兄弟非常的正能量，頓時讓我由無感變成粉絲了。

到底是一段什么樣子的直播內容，讓我有了這么大的改變呢？原來嘴哥是健身達人，自然很多想要健身的人去詢問如何健身。不過卻有個孩子，還在上初中的孩子進了他的直播間，詢問“初中生怎么練肌肉？”

我想對于大多數的這種類型的直播達人估計就直接介紹青少年怎么鍛煉身體了。但是嘴哥卻直接非常的憤怒！

質問：你初中生練肌肉干嘛？你告訴我你練肌肉的原因，?？崧铮磕悴缓煤蒙蠈W，你練肌肉，我告訴你，你過了一個上學的年齡拍大腿后悔都來不及。

其實就是這么簡短的話，真正拿住人心，不是為了賣貨帶貨，而是滿滿的正能量。

什么時間段，孩子就應該做什么活動。有很多孩子被人譽為天才，其實我挺反感這樣的事情，確實有一部分堪稱天才的孩子，但是更多的還是在小時候就被灌輸了其他的東西，小學學高中學大學的知識，能不能學會，恐怕是能的，但是需要讓孩子付出更多精神肉體上各方面的壓力。以此被人稱為天才的結局，大多也是江郎才盡而已。

比如那個因為模仿李小龍而火的日本小男孩Ryusei。甚至火遍了全球，那現在呢？好像自打他9歲以后就沒有了什么報道了。

而現在，除了練肌肉這個初中生，很多家長都陷入了讓孩子過度提前學習的誤區(qū)。甚至部分家長不知道該如何教育孩子，也不知道如何在初中生這個階段安排他們的學習生活，一味的想找輔導班去提升。

然而，每個年齡段的孩子都應該有適合他們年齡段的任務和挑戰(zhàn)。初中生本身就應該在學習，這是一個普遍的規(guī)律。

初中生正處于學習的黃金時期。他們的大腦正在快速發(fā)展，需要不斷地學習和探索。學校提供了一個系統的學習體系，讓他們能夠掌握基礎知識和技能，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

同時，他們的世界觀、價值觀和人生觀正在形成，需要得到正確的引導和支持。學校提供了一個多元化的社交環(huán)境，讓他們能夠結交志同道合的朋友，學習正確的價值觀和人生觀。假如長時間的缺乏與同齡人的社交，性格的走向也不會特別好。

對于家長而言，應該為孩子提供一個安全、穩(wěn)定、有益的學習環(huán)境，幫助他們掌握基礎知識和技能，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。而不是揠苗助長。您說是不是？

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