藍鷹是飛翔在空中的王者，用遠見卓識來觀察人生跡象，總有看到未來，確定目標(biāo)制定計劃的能力。

在看《斷舍離》的時候，一直以為藍風(fēng)暴或者白橋比較適合，但是看到《斷舍離2》的時候，發(fā)現(xiàn)藍鷹最適合，因為作者老是使用“俯瞰”這個詞！

俯瞰家里的廚房、衣柜、俯瞰錢包，俯瞰在這個房子里一切都不再服務(wù)自己的存在，找出來，然后斷舍離。

可以賣二手，可以送人，可以直接扔掉。

把過去的，已經(jīng)不會再用的東西或者人，讓他們遠離自己的生活。

? ??藍鷹飛在空中，他在懸崖峭壁筑巢。

要飛得高，本來就需要輕裝上陣，身上東西太多太重，如何飛高望遠，俯瞰眾生。

在懸崖上筑巢，窩里也不能有太多累贅物品，否則太重，窩會掉。

俯瞰，這個詞真的太靈性太藍鷹了。

藍鷹定下目標(biāo)后，要去執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)不合適自己的，要調(diào)整。

對于取得一點成績的，但是不符合自己對未來目標(biāo)設(shè)定的，需要勇敢丟棄。

藍鷹需要專業(yè)形象，要把自己的某一個本事打磨得非常厲害才行。

每個孩子都是天才，只是媽媽不知道-蔡志忠

看到這句話是在蔡志忠老師的視頻里，他4歲左右開始思考自己未來要干什么，確定自己要畫畫為生后，

剩下活著的日子都在為這個目標(biāo)付出，但是他自己并不認為這是付出，是努力，是工作。他一直都是在做他自己喜歡的事罷了。

他認為天才不需要努力，只需要目標(biāo)和興趣，有了興趣，一直都快樂學(xué)習(xí)，做自己喜歡的事，哪里是在努力。

他完全活出了藍鷹的力量，看到自己的目標(biāo)，然后用自己的方法前進。

藍鷹是飛行捕獵的，和人類學(xué)習(xí)的方法不一樣。

這也注定了每個藍鷹都有自己獨一無二的學(xué)習(xí)方法，因為藍鷹是與眾不同，他們總會找到屬于自己獨一無二的方法。對伴侶也是如此，要挑剔，要特別，要強。

不像狗狗，每個人他都愛！***

不像紅蛇，body nice他就可以！??????

但是最有意思的是，紅蛇是藍鷹的挑戰(zhàn)，哪怕藍鷹的目光再高，有時候也會被眼前的利益蒙蔽雙眼，看不清全局，陷入一段讓人煩惱的關(guān)系里。

這樣一想，沒有藍鷹的我心里平衡點了，果然好處不能讓人都占了。????

所以有藍鷹的小伙伴，像蔡志忠老師一樣，問問自己:

你是誰？

你來這個世界是要來做什么的？

有什么目的或者目標(biāo)？

如何去實現(xiàn)它？