? ?理論知識(shí)和實(shí)踐能力同樣重要。你只練習(xí)音樂(lè)，不學(xué)習(xí)音樂(lè)理論。你甚至不知道你在玩什么。只是你不知道為什么這兩者同樣重要。它們是必不可少的。你可以彌補(bǔ)你缺少的任何東西。但是如果你的基本功還可以，演奏一般的音樂(lè)沒(méi)有壓力，那么你可以開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)理論，指板。

通常，當(dāng)我們演奏一首歌時(shí)，我們會(huì)在網(wǎng)上或書(shū)中找到歌譜。

歌譜在標(biāo)記和弦時(shí)通常會(huì)寫(xiě)“C”、“Am”、“Dm“等等，但我們發(fā)現(xiàn)，看樂(lè)譜演奏一首歌并不難，很少脫樂(lè)演奏。

例如，你演奏了很多次一首歌，但當(dāng)你脫下樂(lè)譜時(shí)，你仍然不記得和弦之間的聯(lián)系，或者聯(lián)系不順暢。

在這種情況下，我們?cè)撛趺崔k？

以下方法非常適合新手：

第一，用和弦級(jí)記住歌曲和弦

例如，在C大調(diào)的情況下，常規(guī)和弦有C、Dm、Em、F、G、Am、B7和弦，此時(shí)我們將使用和弦級(jí)數(shù)來(lái)記憶。

我們稱(chēng)這些和弦為I級(jí)和弦、II級(jí)和弦、III級(jí)和弦、IV級(jí)和弦、VI級(jí)和弦、VI級(jí)和弦和弦，通常用羅馬數(shù)字標(biāo)記。

但我們的普通玩家通常使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)記，即1級(jí)和弦、2級(jí)和弦、3級(jí)和弦、4級(jí)和弦、5級(jí)和弦、6級(jí)和弦、7級(jí)和弦。

用阿拉伯?dāng)?shù)字記憶有一定的好處。

例如，一首歌的和弦是C和弦、Am和弦、DM和弦和G和弦。

在我們熟悉和弦級(jí)數(shù)后，我們立即反映出它們是C大調(diào)的1級(jí)和弦、6級(jí)和弦、2級(jí)和弦和5級(jí)和弦。

記住“1625”比記憶和弦字母更簡(jiǎn)單嗎？

當(dāng)然，如果換成其他調(diào)式，也可以用數(shù)字計(jì)算來(lái)記住。

如果是D大調(diào)，要找到D大調(diào)的第四級(jí)和弦，那么我們的D音作為第一級(jí)的開(kāi)始數(shù)，當(dāng)數(shù)到第四個(gè)G音時(shí)，就是D大調(diào)的第四級(jí)和弦。

記住常用的調(diào)式和弦是可以做到的，但是7個(gè)大調(diào)的和弦怎么能全部記住呢？記住以下三點(diǎn)，我們舉個(gè)例子:

C大調(diào)E和F之間是半音，B和C之間是半音；

自然大調(diào)中前三個(gè)音必須包括兩個(gè)全音，第三個(gè)音和第四個(gè)音應(yīng)該是半音，第七個(gè)音和第一個(gè)音之間應(yīng)該是半音；

大調(diào)和弦的1、4、5級(jí)和弦都是大三和弦，用大寫(xiě)字母代表和弦名；大調(diào)和弦的2、3、6級(jí)是小三和弦，所以和弦名需要在大寫(xiě)字母后面+“m”；

例如：如果我們?cè)?/span>A大調(diào)中找到它的3級(jí)和弦，我們將首先從A字母后面數(shù)三個(gè)字母，即C。

但需要注意的是，大調(diào)前的三個(gè)聲音必須包括兩個(gè)全音。

A音和B音之間是全音，但B音和C音是半音之間的關(guān)系。

如果你想把B變成全音，你應(yīng)該把C提高到半音#C。

所以A大調(diào)的三級(jí)音是#C音。

而且因?yàn)?/span>三級(jí)和弦是小三和弦，所以要+“m最后得知A音的三級(jí)和弦是#Cm和弦。

而不是#C和弦。

另一個(gè)例子是：在F大調(diào)中找到它的4級(jí)和弦，首先，后四個(gè)字母是“B“，因?yàn)?/span>大調(diào)前面的三個(gè)聲音必須包括兩個(gè)全音，F(xiàn)到G是全音，G到A是全音，沒(méi)有問(wèn)題。

第三和第四音之間應(yīng)該是半音，第三和第四音是A到B之間的全音，所以你需要把B降到BB，所以F大調(diào)的4音是BB音。

因?yàn)?/span>4級(jí)和弦是大三和弦，所以沒(méi)有必要在名字后面添加“m因此，4級(jí)和弦是BB和弦。

在早期階段，如果你不熟悉大調(diào)音程“全-全-半-全-全-全-半”，可能會(huì)有點(diǎn)慢，但熟能生巧。

這種方法可以長(zhǎng)期記住并立即反應(yīng)。