只作為粉絲可行不通 親愛的小姐1

若不去跨越的話 貓咪也會(huì)成為 高聳的欄桿2

演員必須要全力以赴 親愛的小姐

亞軍 亞軍 亞軍 你也不喜歡

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做好了舍棄一切的覺(jué)悟

僅有一次 珍惜關(guān)鍵的舞臺(tái)3

無(wú)論多少次 我都給予回?fù)?

哪怕只是去超越 一毫米的距離5

拋什么臺(tái)詞 我都應(yīng)變隨機(jī)6

搭檔間的默契7? 切入禁區(qū)反擊8

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一記直拳爽快地拿下勝利9

量身定制的反轉(zhuǎn)更添戲劇性10

一本得手后也要再接再厲11

還要爭(zhēng)取再高些 還要力求再?gòu)?qiáng)些12

這 才是選手的直覺(jué)

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方才落下的獎(jiǎng)牌 閃耀著 怎樣的光輝

誠(chéng)實(shí)的人才值得贊賞回答我是金色 銀色還是銅13

到底要不要決勝負(fù)啊 面前的小姐

不瞞你說(shuō)我最 討厭的那個(gè)人

就是你?。ㄖ貜?fù)）

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像這樣真的沒(méi)問(wèn)題嗎

真的真的沒(méi)有關(guān)系嗎

像這樣沒(méi)法安心交給你啊

你究竟有沒(méi)有聽到我講話

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像這樣真的沒(méi)問(wèn)題嗎

真的真的沒(méi)有關(guān)系嗎

重要角色可沒(méi)法交給你啊

你究竟能不能認(rèn)真地回答

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所有目光 都看向這里14

燈光下 各位觀眾久等了的場(chǎng)景

賭上 性命的 最危險(xiǎn) 滑稽劇

對(duì)人生的舞臺(tái)15難道沒(méi)有分毫懷念

真是拿你沒(méi)辦法

然而這正是看點(diǎn) 最后道出告白的Time

每個(gè)細(xì)節(jié)都要打上Highlight

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因?yàn)樘?多少令人懼怕

但如今并非是只屬于一人的舞臺(tái)

你若是 讓內(nèi)心的門扉敞開

或許越是坦率 舞臺(tái)越是精彩

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我們是耀眼的舞臺(tái)少女

而在耀眼背后 也都偷偷流過(guò)眼淚

告訴我你為何要獨(dú)自哭泣

身為對(duì)手的我 最能理解那理由

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注釋與感想

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1 這句的日語(yǔ)原文擁有非常多樣的解讀。因?yàn)椤胺劢z”與“演員”具有對(duì)應(yīng)關(guān)系，因此選取了小光害怕自己成為華戀的粉絲這一層含義。

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2?原句有可能對(duì)應(yīng)一句日語(yǔ)諺語(yǔ)，有“禍不單行”與“行動(dòng)或許有意外收獲”兩種意思。這里詳見哈士奇老師的解讀。貓咪或許與真晝的Suzdal Cat有聯(lián)系。順帶一提，本曲的標(biāo)題【Medal Suzdal Panic◎〇●】直譯的話大概是【獎(jiǎng)牌 suzdal貓（棒球貓）恐慌 （形似領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的符號(hào)）】

3?關(guān)于原歌詞中提到的晴れ舞臺(tái)：人的一生中尤為值得紀(jì)念的重要的場(chǎng)所或活動(dòng)，也許一生之中只會(huì)經(jīng)歷一次。例如入學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、婚禮等。同時(shí)也指可以于公眾面前展現(xiàn)自己、斬獲名譽(yù)與榮耀的珍惜的機(jī)會(huì)。（來(lái)自哈士奇老師）

4?接下來(lái)動(dòng)畫畫面中快閃過(guò)許多奧林匹克運(yùn)動(dòng)，幾乎是與歌詞一一對(duì)應(yīng)的?！净?fù)簟繉?duì)應(yīng)網(wǎng)球。

