情人節(jié),回顧最溫暖的“初戀”

用歌啟動的回憶 ?????看日劇《初戀》的時候,感覺第八集的高潮部分和《想見你》有些相似,都是用音樂來啟動大腦深處的回憶。后者可以通過音樂這一媒介穿越時空,以成熟的女性視角來回顧舊日的相處;前者的女主野口野英,則是要通過這段音樂,將她置換為以前的女學(xué)生身份,讓她找回對“并”“木”“晴”“道”不知來由的好感背后的初戀故事。 ? (一) ????日劇《初戀》的故事非常溫情。它不是國內(nèi)電視機(jī)常見的校園戀愛,男女主人公的戀情或被父母打壓反對(以學(xué)習(xí)為主),或兩人反抗家長最終被理解,或者青梅竹馬家長默許…這些校園戀構(gòu)成了父母與子女的沖突、和解的劇情走向。 ????但是,
日劇《初戀》中,這種校園初戀和家庭關(guān)系卻生成了積極的互動。其中第一點就是兩人之間的戀愛是家庭之間正向鼓勵的結(jié)果。
????當(dāng)男主在奇怪自己明明回答女主“最喜歡吃的食物”后女主為什么還要跑開時,是他的妹妹、朋友和家人幫他找出來其中的語境是隱含的告白;當(dāng)女主在雪夜天里發(fā)現(xiàn)男主冒風(fēng)雪等她進(jìn)而確定彼此心意的時候,是女主的媽媽留給他們這個美好的告白時刻一個獨立空間(母親扔下東西就先開車回家了)。 ????可以說,
男女主的戀愛從一開始就得到雙方家庭的尊重和彼此的善待,
他們不需要“隱秘”地進(jìn)行來躲避家庭的偵查,不需要“誤會”、“吃醋”來加深彼此的情感。他們羞澀地暗戀,又在家人的幫助下大方地告白、真誠地對待,完美詮釋了歌詞“you taught me how to love”。 ????
這種被善待、被理解的經(jīng)歷,讓他們對下一代的戀情也有了更多的包容。
比如,在女主得知兒子喜歡一個比較“奇怪”“獨特”的舞蹈家時,也會助攻幫助兒子,包括聽兒子為女孩寫下的歌,送女孩去飛機(jī)場。 (二) ????當(dāng)然,愛是雙向流動的。兩人之間的戀愛既是家庭之間正向鼓勵的結(jié)果,他們對彼此的愛也給了對方家庭正向的影響。
可以說,兩人的戀愛并非只是彼此獨特的情感體驗,而是擴(kuò)及到對彼此家人的關(guān)心。???
????比如:女主在第一次到男主家時,她已經(jīng)提前練習(xí)了手語,以和男主的妹妹溝通交流(對比女二采用寫字的方式與男主妹妹交流,可見女主對男主家人的愛更深厚)。 ????那換過來,男主又如何與女主家人積極互動呢?那便是兩人的第一次約會。說實話,當(dāng)我看到男主因為女主談起
父愛的缺失
,而主動將約會內(nèi)容變?yōu)椤耙姲职帧?。在乘飛機(jī)到東京后,男主也沒有冒昧打擾女主父親,而是留給女主自己與父親相處的時間空間。(
要知道,這可是他們的第一次約會誒
!)對于女主的母親,男主雖然也明白母親的阻擾導(dǎo)致了兩人分開,但在天文館草坪談話的情節(jié)里,男主還是會問女主母親身體是否無恙。 ????
這樣的愛,如一滴水,只要彼此流露了,就一定能通過波紋傳達(dá)到對方另外的圈子。這樣的愛,如一把火,只要彼此點燃了,就一定能真正的溫暖你。
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