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進入社會，可能別人會告訴你：

要拋棄學生時代的考試思維，社會不是唯分數(shù)論。

這樣說不無道理，因為在生活中，能力很重要，而情商、人脈、機遇等同樣很重要。

那么，考試思維在社會上就沒有任何用處了嗎？

當然不是，考試作為統(tǒng)一選拔人才的方式，是有唯分數(shù)論的弊端，但如果你能把考試思維合理地運用到你的人生和生活中，它會對你產生不少的幫助。

我們先來回顧一下學生時代的考試是怎么樣的。

在考試之前，我們需要針對所有考試的科目進行充分的準備，根據(jù)考試性質和難度，合理安排準備時間，時間長短不一。

為了適應考試環(huán)境，在考試之前，還會進行模擬考試。

經過充分準備和模擬后，在考試時冷靜答題，考出預期成績。

下面我根據(jù)考試時間順序，包括考試前，考試中，考試后，具體說說每個階段可以帶給我們什么啟發(fā)。

首先，對于考試前來說，我一直認為，不論是學習什么，只要在一開始就認真去學，中途不放棄，堅持到最后，哪怕你原來很不擅長，基本上考試時也可以達到中等水平。

比如有些人數(shù)學不好，但是找到適合的學習方法，多刷題，最后成績有了很大的提升。

這給我們的生活啟示就是：

在做自己想做的事情時，不管事情有多么困難，堅信只要按部就班、一開始打好基礎，堅持到最后，就可以取得一定成績。

當然，如果你不滿足于中等水平，就要思考提升的辦法，比如：

優(yōu)化學習辦法、改善學習環(huán)境、提高學習效率、跟隨有經驗的老師等等。

都可以達到一定的提升效果。

如果你有一點天賦，可以助你更上一層樓。

另外，你在學生時代積累的學習方法等，也可以運用到之后的學習中。

比如學習跳舞，可以制定一個大概的計劃，根據(jù)自身的特點思考怎么樣能夠提高效率。

其次，關于考試中的啟示。

從前老師常跟我們講：平時當考試，考試當平時。

就是說：

平時練習時保持足夠的認真態(tài)度，在考試時放松心態(tài)，將它當成平時普通的考試。

因為考試是要求在有限的時間內答題，由于時間、環(huán)境以及緊張心理的影響，也許你很難保持穩(wěn)定的發(fā)揮。

但是你平時做題很熟練了，練習的難度也要高于考試，那么在考試時遇到難題就不太容易崩潰，遇到熟悉的題更是胸有成竹。

將這樣的狀態(tài)保持到工作中：

比如你接到一個任務，就可以將這個任務當成一場考試，平時練習測試時保持認真負責的態(tài)度，孜孜不倦地練習做到熟練，并且提前思考可能遇到的困難，以防萬一。

這樣即使遇到困難，你也能積極面對，交出滿意的結果。

最后，說說考試后。

考試后一個最熟悉的經驗那就是：

考完一科丟一科，復習下一科目的考試。

因為憂慮考完的科目會影響你的心情，可能導致你在下一科目失去信心，影響成績。

在生活中也是如此，當一個事情已經發(fā)生，想再多也無法改變結果，不如保持好情緒，專注當下，好好面對接下來的事情。

聽完今天的內容，你是不是也回想起自己學生時代的一些考試經驗了？我們不要將之隨意丟棄，把它們與生活相結合，也許會取得意想不到的效果。