5?對(duì)應(yīng)排球。

6?對(duì)應(yīng)棒球。歌詞原文提到了臺(tái)詞與球，在表演學(xué)習(xí)中，的確是經(jīng)常會(huì)將拋接臺(tái)詞的練習(xí)與拋接球作為類比。

7?這里原文是羅列了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)術(shù)語(yǔ)。シンクロニシティ是花樣游泳中的同步性，歌詞中則處理為默契。順帶一提，花樣游泳這一項(xiàng)目原名同步游泳（synchronised swimming）。與之前的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)相比，這一句中的真晝和小光則是作為搭檔一起比賽，體現(xiàn)了舞臺(tái)少女“既是伙伴，又是對(duì)手”這樣復(fù)雜的關(guān)系，非常有趣。

8?カットイン（cut in）是籃球中切入防線這一技術(shù)性動(dòng)作。

9?ストレート（straight）是拳擊中直拳，也有直接的意思，中村老師又玩了雙關(guān)……

10?與上一句用一記直拳OK對(duì)方相比，這一句偏向于制造戲劇性的反轉(zhuǎn)來(lái)讓比賽更加精彩。

11?“一本”是柔道術(shù)語(yǔ)。二本め（二本目）應(yīng)該是指，第二局比賽。當(dāng)一方獲得一本時(shí)，該局比賽直接判這一方為勝。

12?很容易奧運(yùn)口號(hào)“更高、更快、更強(qiáng)”聯(lián)系在一起。另外真晝的喊口號(hào)的臺(tái)詞也neta?了奧運(yùn)口號(hào)。

13?有可能neta了《樵夫與赫爾墨斯》這一則伊索寓言。赫爾墨斯詢問(wèn)樵夫他丟的是金斧子、銀斧子還是原來(lái)那一柄木斧。

14?整個(gè)段落疑似有打破第四面墻的用意。用語(yǔ)和行文方式都像是戲劇中的獨(dú)白（Monologue）段落。

15?原文同時(shí)提到了“人生”與“舞臺(tái)”，歌詞沿用了這層含義。筆者自然聯(lián)想到了莎士比亞的名言“All the world's a stage（全世界是個(gè)舞臺(tái)）”。

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這首歌填詞初稿不到三個(gè)小時(shí)就寫完了，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得比較簡(jiǎn)單寫得很爽。

然后目前放上來(lái)的版本是……第四稿呢。

這中間和十六老師討論了很久日文歌詞的含義，希望在準(zhǔn)確理解之后用中文歌詞將中村彼方老師的用心傳達(dá)出來(lái)。

不得不說(shuō)增長(zhǎng)了很多體育知識(shí)。

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競(jìng)演的Revue可以說(shuō)是最精彩的Revue之一，音樂(lè)、歌詞與畫面的配合，角色揭露內(nèi)心的模樣，都太讓人上癮了。將舞臺(tái)表演的競(jìng)爭(zhēng)與奧運(yùn)會(huì)，將舞臺(tái)與賽場(chǎng)相聯(lián)系，不得不說(shuō)制作組真的是天才啊太有想法了吧！

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我非常喜歡靠近結(jié)尾的兩段歌詞，每一次聽到這里都會(huì)感覺(jué)被溫暖的陽(yáng)光包裹，好開心啊……耀眼的舞臺(tái)少女在觀眾看不見的地方所流下的眼淚，同為舞臺(tái)少女的伙伴與對(duì)手更能理解。我覺(jué)得這一場(chǎng)Revue所提供的下一個(gè)舞臺(tái)的突破口是“和解”。

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與自己的過(guò)去，自己的情感，自己的舞臺(tái)，自己的命運(yùn)，以及自己所愛的人和解后，坦率地走向下一個(gè)舞臺(tái)，打破命運(yùn)來(lái)到人生的下一個(gè)階段。

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最后依然是感謝@十六條哈士奇? 的協(xié)助！