一開始是考慮到加拿大這邊容易移民，所以我在選擇出國時(shí)義無反顧地選擇了這個(gè)國家。真正開始留學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)來到這邊要適應(yīng)的東西太多，自己每天的生活狀態(tài)就像小雞掉進(jìn)了米缸，很難專注精力在學(xué)習(xí)上。自己的學(xué)習(xí)之路如何發(fā)展也變得難以預(yù)料起來。

小林找到我以后，她告訴我說，父母對(duì)自己的期望很高，把她送到加拿大深造希望她能夠在未來獲得更好的發(fā)展。來到加拿大留學(xué)兩年，自己的成績不差，但是報(bào)的課很少，感覺離畢業(yè)還有好久的時(shí)間，自己又不知道自己以后回國了能夠做什么，天天晚上一閉眼就在想自己以后回國要做什么，于是天天失眠。

自己有時(shí)候很情緒化，看到一些流浪的小貓小狗自己也會(huì)不知不知覺就哭了。去年9月份的時(shí)候經(jīng)歷了一次感冒發(fā)燒鬧肚子，于是自己覺得壓力很大，就萌生了想回國的念頭。但是這樣的想法又不敢和家人說，不知道回去怎么面對(duì)父母的眼神，畢竟父母把自己辛苦送出國也投入了不少錢，自己如果放棄回國了，父母也一定會(huì)很失望。然后自己也不敢和身邊的朋友說，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們的壓力更大，有時(shí)候還要找自己傾訴，所以就覺得自己壓力好大。

如果你問正在加拿大大學(xué)的留學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎？學(xué)起來會(huì)不會(huì)很辛苦？你會(huì)得到很多不同的答案。有人會(huì)說很輕松，也有人會(huì)說很繁重。其實(shí)，課業(yè)負(fù)擔(dān)重與否很大程度上取決于你所選擇的大學(xué)和專業(yè)以及個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。

與在國內(nèi)讀本科一樣，有的專業(yè)需要多做習(xí)題來鞏固知識(shí)，而有的則需要多閱讀相關(guān)書籍，開拓自己的思路。不同的學(xué)習(xí)方花費(fèi)的時(shí)間和精力也不同。在加拿大大學(xué)的學(xué)習(xí)也是如此。下面為大家簡單的介紹一下基本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和方法。

如果你選擇偏文科類的科目，比如政治、哲學(xué)、歷史等等，課外時(shí)間就需要閱讀大量的書籍。此類課程通常教科書本身的閱讀量就很大，教授們經(jīng)常會(huì)告訴學(xué)生一定要課前閱讀某一章節(jié)的內(nèi)容以便上課可以跟上老師的講課。同時(shí)，教授們還會(huì)給學(xué)生列出一個(gè)建議閱讀書目的清單，這些書籍都可以在學(xué)校的圖書館找到。因此如果你想完成老師建議所有書籍的閱讀，課業(yè)負(fù)擔(dān)就會(huì)非常大。

其實(shí)在不少同學(xué)在國內(nèi)成績很好，但是來到加拿大以后，由于和國內(nèi)的學(xué)習(xí)方式有很大的差別，無法及時(shí)適應(yīng)，成績一直很低。同時(shí)遇到疫情的影響，以及網(wǎng)課質(zhì)量的原因，自己的自信心也越來越差，很難把自己的成績提升上來。如果在因?yàn)橥婚T課反復(fù)掛科不能畢業(yè)了，轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)辦法。選擇轉(zhuǎn)學(xué)的話，轉(zhuǎn)學(xué)還要花費(fèi)很多的時(shí)間，同時(shí)許多情況下只能轉(zhuǎn)到college，甚至在一些語言學(xué)校掛著，將很難轉(zhuǎn)回原來學(xué)校。

在我看來，現(xiàn)在的情況下，可以直接申請(qǐng)碩士，碩士的學(xué)制比較短，學(xué)生不僅能夠解決學(xué)歷認(rèn)證的問題，同時(shí)學(xué)歷含金量也得到了提升?，F(xiàn)在身邊的朋友親戚大多是高學(xué)歷遍地走的時(shí)代，身處于這樣一個(gè)圈子很有必要去提升自己的學(xué)歷。