一年級(jí)下：《小猴子下山》假如你是小猴子，你會(huì)拿什么吃的回家？

《小猴子下山》是一年級(jí)下冊第七單元的第17課。這一篇課文真的比我的年紀(jì)還要大了。道理也淺顯易懂，但是現(xiàn)在想想，似乎做得并不怎么好。本文所要學(xué)到的啟示是做事情要有明確目標(biāo)，始終如一。

本課有8個(gè)生字需要會(huì)寫?！皦K、非、往”屬于左右結(jié)構(gòu)，“常、空”屬于上下結(jié)構(gòu)，“片、瓜”屬于獨(dú)體字，“進(jìn)”屬于半包圍結(jié)構(gòu)。另外，本課關(guān)于“提手旁”的字比較多。比如“捉、招、排、提、挑、拔、拍、搖、搬”課后題第二題就是關(guān)于一些動(dòng)作的比較形象化的理解。

如果可能的話再進(jìn)行一些關(guān)于“又…又…”詞語的積累。比如“又寬又遠(yuǎn)、又長又軟、又大又圓、又長又細(xì)、又白又胖、又香又甜、又白又嫩、又尖又細(xì)、又香又脆、又高又大、又大又紅、又高又壯”還有好多，就不寫更多的例子了。

本文共有5個(gè)自然段，小猴子下山的目的是什么呢？課文中沒有說，但是孩子們的解釋很好。他要下來找吃的。依次經(jīng)過玉米地，桃樹下，西瓜地，到此為止，這還算是比較靠譜吧，畢竟都是可以吃的。但是，放下西瓜去追兔子，就因?yàn)楦杏X兔子可愛，結(jié)果空手而歸。什么吃的也沒帶回。

這里我想說，只要是吃的，不管你選擇玉米、桃子、西瓜都是可以的，但一定要有明確的目標(biāo)，是自己真正想要的東西。當(dāng)然，或許會(huì)說，我就是喜歡兔子，我非抓兔子不可。那我也支持你的想法，但是記得要為自己的選擇負(fù)責(zé)，即使后悔，也要接受自己的選擇。