中考數(shù)學(xué)｜備考只顧著刷題成績(jī)卻沒(méi)有明顯的進(jìn)展，原來(lái)問(wèn)題都出在這

中考的備考階段，除了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和復(fù)習(xí)，進(jìn)行深度的理解以外，對(duì)于針對(duì)性的提醒也要進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練才能將這些知識(shí)的考點(diǎn)在實(shí)際的應(yīng)用當(dāng)中做進(jìn)一步的掌握和提升最終讓同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力能提升到一個(gè)新的水平。特別進(jìn)入總復(fù)習(xí)的第二個(gè)階段，針對(duì)專(zhuān)題的復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)一些真題或比較難的題型在練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也會(huì)花費(fèi)大家大量的時(shí)間，這對(duì)于完善對(duì)專(zhuān)題的知識(shí)點(diǎn)的掌握和題型的解題技巧，起到了非常好的促進(jìn)作用。

但是很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，自己不但做了很多的題，但是綜合測(cè)試完成以后卻一臉的懵，非但自己的成績(jī)沒(méi)有得到提高，而且自己的解題效率也沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。相比于所做題型較少，但是對(duì)每個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行講解過(guò)程中的題型進(jìn)行總結(jié)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，其實(shí)學(xué)習(xí)的效率也是令人擔(dān)憂。

往往這類(lèi)同學(xué)通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)的形式，忽略甚至跳過(guò)了知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)以及考點(diǎn)的分析上，針對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)的實(shí)用性強(qiáng)化并沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展以及基礎(chǔ)部分的運(yùn)用能力沒(méi)有得到提高雖然題目做的很多，但是完全已經(jīng)陷入到了題海戰(zhàn)術(shù)的陷阱。刷題的目的是通過(guò)同一類(lèi)型的題型，讓自己對(duì)這類(lèi)題型的解題技巧以及解題思路更加的熟練，在運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中能節(jié)省不少的時(shí)間，已達(dá)到提高解題效率的效果。

很多同學(xué)在備考階段每天都是在不停地刷題，希望自己在刷題的過(guò)程當(dāng)中能夠使自己的解題能力有所提高。但是中考的試題當(dāng)中，數(shù)量數(shù)不可數(shù)不勝數(shù)，盲目的刷題其實(shí)并沒(méi)有針對(duì)性。

進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)階段，接踵而來(lái)的是大考，小考隨時(shí)都有課上的時(shí)間不是做題就是講試卷，一遍又一遍，同學(xué)們的心態(tài)也逐漸從開(kāi)始的興奮，緊張轉(zhuǎn)而變成麻木，疲憊的狀態(tài)。所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，如果針對(duì)性不強(qiáng)，只是針對(duì)某一部分的瘋狂刷題，其實(shí)復(fù)習(xí)的效果并不是很明顯，而且刷題也是要因人而異的，并不是所有的同學(xué)都適合刷題的。題海戰(zhàn)術(shù)這個(gè)問(wèn)題唐老師在之前的文章當(dāng)中也是再次進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

其實(shí)刷題的題海戰(zhàn)術(shù)并不是一無(wú)是處，想要改變刷題無(wú)用，成績(jī)沒(méi)能得到實(shí)質(zhì)性提高的現(xiàn)象，我們可以從以下的方法出發(fā)，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，也能達(dá)到比較不錯(cuò)的效果。

首先，刷題時(shí)一定要具有針對(duì)性比如在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，針對(duì)性知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，重要考點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的題型包括真題和專(zhuān)題訓(xùn)練都可進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃㈩}，在這過(guò)程當(dāng)中不僅要保證其正確率，解題思路也要是清晰的。

針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)的專(zhuān)題訓(xùn)練或真題的測(cè)試完成以后，一定要對(duì)這類(lèi)題型的解題思路和方法技巧的運(yùn)用進(jìn)行總結(jié)，看自己在這類(lèi)提醒中容易出錯(cuò)或思路脫節(jié)的部分都有哪些？最好是能做好筆記以便再次進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)性更強(qiáng)，節(jié)省更多的時(shí)間，其提升的效果也會(huì)更加的明顯。

其次在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中盡量找到自己薄弱的部分或者是對(duì)解題技巧和方法掌握不太牢固的部分，針對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行刷題，強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)。這種針對(duì)性地刷題，其提升的效果更加的顯著，而且自己的薄弱環(huán)節(jié)雖然難度很大，但是能夠盡快補(bǔ)充自己對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)的欠缺。

第三在刷題過(guò)程當(dāng)中，不同階段要選擇不同的方法才能適應(yīng)中考備考階段的復(fù)習(xí)節(jié)奏也就是說(shuō)在第一輪復(fù)習(xí)針對(duì)知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)的運(yùn)用能力上我們可以盡量的放寬時(shí)間，做到做一題會(huì)議題，將知識(shí)點(diǎn)在解題的過(guò)程當(dāng)中做到運(yùn)用自如但是在后期的過(guò)程當(dāng)中，其刷題的速度一定要依照中考數(shù)學(xué)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行刷題保證準(zhǔn)確率的同時(shí)，還要提高自己做題的效率和技巧的運(yùn)用盡可能的以中考的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，培養(yǎng)自己做題的習(xí)慣和感覺(jué)胃?jìng)淇甲龊脺?zhǔn)備。

最后也是在復(fù)習(xí)當(dāng)中最重要的一點(diǎn)在刷題的過(guò)程當(dāng)中一定要做好錯(cuò)題及以及難題的整理然后抽時(shí)間不定時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣其復(fù)習(xí)的效果才會(huì)得到不斷的提升。當(dāng)然也可以利用做標(biāo)記的方式，將每一部分復(fù)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)和易錯(cuò)題型做好標(biāo)記，以便再次復(fù)習(xí)時(shí)能夠迅速的找到這部分內(nèi)容，然后進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的內(nèi)容不僅要看齊解題的方法，而且要注重解題思路的梳理。

總之，中考備考階段，數(shù)學(xué)刷題一定要注重方式和方法，并不是所有人的人都適合刷題時(shí)間有限的情況下，一定要做到刷一題有一題的效果做到針對(duì)性較強(qiáng)技能，掌握知識(shí)的運(yùn)用能力的同時(shí)，還要對(duì)解題技巧的運(yùn)用能夠熟練。