武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中心哪里好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)院，專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，老師都是股份責(zé)任制，培訓(xùn)班進(jìn)行一對一教學(xué)，不斷的更新教學(xué)內(nèi)容，聽不懂還可以下課找老師單獨補習(xí)。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計是一家經(jīng)營了十幾年的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)公司，學(xué)員學(xué)到的是公司運作中總結(jié)的設(shè)計經(jīng)驗，是真正的設(shè)計，而不是僅僅軟件層面。

室內(nèi)設(shè)計在國內(nèi)來說還是處于起步階段，其發(fā)展相對較晚，做這個行業(yè)的人也不少，但是真正科班出身的很少，像很多大學(xué)生在學(xué)校幾年出來以后去工作，會不如在社會上工作過的人，可能在專業(yè)角度上懂得多一點，但是到了實際技術(shù)操作上就差很多，校園里的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們的工作內(nèi)容畢竟差別還是很大的，所以很多轉(zhuǎn)行的或是已經(jīng)在做的人就會注意更多的實際放方面的技能。這就說明了市場的需求性還是比較大的。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)在調(diào)查研究市場動向，以及各個學(xué)校培訓(xùn)班的教學(xué)情況后，對這一情況引起重視，經(jīng)美院總部和教學(xué)部門以及設(shè)計部研究對所有的學(xué)習(xí)課程和教學(xué)方式進(jìn)行改革，拋棄以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，采取一對一的新穎教學(xué)。在教學(xué)師資上進(jìn)行股份責(zé)任制，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)質(zhì)量。引進(jìn)本部中國美院設(shè)計總監(jiān)最新研發(fā)的云計算三維核心技術(shù)，和趣味性金字塔教學(xué)，避免了學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的各種問題。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班授課方式：一對一教學(xué)，邊學(xué)邊練，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式（老師講，學(xué)生聽，然后做練習(xí)，學(xué)生基礎(chǔ)程度不一，學(xué)習(xí)效率低下）課程大綱：分三個階段：第一階段：基礎(chǔ)培養(yǎng)階段，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，設(shè)計軟件基礎(chǔ)，美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段：創(chuàng)意培養(yǎng)階段（此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感） 第三階段：實踐檢驗階段（在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力，和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場，材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝，裝飾預(yù)算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)用人單位的要求重點培養(yǎng)。武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪里好？

清風(fēng)設(shè)計學(xué)院在教學(xué)過程中就會安排學(xué)生去裝飾設(shè)計公司提前學(xué)習(xí)，因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進(jìn)課程里，有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學(xué)校持有股份有這個動力和責(zé)任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學(xué)習(xí)到的知識量是有限的，會系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學(xué)習(xí)實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場學(xué)習(xí)材料也是一樣。本身清風(fēng)的老師就有設(shè)計項目在做，所以學(xué)生可以有很多機會跟著鍛煉的。武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)哪里好？

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院的優(yōu)勢：首先是專業(yè)，但凡來技能學(xué)校的都想學(xué)到一些實用的東西。清風(fēng)十幾年只做室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，因為專一，所以專業(yè)。其次是上課方式合理，清風(fēng)的機房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學(xué)生練習(xí)，學(xué)生有什么問題可以立馬問，在課堂上就可以把所有的知識點消化掉。還有就是推薦就業(yè)，現(xiàn)在找工作的人很多，招人的企業(yè)也很多，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多。但是 從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員直接工作是沒有問題的，一個合格的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生一定要做到“耳聽為虛，眼見為實”，教學(xué)效果不是一天兩天能看得到的，所以選擇學(xué)校一定要理性選擇，最好實地了解一下。武漢室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中心哪里好？