我好喜歡這種校園優(yōu)劣生的好文明：

尺有所短寸有所長，我流子分雖然成績苦惱但是體術(shù)很棒，雖然又懶又廢柴但是干起架來以不要命的的瘋狂著稱，狠辣的技巧與朝死里打的態(tài)勢竟使他混成初中名不見傳的狠角色……不過不挑事也不混，只要其他道上的人不主動惹他和他身邊的人就沒有任何問題。因為成績差和初中以來冷漠孤僻的性格而被所有人孤立著，沒有朋友。
意呆雖然成績優(yōu)異老師同學(xué)眼中的優(yōu)等生，但因為過于優(yōu)秀招致競爭對手嫉妒而被暗戳戳的校園暴力著……但迫于對方優(yōu)渥的家庭背景而從未對外展現(xiàn)過一絲一毫。是老師同學(xué)眼中的優(yōu)等生，人緣很好但為了達(dá)到老師同學(xué)的期望而身心俱疲、將自己包裝成所有人喜歡的樣子。實際上一直處于囚籠之中并不快樂。
他倆一個班，一個第一排靠講臺另一個后排靠窗。自初中以來由于成績分化的關(guān)系、意呆只想做別人眼中的乖孩子、子分因為做不到而厭惡這么惺惺作態(tài)的費(fèi)里導(dǎo)致之間關(guān)系很差，倒不如說是幾乎沒有關(guān)系。從初中開始選擇不同的道路起，只見一直冷戰(zhàn)到現(xiàn)在，形如陌路，平日里無任何非必要交流、放學(xué)回家各走各的（意呆會和同學(xué)一起早早的結(jié)伴回家而子分則會騎自行車去縣城里的電玩城打游戲來消磨時間防止一放學(xué)就碰面而互相厭惡）、同張桌吃飯各吃各的無任何交流、見到了不會打招呼，他雙手插兜低頭冷漠孤僻面無表情的快步離開，他身旁一呼百應(yīng)與朋友們一起抱著書笑得自在飛揚(yáng)。擦肩而過間無任何交流，只有羅維不滿的一聲“嘖”。
本來關(guān)系會一直這樣的持續(xù)下去。直到初三那一年，費(fèi)里回家越來越晚，家長問原因說是補(bǔ)習(xí)。本來子分沒興趣的，結(jié)果一次騎車去城里閑逛看到了意呆低著頭跟著另幾個陌生的成年男子上了一輛黑車。平日里再怎么厭惡對方終究還是血濃于水親兄弟，子分心頭一緊忙偷偷跟了過去。意呆跟他們左拐右拐進(jìn)了一套破舊的小公寓，過了幾個小時直到天黑才放出來。子分注意到意呆出來的時候顫抖著將衣扣扣上。
之后子分又跟蹤著意呆去了一個小診所診治、取藥，折騰到半夜才回家?；丶液筚M(fèi)里宛若沒事人一樣甜甜的笑著告訴父母在補(bǔ)習(xí)班又學(xué)到了什么什么，父母都很相信夸他好孩子，只有羅維驚覺這一直以來的這一切都是費(fèi)里精心構(gòu)造的一個謊言、從和同學(xué)串好的口供、買來騙他們的輔導(dǎo)資料、安然無恙的表情，這一切都是編出來的。
子分一遍遍的提醒自己他應(yīng)該裝作渾然不覺的樣子裝不知道，他討厭的人出了事他操什么心。但是，真的沒關(guān)系嗎……？他對現(xiàn)在這個處境的厭惡是真的，但他對血親的愛也是真的、從未消散。終于，半夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他終于倏地爬起來踹開費(fèi)里的房門（初中以來子分主動要求分房睡）。費(fèi)里正坐在床邊裸露著上身給自己身上密密麻麻的傷痕上藥，見到子分突然來了大驚失色，抓著被子想要蓋住身上滿滿的傷。子分皺眉拽過被子輕輕摩挲上面的傷口，直截了當(dāng)問怎么回事，對方緘默著低頭，一滴眼淚滴到了地板上。子分俯下身子一把子抱住了比以前瘦弱的多的他，貼著他的耳朵又重復(fù)了一遍問題，費(fèi)里才終于抑制不住的嚎啕大哭扒住對方斷斷續(xù)續(xù)的講述了整個事情的經(jīng)過。
之后就是很普通的劇情了……應(yīng)該就是報仇與變本加厲的打擊，共度難關(guān)，狗急跳墻的的綁架與營救時的一換一。最后就是雙方之間的感情隔閡由于這么一出是事都不重要了。他們深刻的領(lǐng)悟到成績、友誼、顏值都不重要，重要的只有對方。

最后小意因為缺了幾個月的課成績下降中考發(fā)揮失常進(jìn)了和子分一個學(xué)校的普高。子分不再孤僻反而嘗試著熱情，意呆不再勉強(qiáng)自己死搞學(xué)習(xí)而是變得和哥哥一樣安心廢柴。高中關(guān)系就很棒?。《枷駬Q一個人一樣安心愜意。都很會勾搭妹子和妹子一起唱卡拉OK享受美好dk現(xiàn)充時光。

很想看這樣的東西……很想看這樣子的轉(zhuǎn)變，厭惡與愛在戲劇沖突之下詮釋到最大化，在沖突中平衡關(guān)系找到適合彼此的平衡點(diǎn)。

暑假七月份的時候b站動態(tài)里也更詳細(xì)的寫過這個設(shè)定的服裝和人際關(guān)系等，有想去看的快去看（？h