“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”前三天的“名師領(lǐng)航”“參觀研學(xué)”等活動(dòng)，讓與會(huì)教師們體驗(yàn)到了理論知識(shí)補(bǔ)給和精神世界豐盈的舒悅。為了盡快幫助新教師適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，有效提升業(yè)務(wù)能力，在“操練”中進(jìn)步，2023年8月24日，南師附中高淳學(xué)校第二屆教學(xué)研討會(huì)進(jìn)入了學(xué)科教學(xué)的備課研討環(huán)節(jié)。

今天的研討活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，由趙斌主任和王愛(ài)兵主任共同主持。

腳踏實(shí)地、奮勇向前

1獨(dú)立備課，設(shè)計(jì)初稿：

上午8:30，各位教師根據(jù)指定的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行1課時(shí)的獨(dú)立備課。整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，教師們?nèi)缤荚嚢銧?zhēng)分奪秒，努力將自己的巧思付諸筆端，無(wú)不沉浸在自己的教案設(shè)計(jì)之中。

名師指路、助力賦能

2主任指導(dǎo)，領(lǐng)悟技巧：

在兩小時(shí)的“獨(dú)立備課”完成之后，上午10:40，趙斌主任上臺(tái)講解了備課的注意事項(xiàng)和相關(guān)要求。他指出，備課不僅僅是準(zhǔn)備教師上課的環(huán)節(jié)，與此同時(shí)，還要注意明確“教學(xué)目標(biāo)”和準(zhǔn)備“隨堂檢測(cè)”，時(shí)刻注意教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要與教學(xué)目標(biāo)保持一致性。此外，“備學(xué)情”“備課標(biāo)”等也不可忽略。聽(tīng)了趙主任的“錦囊妙計(jì)”，老師們都感到獲益匪淺，意識(shí)到了自己教案的待改之處。

集思廣益，合力共贏

3集體備課，交流研討：

下午2:00，學(xué)校組織新教師們分學(xué)科集體備課。各個(gè)學(xué)科的教師們來(lái)到了指定的備課地點(diǎn)，他們先各自熟悉本組成員，然后針對(duì)上午獨(dú)立備課的課題展開(kāi)了專業(yè)上的研討。老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、各抒己見(jiàn)，為設(shè)計(jì)出一節(jié)好課不遺余力地貢獻(xiàn)自己的“妙計(jì)”。“團(tuán)結(jié)就是力量”，集體備課結(jié)束后，老師們獲益不淺，都展開(kāi)了笑顏。

如虎添翼、盡善盡美

4修改完善，評(píng)優(yōu)品鑒：

在經(jīng)歷了個(gè)人獨(dú)立備課、趙斌主任指導(dǎo)備課和分學(xué)科集體備課后，老師們迎來(lái)了個(gè)人二次備課，大家紛紛投入到修改教案的氛圍中。最后，全體新教師將今天的備課成果上交，學(xué)校將請(qǐng)專家為老師們的教案進(jìn)行打分，評(píng)出優(yōu)勝者。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！苯?jīng)歷了一天的“備課演練”，教師們不僅在“理論聯(lián)系實(shí)際”“個(gè)體與團(tuán)隊(duì)合作”中扎實(shí)了個(gè)人本領(lǐng)、提升了業(yè)務(wù)能力，而且意識(shí)到了“備課”對(duì)于上好一節(jié)課的重要意義。南師附中高淳學(xué)校利用一整天的時(shí)間開(kāi)展“備課”研討活動(dòng)，足見(jiàn)學(xué)校對(duì)于教師“要具有扎實(shí)學(xué)識(shí)”的重視。在這樣注重教師成長(zhǎng)的美好氛圍里，南師附中高淳學(xué)校定然會(huì)迎來(lái)光芒璀璨的明天！